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边永平 《中小学教育与管理》2008,(3):38-39
习题课教学一直是化学教学的重要组成部分,通过习题教学,可以使学生巩固当前所学的知识,使之系统化、网络化,同时也可以弥补教师教学中存在的不足。在习题教学中,习题讲评是其中的一个重要环节。 相似文献
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化学习题教学是化学教学的一个重要的组成部分,习题的训练最终是整合所学的知识进行有效地内化达到提升的目的．化学习题教学的一个关键而核心的问题是如何设计一些高质量的习题使得这项活动富有效率,注重化学习题的情景创设是提升化学习题质量内涵的一条有效途径,通过化学习题的情景创设,使得习题具有时代的气息、体现社会的变迁、透视科技的进步、散发人文的力量． 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2014,(30)
习题教学是物理教学的一个重要组成部分,高中物理习题教学的内容和特点决定了习题教学在培养学生思维能力方面具有非常重要的促进作用。本文针对在高中物理习题教学中如何培养学生的形象思维能力进行探讨。 相似文献
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新课程背景下的物理习题教学 总被引：1，自引：0，他引：1
提到习题教学,就会联想到“应试教学”、“题海战术”。我们应该承认,物理教学是离不开习题教学的,物理习题教学是巩固与灵活应用所学物理知识解决物理问题、培养学生迁移能力的一种重要形式．是物理教学中不可缺少的一个重要环节。习题教学不能等同于“应试教学”．不能等同于“题海战术”。所以,在新课程背景下,习题教学仍然是必需的。但怎么样的习题教学才能符合新课程理念、才能最大程度地有效促进学生的发展？笔者认为, 相似文献
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物理习题教学是教学过程的一个重要环节,是整个教学工作不断反馈学生学习情况的主要渠道。如何把习题训练的盲目变为目标明确,把杂乱变为目的有序,把过量变为适量,把单调变为形式多样,把简单重复变为针对性强,这是新课程背景下习题教学研究的一个极有现实意义和理论价值的课题。 相似文献
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对学生进行思想品德教育，是数学教学的重要任务之一。习题教学作为数学教学的一个重要组成部分，当然也义不容辞地承担着这一任务。那么如何在习题教学，尤其是习题的设计上，体现习题的德育功能呢？现以各地中考试题为例说明如下： 相似文献
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物理习题教学是指教学过程中所进行的例题讲解、习题处理、作业试题讲评等活动,是物理教学不可缺少的组成部分．是概念、公式和原理教学的延续和深化．是高中物理教学的重要类型。是使学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要途径,是教学过程中一个不可缺少的重要环节。教师所选的习题直接影响到物理教学的有效性．选题太难．会打击学生学习的积极性、主动性; 相似文献
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李会儿 《中国科教创新导刊》2011,(24):117-117
物理习题教学及其练习是物理教学中的一个重要环节,教学中应避免就题论题,习题背景与生活脱节,而应给习题赋予＂生命＂和＂色彩＂,让它＂活＂起来,培养学生对科学技术的亲近感。学习物理离不开物理习题的讲与练,把握好习题讲与练的时间、数量和难度,并不断地改革物理习题教学的内容与形式,可使习题的讲与练适应新课程理念下物理课程目标的需要,也可使学生的科学文化素养得到全面的提高。 相似文献
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课后习题是教材的重要组成部分,习题往往能反映出教材编著者对教学目标的理解,成为评价学生学习水平的一个指标。但由于当前教学辅导资料十分丰富,传统教材课后习题与教学评价存在着显著差异,课后习题难 相似文献
10.
张艳娜 《中国教育技术装备》2009,(13)
基础教育课程改革不断深入,作为新课改的重要目标之一,培养学生的创新意识和实践能力也日益受到重视。习题教学是物理教学的重要环节,如何变革传统的习题教学模式,在习题教学中体现新课程理念,实现新课程目标,是广大教师面临的一个重要问题。笔者就物理课习题教学中如何培养学生的创新意识和实践能力,谈谈自己的认识。 相似文献
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习题教学是高中物理教学中的一个重要的教学过程,提升物理习题教学的有效性是新时期提升高中物理教学效率的主要措施.科学合理的物理习题教学能够提高学生学习效率,使得学生熟练掌握物理题解题方式,培养学生用物理知识去解决现实中问题的能力所以说,研究高中物理习题教学有效性具有十分重要的现实意义.一、物理习题要代表性强,符合新课程要求对物理习题的选择和设计应该具有目标性,应该与新课程要求相符合,不但要表现高中物理新课程的总体目标,还应该表现出每一堂课的教学目标.在进行物理习题教学中,老师应该以教学目标为重点,采用科学的教学方法,不但要使得学生轻松学习知识,还要取得良好的课堂教学效果,达到新课程目标要求.同时,物理习题的选择要关注现实生活、科学技术等实用性题目,这些题目不但与新课程目标相符,也对学生的综合素质培养起到一定的积极作用.并且要与学 相似文献
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物理习题教学贯穿于整个物理教学过程的始终,是物理教学中一个重要的环节．通过习题教学及练习,学生可以进一步深化、活化基本知识与基本技能,并能达到牢固地掌握概念,深刻地理解规律;通过习题教学和练习,教师可以随时得到有关学习情况的反馈信息,借以调整教学内容、方法和进程;特别是在当前新课标背景下,习题教学更应该也可能服务于新课程目标, 相似文献
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习题是数学学科的主要抓手,是学生巩固与消化所学知识并转化为技能的重要环节,是教学知识点落实的重要手段,是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。本文作者在教学实践经验中,从习题来研究数学学科的特点,通过解习题能力来落实课堂知识点,利用习题来训练思维,在习题中落实教学内容,让学生在习题中解决生活困难,提高生活能力,从而有效地促进数学教学工作,使课堂教学更加轻松,更富魅力。 相似文献
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课本习题蕴藏着丰富的内涵,挖掘、提高课本习题的教学价值,是教师应承担的责任,也是完成教学任务的必要环节,教师应高度重视课本习题的教学.下面就一道课本习题谈谈笔者的教学思考.人教版第二十六章《二次函数》习题26.3中的综合运用第9题：某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天180元时,房间会全部住满.当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲. 相似文献
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化学习题有效教学,主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动,它是化学教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的,使学生掌握“三基”,培养和提高能力的重要环节。如何充分发挥化学习题的功效,开拓思维,培养能力,这是一个值得深入探讨的问题。下面谈几点习题有效教学的体会。 相似文献
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<正>习题教学是中学数学教学的一个很重要的组成部分,可以激发学生学习兴趣,巩固、深化所学知识.然而当前的习题教学状况却不容乐观,"教师讲、学生听;教师写、学生抄;重知识、轻能力;重分数、轻素质"的现象还比较严重,习题教学效率低下.如何使习题教学成为学生最大限度地获取知识、夯实基础、发展 相似文献
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<正>数学教学离不开习题教学,它对于学生理解和掌握基础知识,培养能力,发展智力,训练思维是至关重要的.习题教学是课堂教学中的一个重要环节,但教材中的习题例题大都是"条件完备,结论明确"的封闭的题 相似文献
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一、习题教学中忽视情感、态度和价值目标引起“负效教学”分析 新课程引起学科教学目标的深刻变化,学科整体教学目标体现多维性,注重学生个体在认知、情感、态度和价值观等方面在共同基础上的差异发展．习题教学是物理教学的一个重要组成部分． 相似文献
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在物理教学过程中，物理概念与规律教学，物理习题教学与物理实验教学是三个重要教学环节，而习题教学将贯穿于整个教学过程之中，物理习题作为一个系统，包含很多因素，将按照一定规律构成不同形式的组合集体，又具有各自特征与结构．从结构和要求上看，物理习题可分基本题一属于基本知识和基本能力的内容；灵活题一对基本题稍作变化， 相似文献
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正高中物理比较抽象,学生普遍感觉比较难,所以一定量的习题是必不可少的.如何讲解习题才能起到很好的效果呢?,习题变式教学是一种很好的办法,结合本人的教学实践谈谈习题变式教学的应用与思考.一、物理概念教学中采用变式教学有利于学生分清、把握概念的本质属性.例题1高三物理第一轮复习,复习电场力做功这一概念时笔者给学生做了这样一个题目:光滑的水平面上存在着水平向右场强为E的匀强电场,有一个质量为m,带电量为+q的小 相似文献