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物理学是以实验为基础的自然科学,物理概念、物理规律是从实际问题中抽象、概括出来的,而物理实验对于建立物理基本概念和理论及加强对基本概念和基本理论的理解有着不可取代的作用.初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力都还没有形成,因而,从加强学生实验着手进行教学显得尤为重要.笔者在多年的教学实践中发现学生学习非常刻苦,基础知识丰富、扎实,而且善于考试,但他们的动手能力太差,更不善于提出问题.如何加大实验教学力度、加强学生观察能力和动手能力的培养,是摆在物理教师面前的一个重要课题. 相似文献
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充分认识物理理论与物理实验的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
何云宝 《内蒙古科技与经济》2001,(4):133-133
物理实验与物理理论之间的关系是讲授物理实验课时首先应向学生阐明的问题。现行的物理教材(中专 )一般是这样概括物理实验和物理理论之间的关系 :物理学是一门建立在物理实验基础上的学科。物理学的原理、定理是在总结大量的物理实验事实基础上概括出来的。这些论述强调了物理理论对物理实验的依赖性 ,无疑是正确的。但却忽视了物理实验与物理理论的另一方面 :即物理实验对物理理论同样具有依赖性。全面认识物理理论与物理实验的关系 ,对于我们更好地进行物理实验的研究和物理实验的教学 ,都是很有意义的。物理实验对物理理论的依赖性表现… 相似文献
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天体运动中的定律与航空航天具有密切的联系。本文首先分写介绍了开普勒定律、万有引力定律、三种宇宙速度三种航空航天领域中具有基础性意义的物理定律,随后从万有引力定律的综合应用和天体运动中功和能的运用两个方面,探讨了物理学科知识在航空航天领域中的实际应用。希望这些观点能够有效促进我国"陆海空天电"全领域战能力的大幅提升。 相似文献
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浅谈物理实验在物理教学中的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
多年来物理教学领域过多的偏重于理论教学,忽视了实验在物理教学中的重要性,本文试图从实验与物理教学和物理学发展的角度,论证实验在物理教学中的重要意义,进而引起教师对物理实验的重视。 相似文献
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物理学科的学习是以实验为核心来进行的,而实验活动通常需要小组合作来展开,因此合作学习的概念对于物理学科的教学来说有着十分重要的应用意义。合作学习的概念发展自美国20世纪70年代的教育理论,而在我国的应用尚处于起步阶段。本文主要简单阐述合作学习的基本概念及引用价值,分析目前我国物理学科的教育对合作学习的应用情况,并针对我国的教育现状,完善对合作学习的认知和应用。 相似文献
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陈涛 《科技成果管理与研究》2009,(12):91-91
庄一龙是“斥力子假说”理论提出者。从本质上看,“斥力子假说”理论更象是一个物理哲学理论,该理论认为,地面的物体一旦运动起来,不管方向如何,都具有了一种挣脱地球引力的能力,就好象物体吸收了一种对抗万有引力的物质。该理论把普朗克能量子看作是一种具有对抗万有引力能力的实物粒子（斥力子）,认为物体运动状态的改变就是由于吸收或释放斥力子造成的。由于斥力子本身具有质量、能量和动量,斥力子在作用物体之间不断转移,斥力子的质量、能量和动量就会叠加到速度增加的物体上,造成了运动物体的质量、 相似文献
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黄学群 《内蒙古科技与经济》1998,(6)
物理学是一门以实验为基础的科学。物理学的许多基本概念和基本定律都是在实验的基础上概括和总结出来的,所以实验教学是物理教学的基础,是提高学生能力和知识水平的重要手段。实验教学的类型分为：设计性实验、验证性实验、观察性实验即演示实验。演示实验所需的设备简... 相似文献
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物理是一门以实验为基础的科学,物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用.物理实验教学是物理教学的最主要方法,是培养学生各种能力的主阵地.可是长期以来由于片面追求升学率,搞应试教育,对实验不重视等主客观因素,造成了物理教学中把实验教学置于理论教学的从属地位,甚至以实验理论和口头讲述来代替实际的观察和动手操作,致使物理教学中出现了理论脱离实际和学生高分低能等不良倾向.随着新课改理念的不断深入,我们应该努力挖掘实验教学的潜力,更好的培养学生的各种能力. 相似文献
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中学物理教学的重点是如何让学生了解和掌握物理的基本概念和物理规律.为以后同学们在高中学好物理打下坚实的基础.所以如何教好学生对物理概念和物理规律的理解,是关乎学生们能否学好物理、能否形成创新能力、能否建立科学的研究方法和情感态度价值观能否丰富的重要问题. 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学,它研究的是物质运动的一般规律以及物质的基本结构。任何物理概念的确立、物理规律的发现都必须以严格的科学实验为前提,人们提出的物理理论正确与否,也必须通过科学实验来检验。如果现有的理论和新的实验事实发生矛盾,人们就必须根据新的实验事实对原来的理论进行修正或改造,使之完善。回顾物理学发展史,我们可以得出结论院无论是经典物理学,还是现代物理学,其建立和发展均离不开物理实验。本文根据物理实验的特点阐述了物理实验在物理学发展中的重要性和不可替代的作用。 相似文献
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物理学科作为一门实验和理论相结合的学科,很多理论、规律都是从实验中总结而来的,因此,物理实验对物理学科起着至关重要的作用。在物理教学过程中,由于受很多条件的限制,我们只能做演示实验。演示实验能够在课堂教学中发挥重要作用,可以启发同学们思维,培养他们创新能力,本文同时还介绍了演示实验应该注意的一些问题。 相似文献
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物理学是以实验为基础的科学,物理实验通常有培养兴趣、获取知识、启迪思维等功能。在物理教学中要重视引导学生进行探究实验或放手让学生进行自主实验探究,目的就是为了让学生懂得在学习过程中如何运用理论指导实践,或知道如何用实验去检验理论是否可靠,从而从中获得方法,培养能力。 相似文献
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随着实验教学的改革,虚拟实验从最初的理论研究已经走向了实际应用,本文通过对普通物理实验和虚拟物理实验的比较,介绍了虚拟物理实验误差产生的原因,并提出了减少物理虚拟实验室的误差仍将是一个持续研究的课题。 相似文献
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王涛 《科技成果管理与研究》2009,(11):15-15
刘让苏,男,1935年生,汉族,湖南省衡阳县人。湖南大学应用物理系教授,著名的材料物理专家,长期从事金属物理、位错理论、相变理论的教学和研究工作,特别是专注于“非晶态合金”和“液态金属凝固过程”的理论和实验研究。近日,记者采访了这位成绩卓著的材料物理专家。 相似文献