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1.
张成 《佳木斯教育学院学报》2013,(9):16
关于和平与发展是当今世界两大主题的论断,是邓小平同志建立在对国际国内形势全面分析的基础上作出的判断,是对当代国际战略思想的科学概括和总结。他提出"和平与发展的核心问题是南北问题"的著名论断,为我党制定改革开放政策,把全党的中心工作转移到以经济建设为中心的轨道上来起到巨大的积极作用。 相似文献
2.
金海斌 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
中共十七大政治报告中提出:中国将始终不渝走和平发展道路。从前两年的和平崛起到中共十七大我党明确提出和平发展战略,这一提法的转变表明我党走和平发展道路的信念和决心,也是我党外交思想日趋成熟的表现。这一战略的提出有着深刻的历史背景和现实意义。它的贯彻和实施将推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,向世界展示中国负责任大国的形象,发挥中国致力于和平发展的大国作用。 相似文献
3.
邓小平国际战略思想博大精深,“东西南北”的思想是其中的重要组成部分。本文试图就此作一简要论述。 1.第二次世界大战结束后,中国共产党用于分析世界形势的概念框架先后有三个:毛泽东在50—60年代概括为“两大阵营”。随着中苏分裂,社会主义阵营不复存在,70年代过渡到“三个世界”。80年代以来,邓小平提出“东西南北”论。他说“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展 相似文献
4.
我党的建设工作随着世界形势以及中国国内经济形势的改变而越发紧迫,全球的主题是和平与发展,要想在世界政局基本稳定的情况下,获得更好的国内的经济的发展,确实离不开党政的建设工作.立足科学发展观,我们要持续加强党组织的建设工作.本文的重点也是关于科学发展观之下的党建工作. 相似文献
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6.
《保山师专学报》1998,(3)
党的十一届三中全会以来,邓小平同志明确地提出了建设有中国特色的社会主义理论,这是马克思主义普遍真理同我国的具体实际相结合的产物。我们学习《邓小平文选》应着重学习这一科学理论,坚持这一科学理论。这个科学理论包含丰富的内容,其基本点可以概括为四个方面。 一 和平与发展是建设有中国特色的社会主义的国际环境 任何国家在制定国际战略和本国内外政策的时候,必然要考虑整个国际形势和它的发展趋势,从而为它制定内外政策提供可靠的依据。邓小平同志根据当前国际形势的特征和发展趋势,提出了和平与发展是当代世界两大主题,和平力量发展起来可以避免世界战争的新观点。这在原则上回答了我国社会主义现代化建设的国际环境问题和我们所处时代的特征,正是根据对国际环境的科学分析,邓小于同志果断地提出,要把国防战略的立足点从“早打、大打、打核战争”的临战状态,转移到和平时期经济建设的轨道上来,百万裁军就是实行战略转变的重大措施。也正是根据对国际环境的科学分析,邓小平同志从历史和现实出发,提出了和平解决台港澳问题,实现祖国统一大业的“一个国家,两种制度”的构想,也正是根据对国际环境的科学分析,邓小平同志结合我国的国情,提出了“一个中心、两个基本点”的建设有中国特色的社会 相似文献
7.
Ling Lingshi 《贵州教育学院学报》2001,(6)
十一届三中全会以来 ,我党实现了工作重心的转移 ,确立了“一个中心 ,两个基本点”的基本路线。这一路线的确立 ,与我党正确认识资本主义的历史过渡性和这一过渡性的长期性 ,认识社会主义与资本主义长期共存的历史性 ,认识和平与发展是世界的主题 ,认识经济全球化的必然性和本质分不开。 相似文献
8.
倪峰 《思想理论教育导刊》2002,(3):34-38
2001年的世界形势表现为世界经济增长明显放缓、经济全球化进一步发展、美国推行单边主义对外政策、热点问题有升有降四个特点。“9·11”事件对全球政治、经济、安全都产生了重大影响。从总体看 ,和平与发展仍是时代主题 ,各国相互依存不断加深 ,“一超多强”的世界大格局没有发生根本变化 相似文献
9.
李华锋 《聊城师范学院学报》2011,(5):65-69
从党报告的视角看，冷战后中国国际：观的继承性主要表现在对世界主题、时代潮流、总体安全形势及主要影响因素的认识和对霸权主义与强权政治、军事同盟与军备竞赛的态度，变迁性主要表现在对利益权衡、关注领域、安全问题和世界大势的认识。中国国际观的变与不变主要由外在的世界形势与内在的基本国情决定。实践证明，冷战后中国的国际观是正确适宜的，不仅为自己制定恰当的内外政策提供了科学的依据，而且促进了世界的和平与稳定，繁荣与发展。 相似文献
10.
凌令时 《贵州教育学院学报》2001,17(6):18-20,31
十一届三中全会以来，我党实现了工作重心的转移，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线。这一路线的确立，与我党正确认识资本主义的历史过渡性和这一过渡性的长期性，认识社会主义与资本主义长期共存的历史性，认识和平与发展是世界的主题，认识经济全球化的必然性和本质分不开。 相似文献
11.
陈锡喜 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
８０年代中叶,邓小平同志敏锐地把握国际形势的新变化,提出了“和平与发展” 的时代主题论。从他对９０年代初国际格局转折期所作出的一系列阐述中也可以看出,其基本思 路仍然是立足于分析当代世界和平与发展的必要性和可能性两个方面的问题。９０年代下半叶以 来,国际形势的发展有了新的特点,世界局势出现了新的动荡。但是,运用邓小平８０年代中叶 的思维方式和９０年代初的思维逻辑来看待当今动荡的世界,我们应该有把握认为,和平与发展 的时代主题没有改变。 相似文献
12.
孙德海 《临沂师范学院学报》2000,22(1):37-40
准确把握时代主题,是一个国家、一个政党制定发展战略和方针政策不可或缺的重要前提.和平与发展是当今时代的两大主题,这是以邓小平为代表的中国共产党人对70年代以来国际环境和时代特征进行冷静观察和长时间思考得出的科学结论,由此导致了中国共产党国内国际政策的战略性转变,使我们党不断走向成熟. 相似文献
13.
尼共（联合马列）九大分析了当前的世界形势和尼泊尔的国内局势,提出了党的建设的具体措施,并以党的百年梦想的方式就尼泊尔宪法起草问题制定了纲领性政策。九大还选举了党的新一届领导机构。虽然九大进一步明确了党的政治立场,但党内民主制度化问题仍没有得到有效地解决。尼共（联合马列）的未来发展仍面临严峻的挑战。 相似文献
14.
戴德铮 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(2)
和平与发展是当代世界的主题。这一论断已在国内外取得了广泛的共识。本文从现今特征与未来走向角度谈几点看法。冷战结束以来,世界形势总体趋向缓和,但天下仍很不太平,世界的和平问题并没得到真正的解决。即世界和平是主流,但距实现世界全面和平尚有相当的距离。 相似文献
15.
戴德铮 《思想理论教育导刊》2000,(2)
和平与发展是当代世界的主题。这一论断已在国内外取得了广泛的共识。本文从现今特征与未来走向角度谈几点看法。冷战结束以来,世界形势总体趋向缓和,但天下仍很不太平,世界的和平问题并没得到真正的解决。即世界和平是主流,但距实现世界全面和平尚有相当的距离。说世界和... 相似文献
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17.
20世纪80年代后,世界许多国家与地区的高等教育政策由数量扩充转变为学术卓越,导致许多亚洲国家与地区先后制定了建设世界一流大学的政策。本文通过分析"发展国际一流大学及顶尖研究中心计划"及"迈向顶尖大学计划"两个核心计划,探讨中国台湾地区建设世界一流大学政策的建设目标与任务,审核标准与指标及经费分配等关键要素,最后提出结论。 相似文献
18.
陈泓吟 《桂林师范高等专科学校学报》2000,(2)
和平与发展是当今世界的两大主题 ,维护我国的独立主权 ,促进世界的和平发展 ,是中国外交政策的基本目标 ,反对霸权主义、维护世界和平是我们对外政策的纲领 ,以和平共处五项原则为准则建立国际政治、经济新秩序是我国外交的基本方针 相似文献
19.
80年代末90年代初,国际形势风云变幻。东欧剧变、苏联解体和两德统一等重大变动根本上改变了以霸权主义和强权政治为基础的战后两大军事集团对峙的雅尔塔体系格局。世界步入一个动荡多变的过渡时期。国际形势的动荡和剧变,促使人们进一步觉醒,建立和平稳定、公正、合理的国际新秩序已成为各国人民普遍的要求。 早在1988年,小平同志就提出了“以和平共处五项原则为准则建立国际新秩序”的主张。针对动荡的世界形势,1990年。他再次提出“现在确实需要以和平共处五项原则作为 相似文献
20.
赵紫阳同志在党的十三大报告中指出,和平与发展是当代世界的主题。这是十一届三中全会以来我党经过对当今世界现实情况的冷静分析和反复思考所作出的新的科学概括。和平与发展是当代世界的主题。当代整个国际形势和国际关系,都是围绕这两大主题而发展变化的。世界各国人民的普遍愿望和首要任务,就是在和平的条件下谋求发展。 相似文献