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1.
杨允仙 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(3):93-96
高校图书馆在利用网络信息技术为用户提供知识密集性服务时,不仅要求服务人员具有综合知识素质,而且要求用户具备相应的知识储备。用户教育服务对支撑图书馆各项资源服务起着非常重要的作用。引导用户有效地利用图书馆,必须尊重用户的需求差异,创新用户教育的形式和内容。 相似文献
2.
曲永鑫 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(6):133-134
本文研究的目的是通过学科服务助力教师教育教学研究,提高高校图书馆的核心地位.通过分析嵌入式学科服务工作存在的关键问题,基于知识服务针对高校图书馆学科服务中助力教育教学提出了全力保障学科馆藏资源;创新信息素养教育内容及形式;嵌入式教学实践创新研究;嵌入用户空间,加强学科馆员与用户交流;与用户进行嵌入式沟通,掌握用户需求. 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2021,(23):126-127
在高校中图书馆是文献信息中心,是学生接受教育和扩充知识储备的第二课堂,是以丰富形式向读者提供服务的重要场所。当前教育改革不断深入,学生有着越来越精细化、多元化的学习需求,使得大学生读者对于图书馆文献的要求不断提升,因此高校需要研究如何优化图书馆的服务建设。高校应该丰富图书馆的教育途径,优化服务方式方法,构建多种形式的读者服务模式,创新服务意识与能力,为读者提供更好的服务,保证图书馆的服务效用充分发挥出来。 相似文献
4.
杨艳红 《河北体育学院学报》2002,16(2):80-81
从文献资源的配置、信息服务模式和内容、读者教育以及为科研服务四个方面分析了我院图书馆如何更好地适应信息技术发展带来的信息环境和信息用户需求的变化 ,提供高层次高水平的信息服务。 相似文献
5.
王颖 《承德职业学院学报》2004,9(2):57-58
论述了师范院校图书馆开展基础教育科研知识信息服务的必要性与可行性,并提出面向读者的教育文献资源的组织与服务的方法,指出网络信息服务馆员应提高自身素质. 相似文献
6.
许晓斌 《广州广播电视大学学报》2015,15(2):28-30,108
本文运用文献调研法、实证法、对比研究法等方法,归纳出目前国内高校图书馆知识服务的模式和特点。依据开放大学图书馆的特点,可构建开放大学图书馆知识服务模式,主要包括多元化馆藏资源服务、远程教育泛在知识服务、移动知识服务、微媒体知识服务、SNS知识服务等五种类型。 相似文献
7.
李爱玲 《广州广播电视大学学报》2012,(4):102-105,112
馆藏文献查询效率直接影响图书馆读者服务工作的效果。主题图作为一种有效的资源组织和语义呈现方式,为用户提供了一个基于概念和概念之间关系的个性化导航界面,使得对数字化知识组织具有一定适应性,可以满足数字化时代知识组织的需求。文章重点研究了运用主题图方法构建馆藏文献查询系统的方法。 相似文献
8.
杨允仙 《贵阳师范高等专科学校学报》2010,5(3):102-105
数字化改变了图书馆单一的文献资源服务,但也使得用户在资源利用方面出现了新的障碍。实现远程资源访问,是图书馆用户重要需求之一。当前SSL VPN技术为高校图书馆提供了校外资源访问的安全方式,但图书馆实现VPN后的服务跟进存在许多不足应该得到重视和解决。 相似文献
9.
知识服务——21世纪图书馆服务的主流 总被引：2，自引：0，他引：2
在知识经济社会形态中,图书馆的服务理念也正在适应网络给读者获取、利用文献带来的变化.笔者主要论述了知识经济中图书馆知识服务的特点,以及实现知识服务的运行模式. 相似文献
10.
文艳梅 《吉林省教育学院学报》2008,(7)
依托网络,在传统阅览室基础上发展起来的电子阅览室,其文献信息个性化服务是传统的图书馆文献信息服务在网络环境下的深化。在电子阅览室建立面向用户的个性化服务机制,将个性化信息从全局信息空间中分离出来,并且通过描述用户的兴趣来构建个性化用户模型。在此基础上开展电子阅览室的文献信息个性化服务。 相似文献
11.
张友群 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(1):76-78
大学图书馆的服务质量对高校的发展具有重要的作用。如何提高图书馆的服务质量、服务水平是值得探讨的问题。大学图书馆的服务理念应该在大学理念即传授知识、创造知识的背景下来定位自己。因此认真抓好大学图书馆的读者第一、服务育人、管理育人、人文关怀几个重要服务理念的建设,是提高大学图书馆服务质量的关键。 相似文献
12.
魏菲 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(3):24-26
本文阐述了中职旅游专业学生加强服务礼仪修养的重要性,并对加强礼仪修养提出了几点措施:一、培养学生尊重他人的良好习惯。二、培养学生使用礼貌服务用语的良好习惯。三、培养学生注重仪表仪容仪态的良好习惯。四、熟悉我国主要客源国和地区的习俗礼仪知识及国际礼仪常识。 相似文献
13.
近年来,普通群众休闲健身的观念逐渐形成,城市休闲体育场地设施和服务发展面临新的机遇,如何提供亲民、便民、利民的休闲体育公共服务是当务之急。通过文献资料法和调查法等,从休闲体育的概念、功能等入手,结合公共服务的相关知识,逐步分析、探讨了休闲体育公共服务和休闲体育公共服务体系等内容,构建了休闲体育公共服务体系为主体的休闲体育公共服务体系的整体框架。并联系实际提出了加快休闲体育公共服务政策、法规的制定;大力推进休闲体育活动场所的开发和设施的建设;培养公共服务意识,优化、壮大志愿者队伍;多渠道筹集资金,保障休闲体育设施建设和活动的开展有序进行;建立和完善休闲体育公共信息服务平台;建立体育休闲服务组织体系评估和监督系统等实施策略,藉此推动我国休闲体育公共服务能力的提升。 相似文献
14.
王俊奇 《山西师大体育学院学报》2007,22(3):12-14
从社会学、文化学视角探讨休闲时代我国体育文化的构建。休闲时代构建先进的体育文化是社会进步的标志,也是社会培养人、塑造人、丰富人们的精神内涵、为文明和谐社会服务的需要。提出:休闲时代体育文化的构建一是要改变思想观念,加强理论建设;二是要加强休闲体育文化教育、普及休闲体育科学知识;三是推进休闲体育文化多样化、个性化发展。 相似文献
15.
夏泉永 《北京广播电视大学学报》2018,(2):43-48
人类进入知识社会,终身学习成为人们应对当前及未来挑战的核心指导思想.终身教育也已经成为学术研究与实践领域的热点话题.目前,我国终身教育体系仍处于初级形态,其组织模式作为实践操作的基础,无论在纵向或横向层面都面临着亟待突破与解决的现实问题."互联网+"为终身教育组织模式的发展带来新的契机.为此,本研究探讨互联网时代下教育创新的特征,借鉴当下较为成功的商业领域组织运行模式,从教育平台、受教育者、教育保障、教育服务四个方面构建终身教育组织模式,以不同路径来推进组织服务供给方式与服务模式,以期探索出互联网时代下终身教育发展之道. 相似文献
16.
贾淑杰 《吉林省教育学院学报》2011,(8)
远程开放教育的辅导员在远程开放教育管理中起着重要作用,他们工作的好坏直接影响到整个教学的质量和学校的形象。辅导员不仅要具备一定的专业知识和业务能力,最主要的是要把人性化服务作为远程开放教育辅导员工作的核心。 相似文献
17.
王洪珅 《成都体育学院学报》2015,(1):76-80
满足公众不断变化的多元体育需求是体育公共服务体系的构建主旨,“公共性”作为这一系统工程的核心特征,具有整体与局部的统摄指向作用。研究认为,体育公共服务体系公共性的表达主要在服务面向、服务目标、运行与监督机制、服务理念4个方面,分别承载着“民有、民享、民治”和“为民”的要旨,同时认为其公共性分别归向于政府、公众和机制3个层面,而其实现以公民社会建设为环境依托,以公共空间营造为空间依托,以政府公信力提升为权力依托,以公平机制的建立为制度依托。 相似文献
18.
刘开春 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(1):95-97
当今社会生活中人们不断地从电视、互联网、手机、报纸等传媒中获得知识信息,君子不出门全知天下事。西部边境贫困地区公共图书馆财政投入不足,图书更换缓慢,读者日益减少。胡锦涛总书记在十七大报告中提出推动社会主义文化大发展大繁荣,坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本权益的主要途径。要加大财政投入力度,加强社区和乡村文化设施建设,西部边疆城市公共图书馆面临前所未有的发展机遇。突破困境,抓住机遇,乘势而发,改变传统阵地服务方式,唤醒沉睡百年的馆藏文献资源,走出去服务"三农",服务新农村,让知识开花结果。 相似文献
19.
伴随着知识经济时代的到来,面向我国西部地区的知识服务将成为推动各市州经济发展的持续动力。西部市州高校图书馆是当地区域知识资源的集散中心,开展对外知识服务具有可行性。在满足本校师生需求的基础上,西部市州高校图书馆开展对外知识服务的对策是：充分利用图书馆网站开展网络知识服务,组建并开放对外知识服务书库,搜集市州社科信息、提升信息服务质量,开展文化交流与传播活动。 相似文献