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审美文化对人们的价值观具有重要的指导作用.当代群众文化中的审美文化成为当今文化发展中的热点,本文剖析和研究了人民群众对文化精品的贡献和影响,以期为后续研究工作的开展起到一个引导、促进和借鉴的作用. 相似文献
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关于大学文化建设的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对大学文化内涵的阐述,讨论了大学文化在大学教育中的影响与作用,论述了大学文化建设由精神文化、制度文化、环境文化所构成的文化体系。 相似文献
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试论企业文化在企业发展中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵玉英 《邯郸职业技术学院学报》2009,22(1)
在知识经济时代,企业文化的作用非常重大。本文首先从企业文化的定义、内涵和表豌形式、内容、特点等方面认识企业文化,并阐述了现代企业文化的特征。接着从企业文化对企业核心竞争力的影响、促使企业可持续成长以及企业文化在人才争夺战中的作用,企业文化在企业发展中的巨大的作用。 相似文献
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多元文化的发展要求学校道德教育应从文化视角来分析自己在教育中所面临的困难与挑战,承担起多元文化时代学校道德教育的文化使命.要完成这一使命,可以从学校道德教育中应有的文化立场、对学校道德教育中的文化反思和学校道德教育中的文化自主三个方面开展工作. 相似文献
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"佛教发展中的文化汇流",指佛教的产生固然得益于印度文化的孕育,而佛教的发展则得益于印度文化、中国文化乃至亚洲其他地区文化的汇流。本文从佛典翻译入手,先后探讨了两种文化交流中的格义现象、佛典翻译中的文化反浸现象、佛典编译中的文化加工现象,从而加深了对文化汇流背景的研究。文章进而提出新的论据,论证了文化汇流的存在,亦即中国文化传入印度,影响印度佛教的事实。 相似文献
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袁晓娟 《湖南第一师范学报》2008,8(2):151-153
古希腊文化是西方文化历史长河中的重要篇章,并对西方文化发展产生了深远影响。古希腊文明是孕育近现代欧洲文明的基础,其文明进程中的思想成果对欧洲文明的发展意义非常重大。古希腊文化在宗教、神话、哲学、文学艺术及科学等方面成就辉煌,奠定了西方文化的基础。 相似文献
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通过问卷调查的方式,对某高校大学生对泰山文化的认知与认同情况进行调研,利用统计分析的方法对调查情况进行分析总结,对高等教育中的中华优秀传统文化的渗透及大学生文化素养的提升、文化自信的培养提出建议。 相似文献
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话剧剧本来源于现实生活,反映时代特征,其中所蕴含的丰富的文化信息成为了对外传译的难点所在。以文化翻译学派的主要观点为理论指导,以文化移植为主旨,试对《茶馆》中的各类文化进行文化解读和文化传译并找到了恰当的移植方式;移植源语的文化含义,直接移植再加修饰语,移植人或物的特征,意在改变文化难译的现状,以期为话剧的外翻做出贡献,对以往翻译研究中的忽略之处做以补充。 相似文献
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汉语中的英语外来词是中国和西方世界国家经济、政治、文化交流的必然产物。汉语中的英语外来词,可以反映中西文化之间的交汇和融合。本文通过对汉语中英语外来词的产生和发展背景,及其对汉语的影响进行梳理,以达到认识中国文化对西方文化的吸收与处理方式的目的。并指出现今中国文化吸收西方文化中隐藏的矛盾,从而更好地吸收其他文化,更好地利用其他文化的精髓来充实中国文化、发展中国文化。 相似文献
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文章通过对中国传统文化元素在室内设计中的融合运用,试图探寻中国传统文化元素在室内设计中的艺术表现力,找出传统文化与现代室内设计的结合点,从而更好地实现中国传统文化的传承和发展。 相似文献
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文化教学是对外汉语教学的重要组成部分,本文从语言和文化的关系、对外汉语教学中的文化内涵、教学内容、教学方法、教学原则等方面,阐述对外汉语教学中的文化教学,以期对提高对外汉语教学质量有所裨益。 相似文献
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以法、越两国留学生在文化适应过程中的“文化休克”现象作为案例,说明“文化休克”对于对外汉语教学的影响,并对如何解决留学生在文化适应中的“文化休克”问题寻找一些对策。 相似文献
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教育家文化品位的核心是一种价值取向和追求,包括对传统文化的认同、对多元文化的容纳以及在教育过程中的文化影响力。教育家如一棵大树,他的文化品位应该从三个方面来认识： 相似文献
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孙丽琴 《唐山师范学院学报》2006,28(4):60-62
通过对《盛京时报》洋货广告的介绍,阐释广告文化中的殖民文化现象,进而解读这种文化现象背后的文化霸权及其对中国固有的民族文化造成的严重冲击。 相似文献
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英语教育中的人文素养教育越来越受关注,在此背景下对英语专业人才培养中母语文化缺失的现状进行了反思,进而从语言与文化的关系入手探讨了英语教学中的文化导向问题,指出英语专业人才培养中关干文化的教学不能仅限于目标语国家的文化,而应该是以本土文化为基础和平台的人类共同的文化.最后就如何加强英语教学中的母语文化教学提出几点思考. 相似文献
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阅读是外语学习者获得信息和交流信息最重要的手段之一,它不仅涉及语言问题,也涉及文化问题。文化缺省是英语阅读中的一个重要现象,它具有普遍性和鲜明的文化特性。文章着重从起因及与阅读的关系入手探讨跨文化交际中的文化缺省现象,呼吁读者加强文化背景知识的学习,提高对文化缺省的识别能力,正确理解对读者不言自明的内隐信息,提高阅读效果。 相似文献