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一、总体评价 2005年高考化学科试卷主要有8套,其中单科卷3套(江苏卷、上海卷、广东卷),理科综合卷5套,包含全国卷Ⅰ(河北、河南、山西、浙江、湖北、湖南、福建等省市采用)全国卷Ⅱ(黑龙江、吉林、广西等省市采用)、全国卷Ⅲ(甘肃、四川、云南、陕西、重庆等省市采用)、北京卷、天津卷(另有辽宁文理综合试卷、广东综合能力测试、上海综合能力测试,不在本文分析之列),总的来说,这8套试卷符合中学教学实际,试题注重了对基础知识和基本能力的考查,化学学科思想和能力方法也在试题中得到较好的体现,在考查学生掌握化学知识的过程中,力求突出对学生学科能力和学科素质的考查,体现了"促进学生发展"的理念. 相似文献
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一年一度的高考顺利结束了。2004年是实施扩大各地高考单独命题权的第一年，共有11个省市单独命题，有26个省(市、自治区)采用“3 理科综合／文科综合”模式，而“理科综合能力测试”共有六套试卷，其中浙江等八省使用了全国卷Ⅰ，重庆、湖南等八省(市)使用了全国卷Ⅱ，甘肃等四省(自治区)使用了全国卷Ⅲ， 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(Z3)
2004年是我们曾经的辉煌,当年高考试卷中的不少题目都在我们的刊物中提前“闪亮登场”。2005年高考,我们又迎来了一次更大的辉煌——16套高考试卷中,有不少题目竟然又与我们刊登过的备考资料中的题目“惊人地相似”。一、语音其中10套试卷中语音考查试题的有关字词在本刊编辑部编辑出版的《2005年高考语文考前大检阅》(以下简称《大检阅》)语音“检阅”卷中出现。这10套试卷分别是:天津卷、湖南卷、重庆卷、广东卷、山东卷、湖北卷、江苏卷、浙江卷、江西卷、全国卷(黑、吉等)。二、字形其中9套试卷中字形考查试题的有关字词在本刊编辑部编辑出版的《大检阅》字形“检阅”卷中出现。这9套试卷分别是天津卷、湖南卷、重庆卷、广东卷、全国卷(川、云等)、山东卷、湖北卷、全国卷(冀、豫等)、浙江卷。三、成语(熟语)其中3套试卷中成语(熟语)考查试题的有关成语(熟语)在本刊编辑部编辑出版的《大检阅》成语(熟语)“检阅”卷中出现。这3套试卷分别是:全国卷(川、云等)、湖北卷、江苏卷。 相似文献
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<正> 2005年是高考改革稳步推进的一年。对生物学科而言,在2004年全国自主命题的基础上,今年涉及生物学科的试题共11套。其中教育部考试中心命制3套理科综合卷,供26个省市使用。这3套试卷无论是命题思想、思路,还是命题手法、技巧,都较往年更加成熟、练达。除此之外,理科综合卷还有北京卷、天津卷、上海卷;生物单科卷有上海卷、江苏卷、广东卷;大综合卷有辽宁卷、广东卷。1 全国卷与《考试大纲》的比较1.1 3套全国卷在考试范围和能力要求上都未超出考试大纲要求 相似文献
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本文对2005年高考理科综合全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和北京卷理科综合能力测试试题(化学部分)的特点作简要分析,并谈谈对今后化学教学的启示。(附表1)表1研究试卷全国各省使用情况试卷名称使用省市理科综合(全国卷Ⅰ)河南、河北、安徽、海南、湖南、湖北、江西等理科综合(全国卷Ⅱ)黑龙 相似文献
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单旭峰 《中学化学教学参考》2011,(7)
2007年实行课程标准高考以来,截止到2011年,全国共有19个省市实行课程标准高考,涉及的化学试卷共有10套。考试中心理综试卷1套,使用的省份包括宁夏、辽宁、吉林、黑龙江、湖南、陕西、河南、山西、新疆与江西,其他试卷为海南卷(考试中心命制)、广东卷、山东卷、江苏卷、天津卷、安徽卷、福建卷、浙江卷、北京卷。实施课程标准之后,课程的理念和教学方式都发生了巨大的变化。高考化学试题的能力考查目标、内容、试卷形式也发生了相应的变化。 相似文献
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2011年高考语文共17套试卷,其中15套出现了语病题,(上海卷、福建卷未直接设题考查)重庆、安徽卷2套采用修改病句的形式(主观题),其他13套全国和省市卷均采用辨析病句的形式(客观题)。下面对这两大题型的试题分类解析。(一)辨析病句题13套试卷题干要求,除湖南卷为选"有语病"、天津卷仍延续去年选"没有语病且句意明确"外,其他各套均为选 相似文献
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杨顺仪 《语文月刊(学术综合版)》2013,(9):82-86
2013年高考全国有16套试卷对辨析并修改病句考点进行了考查,为了帮助广大2014届高三学子全面把握该考点的题型走势,现对16套试卷涉及的病句进行梳理与透析。一、题型设置特点(1)17:1:这个"1"就是2013年江苏卷,现有的17套试卷中,唯江苏卷未设题考查病句。(2)15:3:这个"3"就是2013年高考语文福建卷、天津卷、大纲卷,15套省市卷中皆采用了四选一 相似文献
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李连碧 《数学爱好者(高二版)》2008,(3)
鸟瞰2007年数学高考,粗看真是乱花渐欲迷人眼,细看却是映日荷花别样红.十八套分省命题卷及全国卷(Ⅰ)(Ⅱ)共十九套试卷(其中宁夏、海南共一套试卷)真是异彩纷呈,争芳斗妍,各显千秋,令人眼花乱目不暇接.总括起来有如下:一、特点1.广而全十九套试卷不但囊括了高中数学的全部知识点,也就是说100%,无一遗漏.而且还覆盖了初中数学的平面几何(新课程卷的广东卷(15)、海南宁夏卷(22)),首次考到的线性回归方程(广东卷(17)). 相似文献
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2005年高考,涉及化学科试卷有全国高考理综I、II、III卷、北京理综卷、天津理综卷、广东大综合卷、辽宁大综合卷、上海化学卷、广东化学卷、江苏化学卷共10套(上海理综不设化学专题)。今年高考化学大纲新增加一条,明确指出:“掌握热化学方程式的含义”。因此热化学方程式在今年 相似文献
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20 0 4年高考文科综合试卷可谓百花齐放 ,一些省市是单独命题的 ,而统一命题的全国卷也有好几套并存 ,也就是说 ,同是全国卷 ,命题内容却大不相同 ,本刊本期只选登了全国卷中的两套试卷 ,比如浙江、福建、河北等地用的是本刊选登的全国卷 (一 ) ,而陕西等地用的是本刊选登的全国卷(二 )。限于篇幅 ,其他各套试卷无法一一刊登 ,这是我们感到非常抱歉的。不过 ,有条件的读者可以上网查阅。然而 ,不管怎样 ,采取一种开放互动的态度 ,对高考试题加以审慎的评析 ,却是十分必要的 ,既有益于高考命题改革 ,又有助于指导高中教学实践。这里选登的文章 ,就有这样的意旨 ,但愿能够给您哪怕一点点启迪 ! 相似文献
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史凤春 《中学历史教学参考》2004,(7):54-54
20 0 4年高考文科综合试卷可谓百花齐放 ,一些省市是单独命题的 ,而统一命题的全国卷也有好几套并存 ,也就是说 ,同是全国卷 ,命题内容却大不相同 ,本刊本期只选登了全国卷中的两套试卷 ,比如浙江、福建、河北等地用的是本刊选登的全国卷 (一 ) ,而陕西等地用的是本刊选登的全国卷(二 )。限于篇幅 ,其他各套试卷无法一一刊登 ,这是我们感到非常抱歉的。不过 ,有条件的读者可以上网查阅。然而 ,不管怎样 ,采取一种开放互动的态度 ,对高考试题加以审慎的评析 ,却是十分必要的 ,既有益于高考命题改革 ,又有助于指导高中教学实践。这里选登的文章 ,就有这样的意旨 ,但愿能够给您哪怕一点点启迪 ! 相似文献
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20 0 4年高考文科综合试卷可谓百花齐放 ,一些省市是单独命题的 ,而统一命题的全国卷也有好几套并存 ,也就是说 ,同是全国卷 ,命题内容却大不相同 ,本刊本期只选登了全国卷中的两套试卷 ,比如浙江、福建、河北等地用的是本刊选登的全国卷 (一 ) ,而陕西等地用的是本刊选登的全国卷(二 )。限于篇幅 ,其他各套试卷无法一一刊登 ,这是我们感到非常抱歉的。不过 ,有条件的读者可以上网查阅。然而 ,不管怎样 ,采取一种开放互动的态度 ,对高考试题加以审慎的评析 ,却是十分必要的 ,既有益于高考命题改革 ,又有助于指导高中教学实践。这里选登的文章 ,就有这样的意旨 ,但愿能够给您哪怕一点点启迪 ! 相似文献
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张永和 《中学历史教学参考》2004,(7):41-42
20 0 4年高考文科综合试卷可谓百花齐放 ,一些省市是单独命题的 ,而统一命题的全国卷也有好几套并存 ,也就是说 ,同是全国卷 ,命题内容却大不相同 ,本刊本期只选登了全国卷中的两套试卷 ,比如浙江、福建、河北等地用的是本刊选登的全国卷 (一 ) ,而陕西等地用的是本刊选登的全国卷(二 )。限于篇幅 ,其他各套试卷无法一一刊登 ,这是我们感到非常抱歉的。不过 ,有条件的读者可以上网查阅。然而 ,不管怎样 ,采取一种开放互动的态度 ,对高考试题加以审慎的评析 ,却是十分必要的 ,既有益于高考命题改革 ,又有助于指导高中教学实践。这里选登的文章 ,就有这样的意旨 ,但愿能够给您哪怕一点点启迪 ! 相似文献
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黄卫军 《中学历史教学参考》2004,(7):44-45
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林桂平 《中学历史教学参考》2004,(7):50-51
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孙双武 《中学历史教学参考》2004,(7)
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19.
朱文斌 《中学历史教学参考》2004,(7):49-49
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20.
何凡 《中学历史教学参考》2004,(7):39-41
20 0 4年高考文科综合试卷可谓百花齐放 ,一些省市是单独命题的 ,而统一命题的全国卷也有好几套并存 ,也就是说 ,同是全国卷 ,命题内容却大不相同 ,本刊本期只选登了全国卷中的两套试卷 ,比如浙江、福建、河北等地用的是本刊选登的全国卷 (一 ) ,而陕西等地用的是本刊选登的全国卷(二 )。限于篇幅 ,其他各套试卷无法一一刊登 ,这是我们感到非常抱歉的。不过 ,有条件的读者可以上网查阅。然而 ,不管怎样 ,采取一种开放互动的态度 ,对高考试题加以审慎的评析 ,却是十分必要的 ,既有益于高考命题改革 ,又有助于指导高中教学实践。这里选登的文章 ,就有这样的意旨 ,但愿能够给您哪怕一点点启迪 ! 相似文献