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潘秀霞 《中学政治教学参考》2011,(3)
多媒体作为现代教育技术的主体进入课堂,人们对其应用的评价褒贬不一。那么,多媒体在《生活与哲学》教学中有无运用的必要呢?又如何正确运用呢?我认为,在《生活与哲学》教学中运用多媒体,既有一般学科教学的共性也有其个性,我们要恰当适宜地使用多媒体,实现《生活与哲学》教学目的与多媒体教学手段相得益彰,达成教学效果的锦上添花。 相似文献
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科技的发展使得人们的生活更加便捷,科技在工作与生活中的合理运用,能够充分体现其应用的价值.信息技术目前已经逐渐成为先进的教育技术,其在小学语文教学中的合理运用,能够起到十分积极的影响.本文就信息技术在小学语文教学中的运用进行探讨,为小学语文教学提供有价值的参考. 相似文献
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如今,我们已经进入了信息知识时代,随着计算机的发展与普及,多媒体在教学中的运用越来越广泛.在高中数学教学中运用多媒体技术已经成了时代发展和教育改革的必然要求.多媒体在高中数学教学中运用为教师提供了一个得力的教学助手,也为学生提供了先进的学习工具,为教学创造了良好的教学环境,能够充分调动学生的课堂积极性,使课堂形式丰富多样. 相似文献
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《考试周刊》2018,(87)
20世纪以来是高科技发展的高峰期,网络的运用以及各种移动通信设备的普及使人们的学习生活越来越方便快捷。21世纪初是多媒体运用于教学的开端,尤其是近些年高科技的发展和人们物质生活的提高,使得多媒体在教学中运用越来越普及。纵观人类教学发展史,每一项新的教学方法的应用,都使教学活动有了新的发展动力,并给教学质量提出了更高的要求。目前,多媒体在教学中的运用已经发展成为现代教育技术的重要支柱,起到极其重要的作用。多媒体在教学中的运用对教师的教学方法和教学理念提出了新的要求,对学生的学习营造出不一样的氛围,对传统教育的教学方式进行了换代革新。充分利用多媒体技术进行教学任务,使从事教育行业的人员把多媒体当作是一种新的教学工具来使用,并且要向更高的目标发展,对培养技术创新型人才,创造新的教学模式,有着重大的影响。 相似文献
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高萍萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(14):224-225
科技发展作为我国第一生产力的大背景之下,多媒体技术顺应时代而生,多媒体技术在不断的完善过程中对我们的生活影响范围也是越来越大,在本文中将对于多媒体技术在高校声乐教学的运用进行探索与分析,使更多的人能够对于高校声乐教学中多媒体技术的运用有一个比较直观客观的认识与理解,也希望能够对以后的高校声乐教学中多媒体技术运用部分产生良好的影响,从而促进多媒体技术运用之下,现代化的高校声乐教学的形式创新与发展. 相似文献
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张海瑜 《中国教育技术装备》2017,(19):129-130
在高中美术鉴赏教学中运用多媒体,不仅能够丰富教学内容,而且能够为学生带来新的视觉效果与欣赏标准。对目前高中美术鉴赏教学中运用的两种多媒体教学模式进行介绍和分析,为美术教学提供参考。 相似文献
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王晓莉 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(5):72-75
随着网络的发展，流媒体(SrteamingMedia)越来越普及。不断影响着人们的学习和生活。流媒体技术在教学课件中的应用为教学课件提供了丰富的表现力，多媒体课件已经成为网络教学资源不可或缺的内容。本主要介绍了流媒体技术以及在多媒体课件中的应用，结合我们目前制作的教学课件谈了流媒体课件的发展前景。 相似文献
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流媒体技术在网络远程教学中的应用 总被引：18，自引：0，他引：18
网络的发展，流媒体（Streaming Media)越来越普及，影响着人们的学习和生活，流媒体技术在教学课件中的应用为教学课件提供了丰富的表现力，多媒体课件已经成为网络教学资源不可或缺的内容。本文主要介绍了流媒体技术以及在多媒体课件中的应用，结合我们目前制作的教学课件谈了流媒体课件的发展前景。 相似文献
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随着时代的发展,人们的物质生活也日益丰富,在社会生产的各个领域都广泛地应用了多媒体技术。在我国实施新课程标准之后,教学中就开始应用各个类型和形式的教学方法,在高中地理教学中也开始逐渐应用多媒体等高科技技术。在高中地理教学中应用多媒体教学能够对学生的学习兴趣进行提升,使得地理教学效果得到提高。然而多媒体的应用既存在益处也存在弊端,因此需要合理的应用多媒体技术。本文围绕着多媒体在高中地理教学中的应用这一主题展开了讨论。 相似文献
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Internet的飞速发展,网络及多媒体技术为人们提供了全新的生产和生活方式,对我们社会生活各个领域都产生了深远影响。一方向信息时代的到来,使教学条件发生了质的飞跃,另一方面信息时代也对教学提出了更高的要求。如何运用现代化的教学条件去培养更出色的人才?在这样的大背景下,我们进行了网络教学的尝试。1.构建生物学习资源的必要性在实践中我们认为网络条件下的教学应该是由学生充分体现学习者的主体地位,以探究学习作为主要学习方式,以网络作为学习环境的教学活动。良好的网络学习环境,不仅提供了丰富多彩的海量信息来源,也能够为学习… 相似文献
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以计算机、多媒体为核心的高新技术引起了教育教学的革命性变化,使教学以超乎现象的深度、广度变革着,也为全社会成员提供了前所未有的机遇.同时,一系列的新技术成果正在逐步改变着人们的生活和思维方式,多媒体、网络技术为师生提供的学习方式、 相似文献
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张世禄 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
多媒体技术的发展在影响人们生活的同时，在小学教育中也发挥着重要的作用。课堂中运用多媒体能够使知识点的讲解更全面，更直观，使课堂中融入新的活力，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。但是这一技术的使用也要遵循一定的原则，对教师也有相应的要求，合理科学的使用才能发挥应有的效果。本文主要讲述了多媒体技术在小学的思想品德教学中的应用，以及采用多媒体教学的优势。 相似文献
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信息技术的发展为中小学教学提供了技术条件,小学语文教学中多媒体等信息技术得到了广泛的运用。教师应了解多媒体的运用意义,从而分析出如何在教学中巧妙运用多媒体技术。 相似文献
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二十一世纪以来,数字技术、网络技术、多媒体技术在社会各界广泛运用。多媒体音乐教学系统作为一种崭新的教学手段,越来越多地应用于我国的音乐教育领域。其运用与推广的意义也是传统音乐教学所不能比拟的。通过提出多媒体音乐教学系统运用与推广的构想,为多媒体技术在中小学音乐教学领域中的应用提供理论上的依据。 相似文献
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在Internet迅猛发展的环境下,网络及多媒体技术以其特有的匿名性、流动性、交互性、虚拟性和生动性,为人们提供了一种全新的生产和生活方式,并深深地影响着人类社会政治、经济、法律、文化等各个领域。计算机多媒体、网络技术在教育教学中的全面应用,促进了教学方法和教学结构的改革,也促进了教学思想和教学理论的发展, 相似文献
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根据教学需要合理运用现代教育技术 总被引：1，自引：0，他引：1
靳自爽 《中国教育技术装备》2009,(10):131-131
计算机为代表的多媒体技术已逐渐渗透到社会生活的各个方面,为各种课堂教学模式提供了更易于实现和操作的物质基础.尤其是在语文教学中运用多媒体教育技术,是对传统教学模式、教学方法、教学手段以及学习方式的一种挑战,是教学改革一次质的飞跃.教师应该主动学习并运用这一高科技的教学手段,同时也应清醒地认识到它与实际教学存在的还不太和谐的凶素,坚持扬长避短,勇于钻研实践,充分发挥多媒体在语文教学中的作用. 相似文献