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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
以河南省农村中小学部分学生和体育教师为访问调查对象,对中小学校体育活动开展现状展开调查与分析,发现农村学校体育教育存在着基础设施条件不足、体育师资力量匮乏等问题.结果显示,目前农村中小学体育活动的开展情况尚不能满足体育教育的需求.本研究着重从农村中小学体育设施、体育活动开展、师资力量、教育政策及应试教育环境等方面展开研究,为农村中小学校体育活动的开展提供理论参考.  相似文献   

2.
邓露生  蒋九江 《考试周刊》2011,(55):149-150
作者对江西省农村中小学校体育课程安排的情况、体育场地设施建设与体育经费的投入情况、体育教师队伍的情况、课间操的开展情况等问题进行调查研究,分析江西省农村中小学开展一小时体育运动的现状,探析农村中小学开展一小时体育运动的制约因素,从而为农村中小学校开展一小时体育活动提出一些对策与建议。  相似文献   

3.
目前我市农村教育 ,特别是贫困山区和偏远乡村中小学教育仍然存在师资水平不高、办学条件落后等问题 ,本课题组通过对石家庄市 1 2个县 (市 )中小学体育教师配置现状进行调查 ,旨在研究提高农村中小学校体育教师人员配置和学历状况 ,为改变我市农村体育教育的整体面貌 ,提高教育质量 ,提供理论依据  相似文献   

4.
目前我市农村教育,特别是贫困山区和偏远乡村中小学教育仍然存在师资水平不高、办学条件落后等问题,本课题组通过对石家庄市12个县(市)中小学体育教师配置现状进行调查,旨在研究提高农村中小学校体育教师人员配置和学历状况,为改变我市农村体育教育的整体面貌,提高教育质量,提供理论依据。  相似文献   

5.
目前我市农村教育,特别是贫困山区和偏远乡村中小学教育仍然存在师资水平不高、办学条件落后等问题,本课题组通过对石家庄市12个县(市)中小学体育教师配置现状进行调查,旨在研究提高农村中小学校体育教师人员配置和学历状况,为改变我市农村体育教育的整体面貌,提高教育质量,提供理论依据。  相似文献   

6.
通过问卷调查、访问等方法对湖南省农村中小学体育教学现状进行抽样调查,发现由于受地理环境、师资力量、场地、器材等因素影响,使农村中小学体育教学不能正常进行。本文对影响农村中小学体育教学的因素进行分析,探讨出促进农村中小学体育教学朝着规范、健康、科学的方向发展,推动农村中小学校体育教学深化改革.  相似文献   

7.
本文针对大竹县农村中小学体育教师现状,运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对体育教师现状进行调查分析。结果显示:大竹县农村中小学校的守旧观念依旧存在,学校对体育的发展不够重视,教师待遇、地位低,加上城市学校的竞争,给农村中小学校带来了较大的冲击,导致大量体育教师流失,使得农村中小学体育教师现状不容乐观。希望对农村中小学体育教师现状的研究,找出影响农村中小学体育教师不能安心工作的因素,为建一个完美的农村中小校体育教师体系提供一些建议。  相似文献   

8.
农村中小学校教育科研管理机制,就是农村中小学教育科研管理系统中各个环节,各种要素之间的联系、制约和作用的方式.换言之,农村中小学教育科研管理机制是引导、激励、约束中小学校教育科研发展的一种运作模式.  相似文献   

9.
体操在中小学体育教学中占有重要的地位.为了解体操在中小学校中的开展现状,本文使用实地调研法、问卷调查分析法等,结合湖北省五十所中小学校的体操教学现状进行研究,找出当前湖北省中小学体操教学存在的问题,并分析成因,得出结论,为中小学体育教学改革及高师体育教育专业人才培养提供参考.  相似文献   

10.
本文针对大竹县农村中小学体育教师现状,运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对体育教师现状进行调查分析。结果显示:大竹县农村中小学校的守旧观念依旧存在,学校对体育的发展不够重视,教师待遇、地位低,加上城市学校的竞争,给农村中小学校带来了较大的冲击,导致大量体育教师流失,使得农村中小学体育教师现状不容乐观。希望对农村中小学体育教师现状的研究,找出影响农村中小学体育教师不能安心工作的因素,为建一个完美的农村中小校体育教师体系提供一些建议。  相似文献   

11.
农村中小学校教育科研管理机制,就是农村中小学教育科研管理系统中各个环节,各种要素之间的联系、制约和作用的方式。换言之,农村中小学教育科研管理机制是引导、激励、约束中小学校教育科研发展的一种运作模式。一、导向机制由于中小学教育科研是一种创造性活动,具有很强的探索性,所以提出了如何对中小学教育科研的导向性进行定位的问题。构建教育科研导向机制,旨在为农村中小学教育科研及其管理进行导航。教育科研中研究目标的导向可以通过以下四条基本途径来实现。1.课题规划导向。学校在编制《农村中小学教育科研规划课题指南》…  相似文献   

12.
民国初期,江西体育十分落后,中小学体育教育形同虚设,学生体格孱弱。为此,江西省教育厅先后颁布了一系列政令法规,对本省中小学校的体育教育实行了考核和抽考制度。这些法规和制度对加强全省中小学体育教育的落实、统一全省中小学体育教育的内容、提高中小学学生的身体素质起到了一定的积极作用,但也为今天我们中小学体育教育的考核提供了一定的经验教训。  相似文献   

13.
培训是提高农村中小学校长队伍整体素质的有效途径,认真研究新时期农村中小学校长培训需求的特点是搞好校长培训工作的前提。本文通过对164名农村中小学校长的问卷调查和访谈,分别从培训内容需求、能力需求、师资需求、形式需求、层次需求、时间需求等方面了解了农村中小学校长的培训需求情况。教育行政部门和培训机构应针对中小学校长培训要求,提出切实可行的应对策略,提高农村中小学校长培训的针对性和实效性。  相似文献   

14.
教育科研在提升中小学教育教学质量中的作用日趋明显。科研管理是农村中小学校长的重要职责,为进一步调动农村中小学教师的科研积极性,充分发挥教育科研"第一生产力"的作用,农村中小学校长在科研管理中需要具备五种意识:群情意识,树立以人为本的管理观;规范意识,形成完善的科研管理体制;研究意识,构建校本科研新平台;合作意识,培养教育科研的学习共同体;开放意识,提升教育科研的整体水平。  相似文献   

15.
本文重点是为探明当下体育教育专业实习存在的问题,为郑州市普通高校日后更好地组织体育教育专业的实习工作和提高中小学体育师资培养质量提供参考依据.  相似文献   

16.
学校体育是学校教育的重要组成部分,新课标的实施是全面推进素质教育的基础,而新疆处在祖国边疆,经济、文化、教育等都不太发达。尤其是农村中小学体育教育存在着许多问题。落实新课标是新疆农村中小学教学中亟待解决的问题。本人就新课标在新疆农村中小学开展现状为研究对象,对博尔塔拉蒙古自治州精河县在中小学课堂中推进新课标进行分析、从而提出了一些农村中小学体育教学中的不足和存在的问题。  相似文献   

17.
农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")能否产生好的效益,关键在于项目的最终实施主体--农村中小学校.作为联结中小学内外环境的农村中小学校长无疑在推进农村远程教育建设中具有举足轻重的作用.为此,笔者在本文中论述了农村中小学校长在农远工程建设中的地位和作用,并提出了农村中小学校长应争取外部环境的有效支持、塑造教育信息化发展的学校文化、加强教师的信息技术培训、注重校本资源的开发,从而促进学生能力的发展等措施.  相似文献   

18.
陕西省农村中小学生源流动趋势与教育资源配置对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陕西省农村中小学生源持续向城镇流动;农村中小学校普遍存在资金短缺、内涵发展不够、教育质量不高的问题;各级政府应加大对农村中小学教育资源的配置,缩小农村中小学与城市中小学在各方面的差距,确保教育均衡发展。  相似文献   

19.
通过对河南省黄河以北地区农村中小学体育教育问题的调查与分析,了解了河南省北部地区中小学体育教育的现状,找出了存在的问题和差距。同时也看到了农村中小学体育发展的趋势和所要采取的对策,并为河南农村中小学体育教育问题的研究课题提供必要的理论和实践依据。  相似文献   

20.
现代远程教育在农村发展起来,对广大农村中小学校的教育教学起着不可估量的作用,学校也将反作用这种新型的教育网络系统,从事远程一线管理人员探讨和研究农村中小学现代远程教育工程的基本教学理论事在必行。现对发展农村远程教育谈一些粗浅的看法。  相似文献   

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