首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
四、孕早期应注意的事项 1.避免病毒(流感、风疹、肝炎、巨细胞病毒)感染,少去空气不新鲜的公共场所活动,尽量不要接触患者,做好预防。 2.避免使用致畸药物(抗癌药、降血糖药、激素类药、抗甲状腺药、镇静止痛类药、抗癫痫药),  相似文献   

2.
在日常生活中,我们会接触到各种各样的展览。例如,书法展览、绘画展览、动物标本展览、科技发明展览,等等。经常到展览馆参观,有助于我们开阔眼界,增长知识,是很有益的。展览馆也和图书馆一样,是公共场所。当步入其中时,要注意以下的公德和礼仪要求。  相似文献   

3.
避讳摭谈     
避讳摭谈陕西任俊荣避讳在中学文言课文里经常碰到,所以一开始接触就要给学生加以介绍,为学生进一步学习文言文扫清障碍。在封建社会里,为了维护封建等级制度的尊严。说话或写文章时遇到君主或尊长的名字,都要避免直接说出或写出,这就叫做“避讳”。避免直接说出或写...  相似文献   

4.
要保证幼儿饮食的安全、卫生,特别要警惕食物中的致癌物。对于幼儿饮食要注意以下几点:一是少吃烟熏、腌制食品。谷类食品烘烤干燥过程中应避免烟气直接接触,熏制食品时应避免与火焰直接接触。腌制食品在食用前,要用清水充分泡洗,一定要舍弃霉烂变质的食品。有关研究报道,冰岛胃癌高发与食用熏制食物有关。  相似文献   

5.
【电梯内】市民应注意个人卫生,经常洗手,打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻。如有呼吸道受感染的病征,须戴口罩。大厦管理人员应保持电梯清洁,升降机门、按钮、扶手要经常用稀释的家用漂白水清洗。【人口稠密处】应避免前往人口稠密的地方。如必须到公共场所如戏  相似文献   

6.
非典型肺炎主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播,是一种呼吸道急性传染病,其临床表现为肺炎,在家庭和医院有聚集感染现象,有比较强的传染性。医学专家指出,最关键、最有效的预防非典的方法只有两点,一是养成良好的卫生习惯,二是增强身体的免疫力。具体来说有以下一些方法:通风。室内、交通工具内经常通风换气,可稀释、减少致病的因子。非典型肺炎是呼吸道传染病,主要通过近距离空气飞沫传播。空气流通后,病原菌的浓度稀释了,感染的可能性就很小。使用空调的房间更要注意定时开窗通风。洗手。要时常保持双手洁净,洗手时手心、…  相似文献   

7.
教师保健ABC     
教师的职业特点与其它工作有所不同,因而保健方法也应有异。要着重注意以下几个方面:A、要注意防止咽喉炎。长时间讲课加上粉尘刺激,很容易患咽喉炎,同时要戒烟、酒等不良嗜好,因为教师本来就易患咽喉炎,如果常受烟酒等辛辣刺激,更易导致咽喉炎。平时,应多喝开水,经常用温盐水漱口。有咳嗽、多痰、喉痛等症状时,可含化喉宁,并及时诊治。B、讲课时要经常走动,保持良好的精神状态。走动既活跃课堂气氛,又符合健康要求。教师每天接触的大部分是青少年,他们的思想感情与成年人有较大的差别,言语、行为有时无拘无束。对此,教师…  相似文献   

8.
铜与浓稀硝酸反应演示实验是中学化学教学的重点演示实验之一,该实验方法用注射器和玻璃导管等制作的简易装置作为反应器使铜与浓稀硝酸反应在玻璃导管中(无空气干扰的环境里)进行,避免了气体产物和空气的直接接触,便于及时观察到较纯的NO2、NO气体的颜色。  相似文献   

9.
卫生部专家日前接受记者专访,就办公室工作人员如何预防非典提出建议。专家从预防、饮食、办公室通风、出现相关病症等方面提出建议如下:一、预防:办公室工作人员要注意个人卫生,培养健康的生活习惯;保持室内空气流通,经常开窗通风;保持办公室用具和器材清洁;如果身体感觉不适,应及早就医,或者留在家中休息,不要上班。二、饮食:现在还没有证据表明非典型肺炎病人能通过食物传播其病原体,但接触病人的呼吸道分泌物是可以感染的。因而建议共同用餐时,除了要注意用餐环境通风、空气新鲜外,还推荐市民使用公筷和公匙。三、出现相关病症:如果出现…  相似文献   

10.
感冒是大家很熟悉的急性呼吸道传染病,常发生在冬春两季。少年儿童身体抵抗能力和自制能力差,故患感冒的比成年人多。其感染途径主要是通过含有病毒的空气沫的直接传播,或接触病人的口、鼻分泌物所污染的用具。引起感冒的病毒有很多种,它们常常潜伏在人的鼻腔、咽喉等上呼吸道。一旦  相似文献   

11.
随着空调机的普及,空调房内的空气质量与人们的生活也越来越密切。由于人们不注意这局部环境的空气卫生,导致室内空气污染,引起各种疾病。本文将空调房内空气的某些观测数据与自然大气的标准数据进行比较,阐明为了避免室内空气污染,必须经常通风,并在装修房间时保留新风口。  相似文献   

12.
<正> 生物界丰富多彩是活生生的自然现象。教师应该生动地将生物知识传授给学生。初中学生容易对周围的事物发生兴趣,对于经常接触到的植物、动物以及自己本身的一些现象很想弄个明白。教师要注意发掘生命现象的奥秘和趣味,将课讲得妙趣横生、绘声绘色、引人入胜,以抓住学生的注意力,保持和发展学生求知的兴趣,从而充分调动学生学习积极性和提高教学质量。  相似文献   

13.
《小学生》2008,(7)
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。对于小学生来说,写景作文是接触得比较多的。但是怎样才能把景物写出特色呢?我认为要注意以下几点:  相似文献   

14.
小学教学第一册单元难点及教学建议郑华,鲁力第三单元认识图形(二)本单元的难点是,辨认变式的图形和剪圆形。教学时要注意突出两点:1.在实物的比较中,感知几何图形的特征。本单元教学的几何图形──长方形、正方形、三角形和圆形是从小学生在日常生活中经常接触到...  相似文献   

15.
《广西教育》2006,(7C):58-59
我们在日常生活和学习中,每天都要接触大量的事物,其中有些容易记得,有些不容易记得,这是什么原因呢?原来记忆是和注意密切相关的。有些事物虽然经常见面,但未引起思想上的注意,所以过目而忘。反之,在反复观察、研究某一事物过程中,予以高度注意,就容易记得。  相似文献   

16.
流感的预防     
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,简称流感。传播途径主要是通过空气飞沫和直接接触。其发病症状虽近似普通感冒,但症状较重。临床多见于同一单位或区域,同时或先后多人发病。表现为高热、全身不适,肌肉或关节酸痛;常伴有鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等呼吸道感染症状。流感可导致中耳炎、气管炎、心肌炎等并发症,严重时可并发肺炎,较重可危及生命。流感具有发病急、传染性强的特点,严重影响人们的健康、工作和学习。由于流感病毒型别的不同及病毒株的不断变异,而人们对变异了的流感病毒普遍缺乏免疫力,容易受其感染,故流感经常造成广泛的流行,甚至能引起世界大流行。  相似文献   

17.
加强消毒,接触禽类时自身不要有伤口尽量吃熟食吃鸡蛋及鸡肉时,一定要煮熟煮透,对于鸡蛋,要煮到蛋白凝固鸡肉要煮到不带有鲜红血色。避免接触水禽、候鸟等易携带病毒的动物处理家养禽类的粪便时要戴口罩、喷洒消毒剂等。尽量避免跟活的家禽接触购买鸡肉、鸡蛋等一定要到正规、经过检疫的市场。对于家里养的鹦鹉等宠物鸟,要尽量避免跟外界接触,注意打疫苗如出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等症状,应戴上口罩,立即到医院就医!健康的成年人和青少年可接种病毒疫苗,老年人、婴幼儿、孕妇和慢性病人可接种流感灭活疫苗。普通人怎样预防禽流…  相似文献   

18.
日本著名学者山内昭道说:“要使孩子们成为有丰富情操、身心健康的人,应当重视让孩子更多地直接接触到太阳、空气、水分和大地的恩惠。要记住,人类是在以地球上生物的生命为基础的大自然环境中  相似文献   

19.
首先,要细心寻找并避免接触过敏原。常见过敏原有:屋尘、螨、烟雾、皮毛、油漆、霉菌、枕垫填料、化工原料等。有些食物也易致过敏,如鱼、虾、牛奶、蛋类等。 其次,要关心天气变化,及时增减衣被。寒冷空气的刺激,是哮喘发作的常见原因,因此,外出要带口罩,注意保暖,特别是颈项部、背部。 第三,饮食应该清淡,多吃容易消化,富含蛋白质、维生素和钙质  相似文献   

20.
作为教师,在教育学生的过程中很容易出现一些过错,造成工作上的被动。要避免这类事情发生,就需要教师经常反思。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号