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1.
李如飞 《临沧师范高等专科学校学报》2011,(3)
多媒体教学是将计算机多媒体技术与教学相结合,应用在《植物保护学》教学中,与传统的板书、挂图式的教学相比,存在明显的优势,使教学效果得到较大提高。但也存在很多问题,如教学实践过程中忽视教学主体的参与性,多媒体课件制作质量不高等。笔者结合多年的教学经验,针对存在的问题进行了分析,并提出了相应对策。 相似文献
2.
随着教育信息化时代的到来,多媒体教学已经成为高校教学的重要手段。但是随着多媒体教学方式的运用和普及,其给教学带来诸多方便之余也产生了教学理念落后、多媒体制度建设与运行机制落后、多媒体课件制作水平不高、授课效果欠佳等一系列的问题,严重制约了教学质量提升。加强现代教育理论的学习,培养先进的教育理念、完善多媒体制度建设,保障多媒体教学良性运行、加强多媒体课件制作培训,加强多媒体课件制作资源库等措施可为地方高校提供多媒体教学管理的有效改革路径。 相似文献
3.
浅析多媒体技术在教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
HOU Jie -yu LIU Fu-de 《唐山职业技术学院学报》2008,(4)
现代信息技术的迅猛发展及多媒体技术的广泛应用,为教育教学活动注入了无限的生机与活力。多媒体技术应用于教学已经成为教育发展的必然趋势,多媒体教学手段的广泛应用同时也带给我们很多思考。本文对多媒体以及多媒体教学的含义进行了阐述,并在此基础之上针对多媒体教学的优势以及存在的问题,从教师和学生两方面进行分析,提出建议以求能够对教学实践有所裨益。 相似文献
4.
刘英杰 《吉林省教育学院学报》2011,(3)
在英语课堂教学中多媒体教学是英语教学发展的必然趋势,但多媒体教学毕竟是一种新生事物,如何运用好多媒体,充分发挥其优势是英语教师需要在实践中不断探索的问题。多媒体教学给英语课堂带来了勃勃生机,本文提出如何把多媒体和传统教学相结合,才能更好地培养学生的英语应用能力,更好地提高大学生英语的综合运用能力。 相似文献
5.
目前,多媒体已经被广泛应用于高校课堂教学。但在多媒体教学的实施过程中,仍然存在很多问题,如将传统满堂灌变成了新的"填鸭式"教学,课件的多媒体功能得不到体现,教师对多媒体教学手段的使用存在盲目性,等等。本文提出了多媒体教学改革的原则和对策,以实现课堂教学的最优化。 相似文献
6.
雷术海 《黑龙江农业工程职业学院学报》2006,(1)
与传统英语教学模式相比,采用多媒体进行教学的优势显而易见。但在实际操作中,多媒体教学和教学课件的编写还存在一些问题,据此分析了这些问题并提出相应的解决策略,以使英语多媒体教学达到预期的效果。 相似文献
7.
陈艳君 《烟台职业学院学报》2004,10(2):74-75
多媒体教学具有激发学生的兴趣 ,强化记忆 ,模拟情境 ,提高学习效率的优点。但多媒体不能真正做到以学生为主体 ,限制学生想象力的空间 ,缺乏高质量的课件的问题不能忽视 相似文献
8.
多媒体技术在体育教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
王大鹏 《河北体育学院学报》2007,21(1):45-46
讨论了多媒体技术在体育教学中应用的优势,并对其具体的应用形式进行了介绍,着重指出了多媒体技术在体育教学中应用要注意的问题,旨在促进多媒体教学手段在体育教学中的普及和应用。 相似文献
9.
笔者通过对多媒体在邓小平理论课教学中运用的实践经验总结 ,提出了多媒体在邓小平理论课教学中运用的必要性和可行性 ,并设计了邓小平理论课多媒体教案及具体操作过程 ,同时还论述了邓小平理论课多媒体教学中存在的不足以及需要改进的问题。 相似文献
10.
秦梅 《吉林省教育学院学报》2009,(7)
多媒体是一种现代化的教学工具,它把文字、图片、动画、影像、声音等元素结合起来,具有直观性、生动性、形象性等特点,使多媒体课堂能够较轻松地开展交际性的教学活动,充分调动学生的自主性。但是在教学过程中,多媒体教学也确实存在着一些问题。本文通过对多媒体教学优缺点的阐释,结合自己的教学经验提出一些改革措施,力求为英语教师使用多媒体教学提供一点帮助。 相似文献