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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
中外大学校园体育文化比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学校园体育文化是大学文化的重要组成部分,是彰显大学独特文化品位和精神的重要载体.通过中外大学校园体育文化对传统教育影响下的大学体育观、不同教育体制下的大学校园体育文化管理、大学校园体育文化价值观以及实践层面4部分的比较研究,发现中国大学校园体育文化建设与国外发达国家大学具有明显差距.改变观念、立足国情、借鉴学习国外大学成功经验,进行创新性改革是中国大学校园体育文化乃至大学文化切实可行的发展思路.  相似文献   

2.
张俏  于可红 《浙江体育科学》2012,34(4):53-55,84
运用文献资料法、逻辑分析法,以大学精神和校园体育文化的内涵为切入点,探讨大学精神与校园体育文化的内涵相关性,结合目前大学校园体育文化存在的普遍问题,从大学精神的视角出发,进行校园体育文化建设的思考,为大学精神与校园体育文化的良性互动作铺垫。  相似文献   

3.
大学校园体育文化建设目标体系构建与整体优化   总被引:3,自引:2,他引:1  
以体现人文关怀为目的;以营造竞争合作、健康快乐、活泼向上的校园环境,促进大学生身心和谐发展为目标;构建了大学校园体育文化建设的目标体系,阐述了大学校园体育文化建设整体优化的途径.  相似文献   

4.
培养大学生人文精神,是大学人文体育教育的重要目标。本文根据我国人文体育教学的发展现状,分析了大学体育教育的具体含义,并且对如何转变大学体育指导思想,加强体育课程与相关设施进行了讨论,希望通过人性化的课程设计,培养学生健康的生活状态,并且提高学生综合能力。通过大学校园的特点,提高教师文化修养,培养学生的审美与修养,希望为大学人文体育教学发展做出贡献。  相似文献   

5.
随着社会的发展,大学生的心理健康问题越来越受到关注,大学体育文化蕴含着丰富的内容,对大学生心理健康有积极的影响。研究大学校园体育文化对大学生心理健康的直接或间接的作用,探讨心理健康水平与校园体育文化之间的关系,以引起人们对大学体育文化的重视。  相似文献   

6.
张春燕 《体育世界》2010,(12):85-87
笔者运用文献资料法、问卷调查法与逻辑分析法等研究方法从体育观念、体育风尚、体育知识、体育生活、体育宣传、体育设施几个方面对南通职业大学校园体育文化建设现状进行了调查与分析,指出存在的弊端与不足,提出具体的建议与措施,为南通职业大学领导与有关行政部门提供决策依据与参考。  相似文献   

7.
从社会学的角度和理性思维的高度,探讨了大学校园体育文化对营造校园文化氛围和培养大学精神的贡献,奥运精神是体育文化最宝贵的资源和财富,更高、更快、更强的进取精神和以人为本、公开、公正、公平的法治原则,不仅是奥运精神也是大学精神的精髓和灵魂,大学校园体育文化要传承奥运精神。  相似文献   

8.
运用文献资料研究法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分别从大学体育文化物质层、行为层、制度层和精神层四个层面进行调查研究,通过分析大学体育文化的现状,指出不足之处,为发展大学体育文化提供建议。  相似文献   

9.
李毅军 《体育世界》2007,(11):35-36
大学体育工作如果充满活力与生机,该校必定具有良好的学校体育文化氛围和广大学生具有全面的体育人文素质。然而现阶段我国大学体育人文教育的现状,使得我们不得不对大学体育的人文环境等进行认真地思考,切实鼓励体育教师充分利用学校的各种资源,通过开设有关体育人文的选修课程及各种形式的体育文化讲座,丰富高校的体育课程体系,以加强大学生的体育人文素养,实现其文化、教育价值,完善其人文精神的构建。  相似文献   

10.
近年来,高校体育文化活动快速发展,其内容丰富、形式多样。如每年一届的校运动会,体育文化节、趣味运动会等形式层出不穷。因此,为了满足高校学生对高水平体育文化活动的需求,实施高校体育文化活动整体策划愈显重要。本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、个案研究等方法,以锦州市高校的校园体育文化活动为载体,在进行充分调研分析的基础上,成立渤海大学校园体育文化活动大学生策划工作室,对渤海大学的大学生校园体育文化活动进行超前性筹谋和计划。从而有效推动锦州市高校校园体育文化的传播。  相似文献   

11.
论体育院校校园文化建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
由于建校历史短和单科性明显等原因,体育院校校园文化与历史悠久的综合性大学相比,存在文化底蕴不足、缺少文理渗透和受体育文化影响等差异;体育院校校园文化建设要在全面文化建设的前提下,注重扬长补短,充分挖掘体育人文文化内涵,加强人文素质和科学精神的教育。  相似文献   

12.
本文采用文献资料法阐述了当代大学生要以人本主义理念为自己衡量标准的重要性,说明了校园体育文化建设是完善人本主义理念不可或缺的一部分;采用问卷调查法和数理统计法,以哈尔滨市5所高校为例,对校园体育文化建设情况进行了调查分析,了解到目前学校体育文化建设仍未达到当代大学生的要求。结论:欲完善大学生人本主义的理念,仍须进一步加大校园体育文化建设力度,并根据结论提出了相关建议。  相似文献   

13.
彭伟 《安徽体育科技》2013,34(4):67-68,72
高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,它反映着一所学校的体育精神风貌。新疆是一个多民族聚居地区,各少数民族文化在长期发展与传承过程中,形成了多元民族文化繁荣共存的社会环境。新疆高校应在多元民族文化环境优势下,不断加强高校体育精神文化、体育物质文化、体育行为文化、体育制度文化建设,推进新疆高校体育文化建设,构建独具特色的和谐校园体育文化环境。  相似文献   

14.
校园体育文化具有良好的育人功能,校园品牌文化建设是发挥校园体育文化育人价值的载体。为探究校园品牌文化建设的育人价值,该文采用文献资料、实地考察、逻辑分析等研究方法,从人文教育的视角对青岛唐山路小学校园排球文化建设案例进行分析。通过研究发现,青岛唐山路小学通过长期教育实践形成“快乐排球”的育人理念、人本化的校园排球管理制度、一体化的课内外体育活动及以“人”为核心的物质文化特征,以校园排球文化建设践行“学校体育文化育人”的价值观念。  相似文献   

15.
和谐环境下新时代校园体育文化建设构想   总被引:2,自引:0,他引:2  
学校体育文化是校园文化的组成部分,是大学文化生活和精神风貌的具体体现,是大学生文化素养和体育素质的综合反映。学校体育文化以其特有的性质和功能成为校园文化建设的重要因素,对构建和谐校园的起到积极的作用,同时,在构建和谐校园的过程中也加速了高校体育文化的发展。  相似文献   

16.
高校体育文化与和谐人文校园构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园体育文化作为体育文化亚文化之一,包括校园体育精神文化、物质文化、制度文化三方面。文章阐述了我国高校校园体育文化的内涵、校园体育文化的和谐与人文精神,及特色校本体育课程的设置,完善了高校体育健康教育体系。高校校园体育文化对吸引学生积极参与各类体育文化活动,养成正确的体育意识和科学体育锻炼方法,树立"健康第一、终身体育"理念,营造崇尚健康文化氛围,推动高校和谐人文校园体育文化的构建具有积极意义。  相似文献   

17.
街舞成为高校校园体育文化的重要组成部分,同时也在丰富、完善校园文化建设,促进大学生全面发展。本文从街舞运动与校园体育文化两者的功能出发,认为街舞运动作为一种新的校园体育文化形式,不仅增强学生身心健康活跃校园气氛,而且丰富了校园体育文化的内涵,对促进整个高校校园体育文化的建设发挥着重要的作用。  相似文献   

18.
文章运用文献资料法,阐述了武术文化功能的多效性,有利于推动高校校园文化的建设,提高大学生健康水平,培养终生体育意识,丰富校园体育文化生活,从而为促进高校校园文化的蓬勃发展提供坚实的理论依据和实践支持。  相似文献   

19.
本文就校园体育文化对大学生心理健康的影响做一些初步探讨。以唤起人们对校园体育文化建设和大学生心理健康教育的重视。校园体育文化因其丰富的内容和蕴含的文化特征价值,对大学生心理健康有积极的影响。  相似文献   

20.
运用文献资料法、访谈法、分析归纳法,收集整理我国高校校园体育文化现状,结果表明:校园体育文化主旨不明确、其物质基础与建设发展的不平衡是目前校园体育文化结构内容中存在的主要问题,校园体育物质文化建设、体育制度及校园体育政策法规的完善、校园体育文化的意识形态建设可作为今后高校校园体育文化结构的主要内容;提出规范体育课教学及学生体育测试系统,加强体育协会、体育社团及各俱乐部的管理,加大校园体育文化宣传力度,规范校园体育物质文化管理制度,加强学校运动队建设畅通校际间体育文化交流渠道5点参考建议,以期促进我国高校素质教育事业的发展。  相似文献   

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