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本文从目前中职生对财会专业课程的学习状态、对中职企业财务会计课程的学科特点分析,引出角色扮演法在企业财务会计课堂上运用的必要性,并从扮演"会计"、扮演相关角色、扮演业务流程、扮演教师等众多角色的扮演形式,论述角色扮演法的可行性和有效性,进而达到企业财务会计课堂教学的学生主体地位充分体现的目标。 相似文献
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根据现代社会对中职生的要求，利用体育的社会化功能，在体育课堂中弘扬中职生自主性和角色扮演，构建和谐的体育课堂氛围。培养中职生协作、责任和进取等良好的社会品质，从而达到促进中职生社会适应的目标。 相似文献
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温晓东 《中国科教创新导刊》2008,(24):191-192
角色扮演法是新课标积极倡导的教学方法之一,同时也是中职语文课程改革的新课题。将角色扮演法引入到中职语文教学之中,符合中职语文课程改革的发展趋势。本文首先分析了中职语文角色扮演法教学研究的逻辑起点,在阐述了中职语文角色扮演法的教学原则基础上,探讨了角色扮演法在中职语文课堂教学的操作过程。 相似文献
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佟玉永 《鞍山师范学院学报》2016,(6):84-87
在认真分析角色扮演法和体育课程教学特点的基础上,对角色扮演法在体育课程教学中的基本功能和实施原则进行了分析,同时也分析了角色扮演法在体育教学过程中的整个操作流程,旨在为角色扮演法能顺利走进体育课堂打好理论基础。 相似文献
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分析高职英语阅读教学中存在的问题以及运用角色扮演法的理论依据,探讨角色扮演法在高职英语阅读教学中的实际应用,提出采用角色扮演法需注意的问题。 相似文献
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当代中职英语教学中,英语的交际功能越来越受到重视,角色扮演法可以模拟真实的语言环境,为学生提供表演的舞台,使学生在表演中学到知识、收获自信、体验成功。本文分为四部分。第一部分对角色扮演法进行简单的介绍,第二部分介绍中职英语教学中使用角色扮演法的优势,第三部分介绍角色扮演法实施的5个阶段,第四部分介绍角色扮演实施过程中应注意的事项。 相似文献
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角色扮演法:职业教育模拟教学模式探索 总被引：2，自引：0，他引：2
本文探讨了角色扮演法在药学职业教育中的作用.应用小组合作角色扮演的模拟教学模式,发现角色扮演法能充分调动了学生学习的积极性和自主性,使学生掌握职业岗位必需的基本知识和技能,提高了学生的合作、沟通、分析、实践等综合能力.证明角色扮演法对药学职业教育有积极的作用. 相似文献
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混搭式角色扮演法在领导培训中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
角色扮演法在西方领导培训中已经成为最受欢迎的方法之一,但在我国领导培训中尚很少运用。本文在介绍西方角色扮演法的基本理论的基础上,结合我国领导培训的具体教学实践,阐述角色扮演法与专题讲座、情境模拟、案例教学等方式混合运用时的教学成效,力图为我国在各行各业领导培训中推广运用角色扮演法提供经验借鉴。 相似文献
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“精神科护理学”课程的教学方式以实践操作为基础,因此将心理学中的角色扮演法引入课程教学中,有利于调动学生课程学习的积极性,增加学生实践操作的机会,突破传统教学方式的局限.本文就角色扮演法在“精神科护理学”教学中的应用进行研究,提出适合我国医学院课程实际的角色扮演运用策略,提高角色扮演法在我国医学教学中的推广率. 相似文献
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角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用,主要应把握编制教学方案、讲授相关理论知识和正式实施角色扮演以及总结四个环节.在实施角色扮演环节要抓住确定角色扮演小组、筹备角色扮演、正式扮演和总结评价四个步骤. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(24)
本文介绍了角色扮演法的含义及针对角色扮演法中的观察者的介绍和在中职英语教学中的运用和实施,这一角色的设置让角色扮演法在实施中更加完善,让学生的参与度更高,激发了职业学校学生学习英语的兴趣和热情,促进了英语教学水平的提高。 相似文献
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本文从对中职学生学习特点分析入手,阐述了角色扮演教学法在英语教学中的形式和作用;以汽车维修英语教学为例,分析了运用角色扮演法组织教学的经验;最后说明了运用角色扮演法组织教学应注意的事项。 相似文献
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在新课程改革不断深入的背景下,角色扮演法越来越受到教师的广泛认可,在小学英语阅读教学过程中运用角色扮演法,能够有效激发学生英语学习兴趣,调动学生英语学习积极性,使得学生能够在学习英语的过程中感受到学习乐趣,这种情况下能够较大程度提高英语阅读教学质量以及教学效率。基于此,文章将针对角色扮演法在小学英语阅读教学中的应用教学策略进行分析探究,意在使得角色扮演法能够在小学英语阅读教学中充分发挥作用价值。 相似文献
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姜艳辉 《中国科教创新导刊》2014,(7):216-217
基础会计课程是中职会计专业最基础的专业课程,由于学习内容理论性较强,中职学生在课堂学习时常会失去兴趣.基于中职学生的学习特点,在基础会计课程中采用角色扮演法,能让中职学生在愉快学习专业知识技能的同时,也增强组织协调的能力.本文从分析角色扮演法的内涵和作用着手,论述角色扮演法在基础会计课程教学中应用的四个环节及具体教学案例,最后提出角色扮演法的几点注意事项. 相似文献
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董舟 《浙江工贸职业技术学院学报》2014,(2):34-37
角色扮演法是激发学生兴趣的教学方法之一,它以培养能力为目标,通过全真模拟现实场景,以互动的方式融入教学。论文以在企业管理课教学过程中采用SIYB游戏角色扮演的教学方法为例,探索角色扮演法在高职课堂中的应用。 相似文献
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本文运用了文献资料法和调查法,对中职生体育素养在终身体育中的作用进行了研究,分析了中职生体育素养及不同人群终身体育的现状,提出了终身体育中培养中职生体育素养的对策。 相似文献