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钱丽君 《中小学心理健康教育》2006,(1):18-20
2005年5月，某中学的张老师自杀身亡。张老师是学校里的优秀青年教师，她以一贯勤勤恳恳的工作作风，以及一直处于上游的学科成绩，博得了同事的好评：今年，张老师接到一个基础较差的班级，当时她就觉得心理压力特别大。本着“勤能补拙”的想法，她把更多的精力投入到教学中去．四处寻找教学资料、想方设法挤时间辅导学生，只希望在期中考试中出现奇迹，但是事与愿违，她所教的学科成绩并不理想．在期中总结大会上，校长点名批评了张老师．第二天就传出张老师自杀的消息。 相似文献
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期中考试结束后，照惯例，我要把班级期中成绩分析表发给学生让家长签字。当我收回期中成绩反馈表时，注意到一个女生的反馈表上写着：老师，孩子的成绩总是上不去，怎么办？那位女生成绩一直徘徊于班级中下游。 相似文献
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【案例】 初二学生王×在期中考试之后,来到心理咨询室气愤地说道:他最恨语文老师,因为老师的行为太"残酷"。由于王×的语文成绩没有达到语文老师的要求标准,被老师一次次地当众批评,并遭到老师的惩罚:罚写2000字的说明书!(这是老师惯用的手法,说是为了防止某些人拖班级的后腿。)现在的王×一到语文考试的时候就紧张,每次语文考试之前,王×就会出汗,肚子痛,出现了考试恐怖症状。 相似文献
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商晓娜 《故事作文(高年级版)》2009,(9)
王老师说:下个星期一就要期中考试了。什么是期中考试呢?大家都这么问。期中考试就是每个学期的中间进行的阶段考试呀!王老师说。王老师还叫大家回去以后认真复习,争取考一个好的成绩。可是,什么是复习呢?大家又不明白了。 相似文献
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<正>近日听闻本地某校发生了一起教师“罢课”事件,其原因非常简单：期中考试后,初三某班的班主任汪老师见学生成绩较差,怕影响年度班级考核,便以级部分班时不均衡为由,要求教务处改变对其班级的考核方式。在未得到教务处同意后,汪老师竟以“拒不到班内履行班主任职务”的形式进行抗争。此时恰逢学校召开家长会的节点,校长只得以班主任生病休息为由,让科任教师代替班主任与家长们交流。鉴于汪老师的这种不负责任表现,学校后来召开校委会,表决拟撤销汪老师的班主任职务。没想到汪老师得知消息后,竟以“跳楼”相威胁,要求学校撤销对其的处分。 相似文献
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王海军 《青少年科技博览(中学版)》2023,(9):15-16
<正>不久前,一位同事找到我,说:“王老师,您看我家孩子平时成绩还不错,每次测验都在班级名列前茅,可是一赶上大考,像期中、期末考试,准考得稀里哗啦。老师找过他,我也试了许多方法,可就是不管事儿。这马上又要期中考试了,可怎么办呢?”说着说着,同事眼中泛起了泪花。我忙给她倒了一杯水,安慰她说:“别着急。这种情况在教学中不是常遇到吗,你怎么能医者不自医呢?” 相似文献
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期中考试已悄然临近，能否有效地进行期中复习是决定能否取得良好成绩的关键所在。具体的知识点和语言点老师会反复强调，同学们一定要：老老实实听讲、认认真真作业、扎扎实实复习。下面就和同学们谈谈期中复习过程中的方法和应当注意的问题。 相似文献
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安全是学校工作的第一要务。安全责任重于泰山。正因为如此，很多学校领导和上级教育主管部门便对此加倍重视，有的甚至出台了一系列预防安全事故发生的措施，其中便包括与老师签订安全责任状，规定老师是第一责任人，哪个班级出了事那个班级的班主任便得扛着。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2004,(5)
万老师: 您好!我是一名初二学生,生活在一个班风良好、同学们进取心强的班级里,并光荣地成为该班班长。最近,我班发生了一件令人感伤的事——在期中考试中,我班在学校 相似文献
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教师的教学效果,直接关系一个学校的教学质量。为进一步完善学校教学评估制度,更全面地了解教学工作,进而以更高的教学水准和更好的教育教学质量来提高教学效果、服务学生就业．经过充分酝酿、准备,我校从2003年开始组织学生对教师进行教学测评。要求对每一个老师上的每一个班级每一门课程,分期中和期末各测评一次。覆盖面为100％。测评表采取无记名形式,学生在短暂的时间内经过深思熟虑后． 相似文献
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朱尚忠 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(4)
期中考试刚结束,黎老师被学校领导安 排接替汪老师担任初三(5)班班主任工作,学 校的这一安排对黎老师、汪老师和初三(5)的 学生来讲,都显得有些突然。接班的第一周, 黎老师就感受到班级中部分学生的情绪有很 大的波动,校长告诉他:"有位学生写了一封 信给校长,责问校长为什么要换班主任,要求 相似文献
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严卫林 《北京教育(高教版)》2008,(1):45-45
案例 网上有这样一则消息：某校期中考试成绩出来后，校长发现A教师所教班的成绩很不理想，与兄弟班级相差9分之远，已构成严重的“教学质量事故”。为杀鸡儆猴，校长立马召开“期中质量报告大会”。会上校长火冒三丈，指名道姓地对A教师进行了严厉批评，责令其下次考试一定要缩短与其他班级的差距，否则“今日工作不努力，明日努力找工作”，以下岗进行威胁和恐吓，让A老师感到无地自容，很失面子。没想到A教师也不是好捏的“柿子”，对校长的“暴行”拍案而起，当众与校长发生了争执，辱骂声、拍桌子声响作一团，校长狼狈不堪…… 相似文献
20.
张茜 《北京教育(高教版)》2010,(2):9-9
事情起源于期中考试前的一次家长会。会开得很成功,可没想到会后王××的妈妈找到我,手里拿着几张卷子,着急地对我说：“张老师,这孩子怎么回事？班级的六项评比成绩从来没有对我说过,位子里的这几张卷子我也从来没有见过。我一点也不知道他在学校的情况。”旁边的家长也说：“我们家的孩子回家也从来不说,只要我一问,他就说‘不知道’,或者‘你别管’。” 相似文献