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一、热情鼓励,树信心“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”爱因斯坦用这极富哲理的话告诫我们教育要讲究 相似文献
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当前,我们教学工作者的中心任务,就是要努力提高教育质量,为加速实现四个现代化早出人材、快出人材而奋斗。提高教育质量所涉及的问题是多方面的、复杂的,本文仅从加强中学物理教学研究方面,提出几个问题,加以讨论。一、加强中学物理教学法研究,提高物理教学质量我们做任何工作,都要按照客观规律办事,并要讲究工作方法,才能不断提高工作效率。同样,要提高中学物理教学质量,也必须使物理教学符合教和学的客观规律,并且要讲究教学方法。不研究和解决物理教学方法问题,提高物理教学质量的任务就不能 相似文献
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转化差生是班主任不可避免的一大难题。如何解决好这一问题呢？回顾我十多年的班主任工作。我认为：转化差生要讲究策略,注重方法。一、转化差生要讲究策略１理性忍耐,适时出击现在,有些差生接触面广,胆大妄为。即使他在班上没有固定的同伙,但是,教育他们的时候,... 相似文献
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毛泽东同志认为方法要受目的和任务的制约,又为目的、任务服务。他曾形象地说,“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题,我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过,不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”(《毛泽东选集》第1卷,第134页)教学方法与教学任务的关系也是这样。教学方法是完成教学任务的“桥”或“船”。不解决教学方法问题,教学任务是无法完成的。但是需要什么样的教学方法,要由教学任务来决定。正确理解和掌握教学方法与教学任务的这个辩证关系,是我们研究和运用教学方法的一个根本出发点。 相似文献
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<正>高三生物复习时间紧、任务重,因此更要讲究教学的有效性。一个高效的课堂必然要能引发学生思考,启发学生思维,而这可以通过问题串来达成。下面笔者结合相关内容谈谈如何运用问题串进行高三生物复习。一、化大为小,厘清核心概念 相似文献
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大学最重要的使命就是培养人才,教书育人是大学教师的根本任务,是大学教师的天职。大学导师工作的重心更倾向于育人。文章从两个方面介绍了作者从事大学导师工作的心得体会:一是"有心",即对学生要充满爱心和富有责任心;二是"水到",即大学导师工作要讲究合适的途径和方式方法。 相似文献
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一、专业研修平台组织教师专业学习是校本教研的重要内容,也是校本教研的重要前提。过去,教师学习比较盲目,目标性差;建立校本教研学习平台,须明确目标、任务,讲究实效。一是可与大学联合举办研究生课程班。现在教师学历基本与学段要求相适应,如何再次提高教师的专业水平,目前有不少学校联合兄弟学校与大学共同举办研究生课程班是一种很好的方式,把大学教授请到自己学校来,节省了学习时间和经费,使教师在实践的基础上接受学科课程理论,收效会十分显著。二是实施阶段性任务学习,定期考试考核。教师学习需要具体的学习大纲,要规定学习内容,安… 相似文献
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方大卫 《安徽教育学院学报》1999,(3)
朱自清先生语文教育的长期历程，形成了他独特的语文教育观：在语文教学方面，他特别强调要过语言文字关，强调基本功的训练；他主张把高中语文教学和大学一年级国文教学作为语文教学的整体来看待，并注意两者之间的衔接与区别；他认为中学语文和大学国文教育的基本任务是对学生进行两种训练———语文训练和文化训练；他还特别注重学以致用，强调各种应用文写作训练的必要性。朱自清先生这一教育观值得我们认真总结和借鉴 相似文献
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论大学教学内容更新的策略选择 总被引：2，自引：0，他引：2
通过更新实现大学教学内容现代化,是当代大学教育教学改革中一项十分重要而紧迫的任务,更新大学教学内容,既要研究和解决教育思想观念层面上的问题,也要研究和解决技术与方法层面上的问题.大学教学内容更新的策略选择,就是这样一个集理论与技术、价值与方法于一身的问题. 相似文献
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词汇教学作为英语教学中的主要环节,假如不讲究记忆方法,只是单纯地重复词汇的拼写与中文意思,学生对词汇就容易形成各种片面理解,所以教师的角色任务十分重要。本文对于当前阶段大学英语教学的实际状况,重点分析词汇的记忆方法并且提出了一些建议,从而有利于教师引导学生通过联想记忆的方法来更好地学习英语。 相似文献
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教育要讲究艺术我与《教育艺术》周若干我是一位青年教师。从教之初，常因学生恶作剧而暴跳如雷，甚至要体罚学生。有时回到宿舍后仍然要跺跺脚来发泄。我将此事告诉了执教多年的老校长，他说“体罚和暴跳如雷是老师最无能的表现，教育要讲究艺术。”我觉得是道理。于是搜... 相似文献
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教育孩子，既是一门科学，也是一门艺术。所谓艺术，就是在整个教育过程中都要讲究方法。吴健雄的父亲，作为一位受过良好现代高等教育的知识分子，他对吴健雄实施的家教既十分严格，同时又特别讲究方法。 相似文献
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本文着重研究了“中学语文课堂教学为什么要讲究艺术性”以及“如何营造中学语文课堂教学的艺术氛围”这两个问题，指出了中学语文课堂教学，不但要重视科学性，更要讲究艺术性，才能更好地完成中学语文的教学任务，实现它的教学目的的道理。 相似文献
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朱可心 《少年文艺(南京)》2015,(Z1):66
我的爸爸可帅了!中等身材,不胖也不瘦,白皙的皮肤,看上去很年轻。他喜欢留一个小平头,高高的鼻梁上架着一副棕框眼镜,很有学问的样子。认识爸爸的人都说他是个讲究的人。爸爸对吃很讲究。他在选食材、挑调料和做菜上都很讲究。选食材讲究是指:鱼虾要野生的,猪肉要黑猪肉,蔬菜要在自然环境下生长的……光食材过关可不行,他对调味料也很讲究。瓶瓶罐罐、袋袋壶壶,摆满了两大橱柜,光酱油就有好几种,有些我 相似文献
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赵清霞 《学生之友(初中版)》2011,(3):21-21
“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。本文从分组要科学,合作时机要讲究,任务、要求要明确,合作时间要保证五个方面阐述了提高小组合作有效性的方法。 相似文献
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班主任工作中的谈话艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
一、谈话的类型
(一)表扬型谈话
表扬性谈话仍要讲究艺术性:一是要讲究针对性.所谓针对性指的是这种谈话要因人而异,因时而异,必须从班级实际出发,从学生的实际出发.二是讲究及时性.表扬性谈话要及时,让学生感到你十分关心他、了解他、支持他.而要做到这一点,关键在于要了解学生.要有一种职业的敏感性,善于发现学生身上的闪光点,哪怕是很小的地方.特别要善于发现后进生身上的优点,及时予以表扬,肯定他们的成绩与进步,这往往能起到意想不到的效果. 相似文献