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1.
贝凤岩 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(1)
十五大把邓小平理论确定为党的指导思想。邓小平理论作为马克思主义与中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段．即开拓了马克思主义的新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,对当代时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。邓小平理论对我国乃至世界范围的社会主义建设和发展,都有着极为重要的指导意义。 相似文献
2.
邓小平理论科学地分析了世界形势和时代特征,丰富发展了马克思主义。在邓小平理论的正确指导下,中国社会各方面都取得了巨大进步,中国的社会主义对人类做出了重大贡献,使世界范围处于低潮的社会主义运动获得了新的生机与活力。 相似文献
3.
邓小平理论是21世纪中国的基本理论 总被引：2，自引：0，他引：2
邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.它科学地回答了马克思主义面临的时代的主要课题,创造性地开辟了社会主义建设的新思路,开创了社会主义建设和发展的多样化模式的新风尚,为世界社会主义运动未来的发展拓宽了新的空间.邓小平理论是不断发展的科学,它不仅是20世纪中国的基本理论,也必然是指导21世纪中国发展的基本理论. 相似文献
4.
张彧 《淮南师范学院学报》2004,6(4):5-8
“用马克思主义的宽广眼界观察世界”，是贯穿于邓小平理论和“三个代表”重要思想中的科学世界观和方法论原则。在高校邓小平理论和“三个代表”重要思想的教学中，要紧紧围绕这一科学的世界观和方法论，通过阐释社会主义对外开放、社会主义市场经济和中国特色社会主义等理论观点的形成和发展，引导学生学会用马克思主义的宽广眼界观察世界，确立科学的世界观和方法论。 相似文献
5.
邓小平理论科学地分析了世界形势和时代特征,丰富发展了马克思主义.在邓小平理论的正确指导下,中国社会各方面都取得了巨大进步,中国的社会主义对人类做出了重大贡献,使世界范围处于低潮的社会主义运动获得了新的生机与活力. 相似文献
6.
刘玉蓉 《昆明师范高等专科学校学报》1997,(4)
文章通过对十五大报告中关于邓小平理论历史地位的科学阐述的学习,从“新境界、新水平、新判断、新体系”的角度,加深了对邓小平理论是马克思主义发展的新阶段的认识.邓小平理论结合社会主义实践的新发展,创造性地运用马克思主义的基本原理研究新情况、解决新问题,努力使马克思主义达到了新的境界;邓小平理论深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;邓小平理论站在时代的高度,对当代的时代特点和国际形势发展的趋势作出了新的科学判断;邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国这样落后的社会主义国家巩固和建设社会主义的一系列问题,形成了一个比较完备的科学体系. 相似文献
7.
江泽民同志在党的十五大报告中深刻指出,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的科学理论,在当代中国只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。学习邓小平理论,就要全面正确地领会和掌握邓小平理论的科学体系与精神实质,紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓,在对邓小平理论的科学认识上,在改革主观世界的自觉性上,都要有新的提高。 相似文献
8.
刘玉蓉 《昆明师范高等专科学校学报》1997,19(4):1-3
文章通过对十五大报告中关于邓小平理论历史地位的科学阐述的学习，从“新境界、新水平、新判断、新体系”的角度，加深了对邓小平理论是马克思主义发展的新阶段的认识。邓小平理论结合社会主义实践的新发展，创造性地运用马克思主义的基本原理研究新情况、解决新问题，努力使马克思主义达到了新的境界；邓小平理论深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平；邓小平理论站在时代的高度，对当代的时代特点和国际形势发燕尾服的趋势作出了新的科学判断；邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国这样落后的社会主义国家巩固和建设社会主义的一系列问题，形成了一个比较完备的科学体系。 相似文献
9.
曲明德 《辽宁广播电视大学学报》1999,(3)
党的十五大报告指出:“邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行了正确分析,作出了新的科学判断……这是邓小平理论鲜明的时代精神。” 相似文献
10.
江泽民同志指出,深入学习邓小平理论,要在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫。邓小平理论是当代中国的马克思主义。要正确把握它的科学体系和精神实质,就必须在联系马克思主义理论整体及其历史发展上下功夫,在联系建设有中国特色社会主义实践上下功夫。邓小平理论是同马列主义、毛泽东思想是一脉相承的,是在新的历史条件下对马克思主义的继承和发展。在邓小平理论与马克思主义的关系问题上,既要看到邓小平理论对马克思主义的继承,又要看到对马克思主义的发展;既要看到邓小平理论与马克思主义在科学体系与… 相似文献
11.
张志申 《新疆教育学院学报》2005,21(2):58-62
邓小平理论是与马克思主义一脉相承的科学体系，它涵盖了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大领域，构成其三个组成部分。邓小平理论的哲学就是关于社会主义发展道路的理论；邓小平理论的政治经济学是关于什么是社会主义的社会主义本质论；而邓小平理论的科学社会主义则是关于怎样建设社会主义的理论。邓小平理论的三个组成部分相互贯通、依次推进，构成了一个较完备的科学体系。 相似文献
12.
谢永萍 《喀什师范学院学报》1999,(4)
马克思的社会主义理论是一个完整的科学体系,不仅包括马克思对西方经济文化发达的资本主义国家的分析,也包括对东方经济文化落后国家的论述。我们把前者称之为西方社会主义或早期社会主义理论,后者称之为东方社会主义或晚期社会主义理论。邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人,又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界,是当代中国的马克思主义。为了更完整准确地理解和把握马克思的东方社会主义理论,科学地评价邓小平理论在马克思主义发展史上的地位和作用,本文着重探讨了邓小平理论对马克思东方社会主义理论的… 相似文献
13.
世界社会主义历史经验告诉我们 :无论是社会主义由空想变为科学 ,还是社会主义由理论变为实践 ,都必须把社会主义置于现实的基础之上。邓小平理论是把社会主义置于现实基础之上的当代中国的马克思主义 相似文献
14.
梅倩 《湖北大学成人教育学院学报》2000,(1)
党的十五大向世界召示：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。因而在跨世纪的征途上，深化邓小平理论研究必须既要全面准确地掌握邓小平理论的科学体系、精神实质、观点和方法，又要探求它在社会主义发展中的指导意义，而达到这一目的关键在于把握邓小平理论的精髓。邓小平理论的精髓就是解放思想、实事求是。它是邓小平理论的基础，是邓小平哲学思想的核心，也是邓小平理论与马克思主义、毛泽东思想一脉相承的统一性的方面之一。马克思主义创立的辩证唯物主义和历史唯物主义反映的是从客观世界的实际… 相似文献
15.
邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的结晶,是当代中国的马克思主义．是马克思主义在中国发展的新阶段。它科学地回答了马克思主义面临的主要时代课题,创造性地开辟了社会主义建设的新思路．开创了社会主义建设和发展模式多样化的新风尚,为世界社会主义运动的未来发展拓宽了新的空间。因此．它既是跨世纪中国的基本理论,也必将成为不发达国家走向社会主义的行动指南。 相似文献
16.
宋才发 《黄冈师范学院学报》1998,(1)
邓小平理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的结晶，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。它科学地回答了马克思主义面临的主要时代课题，创造性地开辟了社会主义建设的新思路，开创了社会主义建设和发展模式多样化的新风尚，为世界社会主义运动的未来发展拓宽了新的空间。因此，它既是跨世纪中国的基本理论，也必将成为不发达国家走向社会主义的行动指南。 相似文献
17.
在20 世纪世界社会主义运动的历史进程中, 列宁主义和邓小平理论都起到了极为关键的历史作用。它们都是在20 世纪世界社会主义处于大低潮时期为坚持、捍卫和发展马克思主义而形成的决定社会主义前途和命运的重要理论; 都是创新和发展马克思主义的光辉典范, 是20 世纪世界社会主义运动最重大的理论成果; 都使社会主义价值得以充分展现, 指导社会主义走出低谷, 蓬勃发展。列宁主义和邓小平理论的伟大历史地位告诉我们: 科学的社会主义理论必须与时俱进, 求真务实, 勇于和善于根据新的社会实践创新马克思主义, 才能永远保持马克思主义旺盛的生命力, 指引社会主义事业不断前进。 相似文献
18.
王法学 《临沂师范学院学报》2006,28(1):41-44
邓小平对马克思主义中国化做出了独特的、创造性的贡献,邓小平理论在马克思主义中国化进程中占有突出地位。邓小平科学地理解马克思主义,坚持和发展马克思主义,深刻揭示什么是社会主义、怎样建设社会主义,立足于当今时代特征和中国国情,开创了有中国特色的社会主义新道路,实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃。 相似文献
19.
邓小平理论是邓小平同志科学运用马克思主义哲学的基本原理研究和解决我国社会主义建设问题的不辉典范。在理论形成的过程中，邓小平同志贯彻了“实践、认识、再实践、再认识”的马克思主义认识论，坚持了“矛盾的普遍性和特殊性对立统一的原理，突出了生产关系一定要适应生产力状况历史唯物主义观点，并贯穿了内因和外因的辩证关系。对我国社会主义初级阶段的政治、化、科学、军事、党建等方面都进行了深入的研究，并提出了创建性论断。形成了有中国特色的社会主义理论体系。邓小平理论处处闪烁着马克思主义哲学原理的光芒，充分证明了邓小平理论具有坚实的马克思主义哲学基础。 相似文献
20.
韩宝清 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(2)
本文从世界和中国的时空定位上,论述了邓小平理论在马克思主义发展史上和在中国社会主义建设发展史上的历史地位。指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是党领导我们进行改革开放和现代化建设的伟大旗帜。 相似文献