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近期多家媒体报道了＂山东学生冻死事件＂和＂湖南校园集体踩踏事件＂,一时间,安全问题再一次成为家长和社会关注的焦点,因为导致上述事件的主要原因就是学生缺乏必要的安全意识和逃生技能,从中我们可以看出安全教育仍是当前学校工作的盲点。 相似文献
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本人自幼习武,至今仍在从事武术教学工作。每当招收新学员时,很多家长几乎都在问同一个问题,“听说习武影响孩子长高,是否为真？”面对家长的种种困惑。使我们习武多年的人感到“啼笑皆非”,我只能不厌其烦地给予解答,“放心吧,习武不会影响孩子的身高,我习武四十余年,也没有影响长高嘛!”尤其与武术界一些前辈和同仁们谈及此事,大家都有同感,并认为有必要对此错误认识给予“澄清事实”,其目的是用科学的观点．消除初学者和儿童家长对此问题的偏见。 相似文献
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<正> 在独生子女比重日益增大的今天,体育教师如能和学生家长经常保持联系,取得学生家长对学校体育工作的支持,这对学校体育工作将会起到促进作用。那么,怎样争取他们的支持?我的体会是: 第一,要参加学校组织的各种形式的学生家长会。学校各年级、各班每学期都要组织不同形式的家长会。体育教师要利用这些机会与学生家长取得联系,向他们宣传德、智、体诸方面全面发展的重要意义及学校对学生参加体育活动的要求等,提高家长对学校体育工作重要性的认识。第二,要有目的地做好家访。一是访问体弱有病学生的家长。通过家访进一步了解学生的身体情况,向家长介绍有关体育治疗方法和作用,取得家长的合作,促使学生参加体育锻炼,早日恢复健康;二是访问重智育轻体育的家长。向他们宣传文化课与体育课的关系,体育达标对升学考试的意义:三是访问那些在体育活动中需要特殊照顾的学生的家长。让他们了解参加体育锻炼的意义及区别对待的措施,打消其顾虑,共同关心孩子的成长。第三,定期召开学校代表队运 相似文献
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儿童体育兴趣及家长对子女期望培养目标如何,对体育及教师部门制定政策措施有着重要的战略意义。本文在对上海市8—9岁近6000名儿童的体育兴趣爱好的项目分布、家长对子女兴趣爱好的态度,以及家长对子女的期望目的等问题调查分析的基础上,提出如下观点:切实保护和发展儿童的广泛体育兴趣;有的放矢地开展体育宣传教育工作;高度重视体育后备力量的挖掘、培养工作。 相似文献
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学前体育是终身体育的基础,是学前教育的重要组成部分,随着我国幼儿教育事业的发展,人民越来越意识到学前体育的重要性。不仅幼儿的成长需要体育运动,家长和幼儿园更期待幼儿能在幼儿园里参加体育活动,但就目前来说家长的这种期望并不能得到满足,同时幼儿园体育活动开展的最大难题就是缺乏相应的学前体育师资,因此,高校开展学前教育课程是非常有必要的。 相似文献
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学前体育是终身体育的基础,是学前教育的重要组成部分,随着我国幼儿教育事业的发展,人民越来越意识到学前体育的重要性。不仅幼儿的成长需要体育运动,家长和幼儿园更期待幼儿能在幼儿园里参加体育活动,但就目前来说家长的这种期望并不能得到满足,同时幼儿园体育活动开展的最大难题就是缺乏相应的学前体育师资,因此,高校开展学前教育课程是非常有必要的。 相似文献
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文章根据多年组织家长参与学校体育活动的实践,总结了组织此类活动时应注意的八个问题：活动日期的安排要合理;活动项目的设置应以趣味性为主;组别设置要灵活,允许一个家长参与;项目设置要符合个体锻炼的要求;比赛项目的比赛方法、规则,尽早告之家长;活动器材准备要充足、质量要保证;做好活动规则的培训工作;场地分布要明确。供广大体育教师参考。 相似文献
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<正> 在“重智、轻德、弃体”的影响下,开展学校体育阻力很大,学校运动队的工作更是难以展开。训练、比赛与文化学习,教师、学生、家长与教练员之间,真是矛盾重重。学校运动队的运动员要学习、要训练、要外出比赛,文化教师首先担心:学生运动员训练、比赛占用了部分学习时间,不影响学习吗?!其次是家长们的担心:孩子们正处在贪玩的年龄,参加运动队“玩疯了心”,还能专心学习吗?!接下来是小小运动员自己,他们爱活动、羡慕那些为国争光的体育健儿,但想到家长和老师都喜欢学习成绩好的学生,担心家长和老师不支持他们参加运动队的活动。而我们教练员最担心的是:学生运动员有思想顾虑,有精神压力, 相似文献
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<正>1当前学校德育工作存在的问题1.1评价机制不全,教育观念转变困难重重在应试教育体制下,一切教育评价的着眼点都聚焦在学生考试分数的高低上。学校教育也只重视高分,重点上线率,忽视了育人。1.2家庭教育不当家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。因此,家庭的环境、家长的一言一行直接影响着孩子的品质。家长的不良因素有:(1)有些家长本身品行不端、身教言教差;(2)只养不教,重养轻教;(3)两种极端,宽严失度;(4)要求不一,互相抵消。这些问题极大地限制了学生良好品德的行 相似文献
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华东地区普通高校高水平运动员就业意识与职业现状调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以华东地区的复旦大学等9所普通高校的在校高水平运动员和近5年毕业的高水平运动员共491人为调查研究对象,了解到普通高校高水平运动员中,超过八成的学生从事与体育无关的工作,没有学生在政府机关工作;近半数学生在国企和事业单位工作,且半年内胜任工作;近半数学生依靠家长等亲朋好友得到工作;综合素质高、适应能力强是他们的就业竞争优势,英语水平低和计算机能力差限制他们的职场发展;在校生期望的薪酬高于毕业学生的实际薪酬;在校生期望的工作地区与毕业学生实际工作地区相一致,近七成学生在华东地区就业,无学生在西北地区就业;选择工作单位时,已毕业学生首选工作单位发展前景,其次是个人发展空间;在校生则相反。 相似文献
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课余田径训练是学校体育工作的一个重要组成部分,是全面推行素质教育,培养德、智、体、美、全面发展的现代化建设人才,丰富校园文化建设和学生课余生活、增进兄弟学校之间的交流、扩大学校办学知名度而组织与开展的一项重要工作,挖掘学校课余体育训练的潜力是开拓体育人才的重要途径。提出以下五种方法与对策：无私奉献精神和提高自身素质;重视敏感期,认真选好体育苗子;科学的训练计划,新颖的训练方法;严格管理,求规范;做好学生的思想工作,争取班主任和家长支持。 相似文献
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初中体育作为初中教育十分重要的组成部分,对于学生身体素质的有效提高有着十分积极的作用,并且也因其较强的体验性深受初中生的喜爱。体育训练不仅可以使初中生实现全身心放松,还能使初中生获得快乐的体验,养成强身健体的习惯。但是在初中体育训练的过程中,往往存在一定的安全隐患。这一问题受到了家长、学校、社会等多个方面的关注与重视。重视学生的安全问题,采取有针对性的应对措施来消除和减少安全隐患是学校和教师的必要工作,这样才能有效保证学生的安全。 相似文献
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城市家长对子女从事竞技运动态度的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
问题的提出优秀运动队的梯次构成是关系到我国体育发展的大问题,它直接关系到人材的广延性。若不结合社会的背景条件去研究、探求建筑在物质、文化等水平不断提高基础上的人们的生活观、职业观,家长的态度,特别是独生子女家长和教练员、运动员家长的态度,则很有可能使我们的优秀运动队伍建设工作陷入亡羊补牢的境地。由于家庭结构的变化,独生子女将在一个相当长的时期内成为占据社会舞台的主要力量,体育战线也不例外。独生子女家长对子女的职业指向层次越来越高(见表5)。导致许多家长在孩子很小的时候就开 相似文献
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金建明 《徐州教育学院学报》2007,22(1):154-155
目前，在党中央提出构建社会主义和谐社会的背景下，学校提出为了每一个孩子的发展，努力构建和谐校园、打造家校立体教育网的育人愿景。其中构建和谐的教师和家长关系，是一个很重要的工作环节，而班主任如何与家长沟通，又是重中之重。笔者认为，班主任和家长交流沟通，要注意以下几个方面的问题： 相似文献