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金光明 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,32(3):37-40
我国的国家权力体系不由三权分立理论来架构,但通过权力的分立来实现权力彼此之间的制衡仍然是一种现实的需要。《治安管理处罚条例》关于在治安案件中因违反治安管理的行为而给他人造成财产或人身损害．由公安机关裁决赔偿损失并可以强制执行的规定具有不合理的性质,因为这导致行政机关处理民事案件而致行政权与司法权所作用的范围相重叠。建议废弃因违反《治安管理处罚条例》的规定而导致的赔偿案件由公安机关进行行政裁决的规定。 相似文献
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关于学生处分问题的法律分析 总被引：5，自引：0，他引：5
目前我国对学生处分的法定方式有6种，即警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。学校应在法定权限范围内按照法定程序行使学生处分权。否则，学校的处分行为，不仅违法、无效，而且因侵犯学生的合法权益而必须承担相应的法律责任。 相似文献
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目前我国对学生处分的法定方式有6种，即警告、严重警告、记过、留校察看、勒 令退学、开除学籍。学校应在法定权限范围内按照法定程序行使学生处分权。否则，学校的 处分行为，不仅违法、无效，而且因侵犯学生的合法权益而必须承担相应的法律责任。 相似文献
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高校对大学生的处分是学校对违反学校规章制度的学生进行的惩戒,它包括警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍等处分形式,是学生管理的重要手段。夸美纽斯认为：严格的纪律是必须的,学校没有纪律犹如磨盘没有水。学生在成长过程中不可避免地会犯下一些或大或小的错误,学校为了让学生明白犯了错误需要承担一定的责任,于是给予相应的纪律处分。其真正目的是育人,通过纪律管理,规范学生的思想行为,使其健康良性地发展,促进个体的社会化。 相似文献
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高校对大学生的处分是学校对违反学校规章制度的学生进行的惩戒,它包括警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍等处分形式,是学生管理的重要手段。夸美纽斯认为:严格的纪律是必须的,学校没有纪律犹如磨盘没有水。学生在成长过程中不可避免地会犯下一些或大或小的错误,学校为了让学生明白犯了错误需要承担一定的责任,于是给予 相似文献
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《时事(时事报告大学生版)》2005,(2)
政策背景:由国家主席胡锦涛签署公布的新的《治安管理处罚法》将于2006年3月1日起施行。与原来的治安管理处罚条例相比,新通过的《治安管理处罚法》具有“宽严更适度,程序更严格,处罚更规范”的特点,既适应公安机关加强治安管理的需要,也符合宪法关于尊重和保障人权的原则。应罚行为增加了。根据社会的发展变化,新增加规定了一些应当受到处罚的行为。如对计算机黑客,规定违反国家规定侵入计算机信息系统造成危害、传播计算机病毒等破坏性程序、影响计算机信息系统正常运行的行为要做出处罚。同时,针对体育赛事的现场管理、手机短信的骚扰行… 相似文献
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受校纪处分的高校学生后续教育机制探讨——从在心理辅导中运用S-R-C行为模式理论的角度 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校纪处分类型分为警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍等五种.受前四种校纪处分的高校学生在校接受处分期间可能在思想、行为表现方面出现异常,从而影响这些学生的健康成长.为消除这些不利影响,应当对他们进行更人性化的心理辅导、学业辅导,实行动态诚信管理体制,利用心理健康教育的辅导中的S-R-C行为模式理论,建立新的健康教育机制,使这部分学生能够正确面对处分结果,重新开始新的大学生活,完成学业,成为对社会有用之才. 相似文献
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学校惩戒权的表现形式及法律分析目前,各地制定的关于普通中小学学籍管理的文件中,明确规定的学校惩戒权的表现形式主要包括警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。警告,是对犯错误学生的一种告诫,使之注意和警惕;严重警告,是对犯错误学生的严重告诫。警告和严重警告处分的执行主要根据学生所犯错误的性质、程度、 相似文献
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2014年9月4日,宁夏出台了《宁夏回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法（试行）》。依据《办法》,如教师有违反职业道德行为,将被予以包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同的处分。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。该《办法》所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及教研室、电化教育等机构的教师,包括民办学校教师。 相似文献
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寇鑫 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(4):125-127
近年来,在一些高校因学生不服学校处分而状告学校的法律诉讼案件日渐增多,暴露了一些高校在处分学生过程中的确存在程序违法的弊端。本文结合《普通高等学校学生管理规定》和具体案例,分析学校程序违法的几方面原因,提出处理学生时应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当,着重阑述了高校在处理违纪学生问题时如何防止程序违法及需要注意的一些问题。 相似文献
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王旭明 《教学管理与教育研究》2021,6(18)
最近看到两件关于学校的事,让我特别感慨.一件是网传四川达州外国语学校不准带牛奶入校,两名中学生被迫蹲在校门口喝牛奶,引发热议.事发当天,两名学生一口气喝掉了11盒牛奶.目前,当地教育主管部门已约谈该校校长,并责令学校对相关规定进行整改.另外一件是近日有媒体报道,大连理工大学研究生学生手册中规定"学习期间发生未婚性行为者,给予记过以上处分",引发网络热议.记者经核实后发现, 2014版的大连理工大学研究生手册中确有此项规定.2019版的《大连理工大学高等学校学生行为准则》与2014版本中的规定没有显著差异,疑为沿用.学校有关人员告诉记者,"学习期间发生未婚性行为者,给予记过以上处分"这条规定已经没有了,但此前有该规则时是否对学生进行过处分,尚不知. 相似文献
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天津市社会治安综合治理委员会、市高级人民法院等 6单位近日出台了《关于预防和制止家庭暴力行为的若干规定》。 《规定》指出，对于家庭暴力行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或向有关部门报案、控告和举报。有关部门和组织在其职责范围内不得以“家庭纠纷”为由不予处理或推诿。 《规定》同时指出，公安机关认为实施家庭暴力侵害的人应给予党纪、政纪处分和行政处罚的，可以提出建议并转交有关部门处理。违反《治安管理处罚条例》的，按有关规定处理：需要追究刑事责任的，要立案侦查。对于因家庭暴力原因而起诉到人民法院… 相似文献
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编辑同志:我在县城长途汽车站旁租了一间店铺,经营手机销售与维修业务。2005年3月的一天,小偷撬开店铺的后窗行窃,被我当场抓住并扭送到公安机关。民警以其年龄未满14周岁而他的父亲也不愿意管教他为由(他的母亲已经去世),只将他训斥几句就释放了。然而后来有一天夜里,我的店铺后窗再次被撬,财物再次被盗。请问,如果证实此案还是上次那个未成年人所为,我的损失应该由谁赔偿?读者李冰李冰同志:我国《刑法》规定,未满14周岁的公民对其所实施的行为不负刑事责任。我国《治安管理处罚条例》规定,不满14周岁的人《违反治安管理处罚条例》的,免予… 相似文献
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一、高校纠纷的司法实践 1.高校纠纷所体现出的行政主体特征《教育法》第28条规定,学校及其他教育机构行使权利中包括: “(三)招收学生或其受教育者; (四)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分; (五)对受教育者颁发相应的学业证书; (六)聘任教师或其他职工,实施奖励或处分。”《学位条例》第8条规定“学士学位由国务院授权的高等学校授予”。从这些权利上看,高等学校经由国家法律的授权,行使国家行政权力和公共权力,具有明显的单方意志和强制性质,符合行政权力的主要特征。因此高等学校应属于法规授权的组织,具有行政主体地位。高校作为行政的法律特征与国家行政机关行使行政权力在适用行政法律原则、依法做出行政行为上是 相似文献
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吴宏毅 《希望月报(上半月)》2007,(9):92-93
《治安管理处罚务例》存在着调整范围过窄、处罚幅度过小、处罚种类过少、处罚程序过于简单等问题,《治安管理处罚处罚法》针对上述问题,体现以人为本的执法理念,增强与其他法律、法规的统一协调性,增加了许多应当给予治安管理处罚的行为和治安管理处罚种类,规范了治安管理处罚程序,对公安机关依法办案提出了更高更严的要求.不仅在立法技术上具有显著进步,而且在内在理念上有明显革新. 相似文献
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根据2005年9月1日开始实施的<普通高等学校管理规定>,高校纪律处分是指高等学校基于教育管理关系,对有违法、违规、违纪行为的学生给予警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等五种形式的带来消极法律后果的惩罚性行为. 相似文献
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学生违纪,还可以自己定制处罚方式?珠海南水中学昨日在全市首创学生违纪处分仲裁与申诉制度,该校学生今后严重违纪,具体处罚措施将由该校随机抽选12名学生和1名学生会干部,组成仲裁委员会表决决定,处罚的手段将不再限于记过、警告、留校察看这些冷冰冰的决定(4月16日《南方都市报》). 相似文献
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《普通高等学校学生管理规定》指出,对学生的处分材料,学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案,学生一旦受到处分,其带来的负面影响将是伴随学生终身,永远无法消除。本文列举部分"985"高校带有学生处分后补救性质的具体条款,探索学生受处分后的补救机制,减轻处分带给学生的消极影响。 相似文献