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工程能力是工科大学生必备的重要能力,也是培养大学生创新能力的基础。本文分析了实验教学在培养工科大学生工程能力方面的作用,针对当前实验教学中存在的主要问题,提出了改革实验教学方法,培养学生的工程能力和创新能力的措施和途径。 相似文献
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分析了岩石力学实验教学中涉及的重要岩石理论、岩石力学实验教学中存在的问题以及国内学者对岩石力学实验教学研究的成果。重点介绍了两个大学生创新项目的研究过程及相关的实验结果。大学生创新性实验,培养了学生独立思考、独立学习、独立处理数据和独立得出实验结果的各种能力,培养了大学生科技写作的能力。提出大学生岩石力学实验教学的一些希望:加大大学生创新实验的资金投入,旨在培养大学生创新能力和学习兴趣。 相似文献
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实验教学对于培养大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养具有重要作用,在实验教学中采用创新能力培养模式,因材施教,以提高大学生的综合素质和创新能力,研究采用开放性实验教学,并取得了显著成效。 相似文献
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根据目前高校实验教学存在的问题,提出培养创新人才必须从改进实验教学方法入手,提高大学生的心理素质和思想素质、优化大学生的知识结构和思维结构、培养大学生的独立性、培养大学生的责任意识抓起等措施,达到了提高学生创新能力的目的。 相似文献
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本文从大学生创新实践能力培养的重要性出发,详细剖析创新实践能力的内涵和组成,阐明当下软实力的培养是大学生创新实践能力培养的新的侧重点。同时,针对当前开放式实验教学当中出现的问题,阐述了通过实验教学方法改革、实验教学内容翻新和考核方式的转变可以达到提高大学生软实力的目的。 相似文献
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电工学类课程实验教学强化创新性的探索 总被引：3，自引：1，他引：2
通过对电工学类课程实验教学中创新性实验的探索,叙述了在实验教学中培养大学生的一些方法,提出了在实验教学中全方位培养新一代大学生的新思路。在实验教学中形成三层次开放式实验教学新体系,探索了一套创新性实验的运行、指导和管理模式,以学科为依托,教学与科研相结合,保证实验课程建设的可持续发展。 相似文献
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大学生创新能力的培养是高校人才培养的核心,实验教学对于大学生创新能力和实践技能的培养起到至关重要的作用。以模拟电子技术实验教学改革为例,探讨了实验教学中教学硬件条件和教学内容的改革及其对于激发学生创新意识的积极指导作用。 相似文献
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焦新顺 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(2):103-105
时代呼唤着高校历史教学的改革,时代呼唤着学生主体意识的回归,如何在高校历史教学中实施素质教育,成为高校历史教师进行教学研究的着力点。从增强历史教学内容的时代精神以激发学生兴趣、挖掘历史教学内容的美育素材以提高学生的审美素质、充分发挥学生的主体作用和主观能动性以培养学生的创新素质等方面回答了这一问题,为全面推进素质教育提供借鉴。 相似文献
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成立科研兴趣小组培养学生创新能力 总被引：3，自引：0，他引：3
创新能力是人们综合素质的体现。在机能实验教学中培养大学生的创新能力是医学教育发展的要求．也是实验教学改革的目标。成立科研兴趣小组是培养大学生创新能力的重要途径之一。 相似文献
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师范生创业基本素质的现状与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
师范生就业完全实行市场化运作后,必然促使他们中的一些人走自主创业之路,加强师范生创业教育已显得十分迫切与重要。综观师范生创业基本素质现状,他们在创业意识、创业心理品质、创业能力、创业社会知识结构方面存在着诸多不足。师范院校必须从思想观念、心理教育、教学改革、社会实践、经费投入方面采取积极措施。通过加强创业教育,培养和提高师范生的创业基本素质,为他们将来成为成功的创业者打下坚实的基础。 相似文献
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本文旨在探讨大学英语教学对学生人文素质培养的必要性、可行性,结合教育理论和教学法,提出了实现人文素质培养目标的具体途径,从而全面实施大学英语教学大纲．完善大学生的综合素质。 相似文献
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冯周卓 《湖南第一师范学报》2002,2(2):5-9
学生的心理活动是教学活动进行的基础，因此不能把心理教育与学科教学割裂开来。从认识论、心理学和教育学的角度考察，心理教育应当与学科教学整合起来，两者是一体的活动过程。整合的主要途径有：在教学设计中将心理素质发展的目标与知识获得的目标整合起来，在教学过程中实施学生主体参与教学，在课堂管理中引导学生自我管理和团队管理，营造课堂的支持型气氛，建立对学生合理的期望。教师掌握对话的艺术。 相似文献
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高职高专教育是以学生职业技能素质为培养目标,以实践教学为手段的教学模式。从自动化类专业角度出发,通过分析当前教育现状,对如何加强实践教学提高职业技能素质培养提出了建议和构想。 相似文献
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武湖成 《山西广播电视大学学报》2007,12(6):34-35
计算机课程在高校的课程设置中占的比例越来越大。从多年的计算机实验教学经验出发,提出了计算机实验教师应具备的一些基本素质,以保证高校计算机实验教学的质量,激发学生学习的主动性。 相似文献
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张爱东 《山西广播电视大学学报》2004,9(3):58-59
在语文教学中,要摒弃旧的教学观念,树立开放的语文大课堂新观念,开展丰富多彩的语文综合实践活动,促进学生语文综合能力的提高,培养学生的语文综合素养。 相似文献
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网络文化具有的多元性、虚拟性、交互性、内容的海量性等特征,使大学生的心理素质受到了很大影响。为培养大学生健康的心理素质提供依据,通过调查,深入地了解了网络文化对大学生的心理素质产生的各种影响。 相似文献
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分别从学生实验流程、能力培养、成绩考核以及教师工作流程和教学监控体系等几个方面介绍了太原理工大学物理实验中心在建立教学质量保证与监控体系中的实践经验。在物理实验教学的各环节中建立了相应的操作规范,说明了旨在培养学生素质及能力的几个方面的探索。 相似文献