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相似文献
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1.
杨兰芝  刘庆 《情报科学》2012,(5):681-683,688
Human Library是近几年国内外兴起的一种全新的图书馆服务方式与服务理念。本文介绍了Human Library的起源、发展及其组织模式,分析了Human Library活动对创新高校图书馆服务的启示。提出高校图书馆开展Human Library活动,有利于扩大图书馆的内涵、拓展服务功能,建立图书馆用户互动的隐性知识转化平台,加强高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用,丰富参考咨询服务的方式。丰富多彩的读者服务理念与服务模式必定会为高校图书馆的读者服务工作带来勃勃生机。  相似文献   

2.
基于文献资料调研,从服务理念、服务方式、服务对象、服务内容、服务效果等方面对Library2.0服务与传统服务进行了比较研究,结果发现:Library2.0服务具有不可比拟的优势,是图书馆发展的最佳选择;由于web2.0技术仍处于不断发展完善过程中,对Library2.0的研究尚处于初始阶段,其发展中的诸多现实问题需引起充分注意。  相似文献   

3.
Living Library活动起源于欧洲,是近年来国内外图书馆界采用的一种全新的读者服务方式.通过Living Library在图书馆的应用,将能突破资源建设与服务的瓶颈,构建现代高校图书馆信息服务,对于促进高校图书馆信息服务的创新具有一定的实践意义.  相似文献   

4.
个性化信息服务体现了以读者为中心的服务理念,为高校图书馆信息服务的发展带来了生机与活力。而My Library是高校图书馆开展个性化信息服务的主要模式,也是网络环境下高校图书馆服务发展的重要方向。本文研究了高校图书馆My Library系统实现个性化信息服务的内涵、优势以及改进途经。  相似文献   

5.
在Library2.0成为图书馆界谈论的焦点之际,文章探讨了该如何看待Library2.0以及在Library2.0环境下参考咨询服务模式的变化与发展趋势。  相似文献   

6.
认清危机抓住机遇——Web2.0冲击下的图书馆信息服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨木容 《现代情报》2008,28(2):157-160
指出目前商业机构网站运用Web2.0技术开展的服务对图书馆信息服务的冲击,分析我国图书馆界对Web2.0的论文研究、图书馆的应用情况、理论探讨平台,在此基础上,提出了我国图书馆信息服务在Web2.0技术下的创新服务内容和要更新服务观念和技术观念,依托Web2.0的理念和技术更好地为用户服务.  相似文献   

7.
提出了新环境下图书馆信息服务的新方式和提高图书馆信息服务质量的策略,Web2.0给高校图书馆带来了新的服务理念和解决方案。  相似文献   

8.
文章介绍了Web2.0的理念和典型技术,分析了Web2.0在图书馆信息资源建设、信息组织、信息检索、信息挖掘方面的应用,使图书馆信息服务工作尽快从"以图书馆为中心"向"以用户为中心"转变。  相似文献   

9.
伴随着Web2.0技术的发展,SNS已经在图书馆网络信息服务应用中日趋广泛.文章从SNS基本概念入手,论述了SNS在图书馆网络信息服务中的理念与应用,探讨了图书馆利用SNS开展网络信息服务的特征和优势.  相似文献   

10.
通过分析信息集成服务产生的原因及其Web2.0的理念与应用,得出信息集成服务与Web2.0的理念是一致的,都是"以用户为中心"的服务,并构建了基于Web2.0的图书馆信息集成服务的3种模式。  相似文献   

11.
赵曼娟  刘霖 《现代情报》2013,33(6):37-40
Human Library是近年国外兴起的一种全新的"阅读"模式。读者的阅读需求、图书馆得天独厚的优势、Human Library自身特质等成就了Human Library与图书馆阅读推广服务融合的可行性,开启了图书馆阅读推广服务的另一扇门。充分发挥Human Library在阅读推广中的价值还需要加大活动宣传、加强管理组织和制度建设、重视"人"的管理、重视双向反馈和评价等。  相似文献   

12.
Library2.0是Web2.0在图书馆中的应用,同时介绍了Library2.0对图书馆工作带来的新理念与变化.  相似文献   

13.
“三位一体”教学参考资源平台的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪末随着计算机技术、网络技术的快速发展,一种新的集合纸质资源和网络电子资源的教学参考平台,在高等教育中迅速得到发展,特别是21世纪初随着高等教育改革的不断深入,Library2.0思想的提出,传统的教学参考书管理系统已经无法满足读者对更新服务理念的需求,如何更好的结合Library2.0思想,提供一种多向的、互动的、纵深的教学参考书管理系统.成为图书馆面临的一个新的问题.本文结合作者在图书馆近十余年的工作经验提出了一种"图书馆--教师--学生"三位一体的教学参考管理系统.  相似文献   

14.
图书馆2.0信息服务创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘永庆 《现代情报》2009,29(12):123-125,128
结合web2.0技术,从信息服务创新方向、信息服务模式和信息服务创新具体策略等几个方面对图书馆2.0信息服务创新进行了论述。首先阐述了图书馆2.0信息服务的创新方向及理论支撑;接着详细就图书馆2.0信息服务的创新进行了论述;最后对图书馆2.0信息服务的具体策略进行了说明。  相似文献   

15.
基于图书馆2.0构建高校图书馆信息共享空间   总被引:2,自引:0,他引:2  
付佳佳 《现代情报》2008,28(6):61-63
在介绍图书馆2.0理念及实现的基础上,以上海交通大学图书馆为例,论述了构建高校图书馆信息共享空间的过程.认为高校信息共享空间的建设,在实体上贯彻了图书馆2.0"以用户为中心"的核心理念,在虚拟层面将图书馆2.0的应用与服务嵌入到了读者熟悉的应用环境,形成了各种类型、满足不同需要的图书馆用户服务虚拟社区,是图书馆2.0实现的重要途径.  相似文献   

16.
介绍与分析近几年来国内外图书馆兴起的一种全新服务方式——Living Library的发展现状及社会效应,提出应将Living Library的服务模式充分应用到高校图书馆学科服务中,开创学科服务模式的新亮点。  相似文献   

17.
从信息资源共享,信息共享空间和图书馆2.0结合起来论述图书馆信息服务,先探析了信息资源共享,信息共享空间和图书馆2.0各自在信息服务中的作用,通过介绍中关高校图书馆网站信息服务比较,中美高校图书馆网络化学科信息导航服务比较研究及美国图书馆的现状及发展趋势来论证了信息资源共享,信息共享空间和图书馆2.0结合起来的重要性.最后在前面基础上提出了三方面在提高信息服务水平的方法.  相似文献   

18.
文章介绍了Web2.0理念及其在图书馆的应用现状并指出不足之处,结合Web2.0的特点讨论了它对高校图书馆学术信息服务定位的影响,并进行了初步解释.  相似文献   

19.
Web2.0和Lib2.0在图书馆的应用,深化了图书馆的服务理念,构建了图书馆的新型服务模式,加速了知识的流通转化,提升了图书馆知识服务的能力和水平。  相似文献   

20.
基于Web2.0的图书馆个性化信息服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析web2.0技术和图书馆个性化信息服务的基础上,探讨web2.0技术在图书馆个性化信息服务中的应用,提出基于web2.0的图书馆个性化信息服务模型.  相似文献   

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