共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
胡曙燕 《中国科教创新导刊》2012,(9):93-94
教学节奏是初中语文课堂教学的一个重要组成部分。加强初中语文课堂教学的节奏调控,要注意把握好注意力相对分散时的教学节奏,特别是要把握好开始和最后的五分钟教学节奏,把握好教师方面的教学节奏,把握好以文本为依据的教学节奏。 相似文献
2.
一堂高效的英语课,一定有优美的节奏。在英语教学中,教师要从英语课堂教学节奏的预设方案、英语课堂教学节奏的生成方案、英语课堂教学节奏的反思方案三个方面实现英语课堂良好教学节奏,从而轻松愉快地完成教学任务,达到教学目的。 相似文献
3.
应玫 《牡丹江教育学院学报》2012,(4):162+181
节奏训练是视唱练耳教学中的重要组成部分,同时也是音乐教学中最基本的内容。本文主要从视唱练耳教学中的节奏要素概况、开展节奏训练的必要性以及提高视唱练耳教学中节奏训练质量的有效措施等方面,对视唱练耳教学中的节奏训练进行了分析。 相似文献
4.
课堂教学节奏艺术中蕴涵着美的意蕴,具体包括教学语言节奏变化中的韵律美、教学过程起承转合节奏中的流动美、师生内在情感情绪节奏自然消涨的生命美和教学整体节奏融洽统一的和谐美.课堂教学节奏美有利于促进学生身心的健康发展,有利于激发教师的教学激情,有利于提高教师的教学效率. 相似文献
5.
节奏乱则音乱,无节奏便无音乐。音乐教学首先就是节奏的训练教学。本文对职业幼师音乐教学中的节奏训练进行了积极的探索。 相似文献
6.
顾晓华 《北京教育学院学报》2009,23(3):70-72
音乐节奏教学是音乐教学的一个重要内容。在新课程标准指导下,音乐节奏教学应从三个方面着手进行：打开心扉,欣赏、感受与表现音乐的节奏;紧密结合学员的教学实践和生活实际,探索音乐中的不同节奏表现手法;共同探索新形式的节奏教学方式,再创音乐的韵律美和节奏关。 相似文献
7.
所谓教学的节奏,就是教学过程的“紧张度”和教学内容的“难易度”以及学生的“反应度”的综合体。如何建立起良性的课堂教学节奏？我认为,语文课堂节奏应从教学文本轻重处理的节奏,学生情绪高低搭配的节奏,知识建构螺旋上升的节奏等方面着手。 相似文献
8.
黎利辉 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(3):106-109
课堂教学节奏是一名教师教学艺术的重要体现,它左右着教学的成败。设计教学节奏应当依据的两个方面：适合于客体节奏的需要和适合于主体节奏的需要。在分析大学计算机教学这一具体情境的基础上,详细阐述课堂教学节奏控制的五个方面。 相似文献
9.
刘佳人 《贵州教育学院学报》2015,31(3)
课程节奏的概念是从“课堂节奏”延伸出的一个教学理念,课程节奏的教学理念不仅包含了“课堂节奏”本身的教学启示作用,同时还受到心理学、华德福教育思想的影响.通过阐释课程节奏概念来源的三个理论依据,揭示节奏与生命律动之间的天然联系,同时呈现了课程节奏运用于教学后所产生的教学效果,以说明这一概念具有实际操作意义. 相似文献
10.
11.
英语课堂教学节奏对课堂教学效果有着极其重要的影响,它既包括教师教的节奏,也包括学生学的节奏。其中,学的节奏是教的节奏的基础,它制约着教的节奏,同时又相互促进。英语课堂教学中,教的节奏和学的节奏和谐与否直接影响着教学质量的提高。 相似文献
12.
13.
<正>节奏为音乐之要素,乐曲的表现要讲求节奏美。课堂教学也有特定的节奏,也应讲究节奏美。课堂教学的节奏,主要表现在教学形式的变化上。如果教师能利用教学形式的变化来把握好教学节奏,并让它转化为学生的心理节奏,引起学生的共鸣,产生学习的激情,学生学习就会轻松、愉快,并产生美感。下面,结合平时教学,从信息技术课堂教学的角度来谈谈如何把握好节奏。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
英语课堂教学节奏对课堂教学效果有着极其重要的影响,它既包括教师教的节奏,也包括学生学的节奏.其中,学的节奏是教的节奏的基础,它制约着教的节奏,同时又相互促进.英语课堂教学中,教的节奏和学的节奏和谐与否直接影响着教学质量的提高. 相似文献
19.
调节教学节奏提高教学效率□江苏省如东县岔河小学吴忠微一张一弛,文武之道,是课堂教学的一大艺术。张与弛在课堂教学中表现为教学节奏的把握。教学节奏如同音乐中的节奏,是课堂教学的一根血管。适当的教学节奏,可以吸引学生的无意注意,激发学生的求知欲,促进思维发... 相似文献
20.
英语课有其特定的节奏要求,节奏过快或过慢,很容易导致课堂教学缺乏魅力,进而影响教学进度和教学质量。因此,我们应在英语课堂教学中应采取适当的节奏,努力把握教学节奏的变化,增强教学的艺术感染力,从而提高英语课堂教学的有效性。 相似文献