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由于历史的原因，我国高校职业指导工作发展缓慢，虽然很多高校已经开展针对大学生的职业指导活动，但目前的职业指导还是处于安置就业阶段，即谋职指导阶段。而针对学生职业能力培养的指导工作开展的比较少，有些学校甚至还处于空白状态。我国学者对职业能力尤其是职业能力结构的研究甚少，根据对搜索到的一些文献分析来看，主要是停留在理论上的介绍和探索上，而通过实证研究的方法去研究职业能力结构的还很少，从用人单位和在校大学生的角度分析各自关注的职业能力结构的研究基本处于空白状态。这就需要研究者们加强这方面工作的研究。 相似文献
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在了解国外职业能力评估方面所做的研究的基础上,对英国的核心技能评估、澳大利亚的大学生就业力评估、关国的O＊NET以及欧洲的成人技能评估中的一些方法和思路进行了梳理,以期对我国处于起步阶段的职业能力测评理论和测评技术的研究提供参考,进而提高职业能力测评在职业指导和职业选拔中的可推广性和应用价值。 相似文献
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以职业能力为导向的旅游英语教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国旅游市场不断向外拓展、教学改革不断深入、职业能力的培养越来越受到重视的今天,高职旅游英语的课程改革在全国各地正如火如荼地进行着。但目前围绕培养学生职业能力的教学改革仍处于初级实验的阶段,真正行之有效的改革方案还未成形,为了推动教学改革的进程,笔者在对旅游英语教学改革的现状做了深入的调查研究之后提出几点思考和建议。 相似文献
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王淑宁 《湖南师范大学教育科学学报》2012,(1):110-113
通过对文献的梳理发现,近20年以来我国学者主要从幼儿教师职业能力的结构、发展水平、培养策略、能力标准等几方面进行了研究,并取得了非常显著的成绩,但也存在不足之处。在对以往研究思考的基础上,提出未来我国幼儿教师职业能力的研究应丰富幼儿教师职业能力研究的主题、研制幼儿教师职业能力标准体系、深化幼儿教师职业能力的构成及研究方法和主体多元化。 相似文献
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贯彻以人为本的科学发展观需要不断满足人民群众发展的愿望和要求,促进人的全面发展和可持续发展。而人的可持续发展是以职业能力发展为依托的,职业能力包括职业核心能力、行业通用能力、职业特定能力三个层次。在职业能力结构层次中,处于基础和核心地位的是职业核心能力。培养劳动者的职业核心能力是职业教育和培训实践以人为本的科学发展观的重要途径。 相似文献
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从内涵、范式学等方面对职业能力和职业行动能力之间的关系研究表明:职业行动能力属于教育学范畴、行动范式、具有客观性、可用于课程开发与设计;而职业能力属于心理学范畴、要素范式、具有主观性,不宜于课程开发与设计。二者之间联系是,职业能力与职业行动能力呈倒三角形结构关系,底层是职业行动能力,顶层是职业能力;职业行动能力是职业能力形成的手段和不断累积的过程,职业能力是职业行动能力的发展目标。 相似文献
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随着我国高考人数连续四年下降,本科教育开设出现机遇与挑战.技工荒使得技术工人缺口很大,职业教育发展潜力巨大.从调研现状来看,现阶段的普通高校的本科教育,对大学生的职业核心能力的培养远远不够,使以本科教育为主的大学处于十分尴尬的境地:其毕业生的基础理论和研究能力不如一流高水平大学,而实践动手能力又不如高职高专院校.因此,普通高等院校必须高度重视学生职业能力的培育. 相似文献
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培养职业核心能力实践以人为本的科学发展观 总被引：1，自引：0，他引：1
贯彻以人为本的科学发展观需要不断满足人民群众发展的愿望和要求,促进人的全面发展和可持续发展。而人的可持续发展是以职业能力发展为依托的,职业能力包括职业核心能力、行业通用能力、职业特定能力三个层次。在职业能力结构层次中,处于基础和核心地位的是职业核心能力。培养劳动者的职业核心能力是职业教育和培训实践以人为本的科学发展观的重要途径。 相似文献
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相对于大学生职业心理准备和职业能力准备的成熟研究,目前关于大学生职业法律准备的研究还基本属于空白.从分析大学生职业法律准备的基本内涵出发,以就业阶段的划分为基础,阐述了职业法律准备的具体内容,分析了职业法律准备的有效方法,构建了较为完善的大学生职业法律准备体系. 相似文献
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杨红霞 《湖北广播电视大学学报》2014,34(12):134-135
就业指导课程一直是独立于经济学专业之外单独开设的课程,未曾强调将就业指导纳入到专业课建设的范畴之中。本文通过论证就业指导与经济学专业学生就业能力提高之间的关系和作用,强调就业指导应与经济学实践教学紧密结合,这样才有利于经济学专业学生的充分就业。 相似文献
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王永灿 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):17-19
素质与能力是两个不同的概念,但当前在对高职学生就业能力和就业素质的研究中,往往侧重于某一方面的研究。表现在当前的高职教育中,导致以知识教育代替素质教育和能力教育,或者以能力教育代替素质教育。因此,应该在区分素质与能力的基础上,找出影响学生就业的素质与能力的因素,在此基础上,重视素质教育和能力教育,以提高学生的就业素质和就业能力。 相似文献
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大学毕业生就业之社会支持系统的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,大学毕业生就业形势偏紧和就业层面下移的事实,是世界性的共同问题,而且涉及到全社会的各个方面。因此,有必要建立起一个强大有力的社会支持系统,由家庭、学校、社会和政府通力合作、共同努力,帮助大学毕业生解决就业难题。 相似文献
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常媛媛 《河北软件职业技术学院学报》2011,13(4):15-18
创业教育是适应国家经济发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。在高职院校中大力推进创业教育,提升学生的社会责任感,提高学生的就业能力和自主创业能力,是解决当前高职学生就业难的一个重要途径。 相似文献
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现行大学生就业指导模式的分析与思考 总被引：13，自引：0，他引：13
现行大学生就业指导模式作为市场经济建立初期的一种过渡模式是有效的,但随着市场经济的不断完善和高等教育的不断发展,这种指导模式正经受严峻的挑战。要应对挑战和适应新形势的需要,必须把就业指导作为高等学校的重要任务来完成。同时,进一步增加投入,不断提高就业指导队伍的整体素质。此外,还要建立职业发展咨询机构,开设就业与职业生涯规划课程。 相似文献
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Xuefa Chen Xiangfeng Hu 《美中教育评论》2005,2(6):33-43
Being laid-off, unemployment and difficulty for university graduates to fred their jobs have become widely concerned social issues. To solve the problems we must expand employment by every possible means. People usually think the countermeasure of expanding employment is to vigorously develop individual and private economy, and labor-intensive industry, etc. Indeed, these measures can increase the vacancies to solve the temporary problems of great urgency; however they can only give a short relief, but can＇t grant a permanent cu-e. At a time when our national economy is turning from labor-intensive mode to the capital and technology-intensive one, the mankind will enter an era of knowledge-driven economy soon; the basic countermeasure of expanding employment should be to develop higher education. It is the mission of higher education to turn the human resources of hundreds of millions of low quality of our country into the high-quality manpower capital. And to finish this mission, we must reform personmel training mode. We need to change the training mode of job-hunting to that of job-creation. 相似文献
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大学生就业能力的培养是当前高校学生工作的重要组成部分,提高大学生就业能力是缓解大学毕业生就业难现象的重要方法。文章立足于SWOT理论视角,系统分析大学生就业能力的基本特征,阐述大学生在就业问题上的优势和劣势,探讨大学生就业能力培养的方法和策略,最终落脚于就业能力的培养对促进大学生的就业所具有重要的价值和意义。 相似文献
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杜琳琳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):16-17
高校毕业生就业难的问题是全社会高度关注的社会问题之一。目前,大学生就业难主要还是结构性矛盾问题,大学生能力状况与用人单位岗位要求不匹配。从高校和学生的角度来看,培养提高大学生自身就业能力,是缓解就业难题的解决方法之一。 相似文献
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周游 《连云港职业技术学院学报》2012,25(3):64-66
针对高职院校女大学生就业现状及问题,以新的视角观察提出了解决措施,旨在帮助她们了解自己的现状并构建与时代相适应的就业观念,从而提高就业满意度。 相似文献
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本文从高职学生就业能力出发,分析了当前高职毕业生的就业现状,进而提出了提高高职毕业生就业能力的途径。 相似文献