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1.
张求会 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,(2):140-141
上海图书馆藏有一批以近代维新派代表人物陈宝箴（1831-1900，字右铭）为主题的历史文献（以下简称“上图陈档”）。据《上海市历史文献图书馆藏书目录五编》记载，上图陈档主要包括以下四种：1．《光绪二十二年湖南巡抚任档案》（写本，二百二十一册）；2．《陈右铭诗稿一卷》（钞本，一册）；3．《陈右铭杂稿》（真迹，四册）；4．《陈右铭师友书札》（真迹，四册）。 相似文献
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蒋苏娅 《江苏广播电视大学学报》1995,(4)
财政部印发的《企业执行现行会计制度有关问题的解答》（以下简称《解答》）第4条规定：“对于出租、出借包装物收取的押金，因逾期未收回包装物而没收的部分．应计入其他业务收入。……借记‘其他应付款’科目，贷记‘其他业务收入’科目。……应交纳的增值税应相应计入其他业务支出，借记‘其他业务支出’科目，贷记‘应交税金──应交税金（销项税额）’等科目”［见财政部会计司编经济科学出版社出版《会计制度补充规定及问题解答（第一辑）》（以下简称《补充规定》）第66页］。笔者认为该规定不符合新税制下增值税作为价外税的税额计… 相似文献
3.
编题切勿偏题—对初中化学新教材中一道习题的质疑江苏如东石甸初中（２２６４０４）殷建军《九年义务教育三年制初中化学课本》队教９４版）（以下简称《新教材》第１４６页第九道习题与《新教材》课文内容有冲突，给人有为＂编题＂却又＂偏题＂的感觉．《新教材》第１４... 相似文献
4.
李晓强 《中学数学教学参考》2009,(1):23-25
教育部制订的《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课标》）于2003年颁布实施后,通过立项的有六套教材,现在均已出版．它们分别是由刘绍学主编的人教A版,高存明主编的人教B版,严士健、王尚志主编的北师大版,单鳟主编的苏教版,张景中主编的湘教版,齐民友主编的鄂教版．目前正在实验区试验的为前五套教材． 相似文献
5.
高世民 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(12)
《赤壁怀古》与《京口北固亭怀古》比较赏读●安徽高世民《赤壁怀古》（以下简称《赤》）与《京口北固亭怀古》（以下简称《京》）同时入选中学语文教材，并被编在一个教学单元，这就为教者与学者拓展出一个颇为广阔的思维空间。这两首词，同为蜚声古今的宋代作品，同出豪... 相似文献
6.
鞠维强 《福建职业与成人教育》2006,(11):17-19
在省政府的高度重视下．今天我们如期召开了省终身教育促进委员会第一次会议．这标志着《福建省终身教育促进蒂例》（以下简称《条例》）实施工作进入了一个全面推进的阶段。[编按] 相似文献
7.
龚剑 《中学语文(读写新空间)》2004,(6):33-33
教材（2002年11月第2次印刷的人教版高中《语文》第四册)、《辞海》(1989年版缩印本)、《古汉语大词典》(上海辞书出版杜2000年出版)、朱东润主编的《中国历代文学作品选》(上海古籍出版杜1989年出版．以下简称朱编)、郭锡良主编的《古代汉语》(北京出版社1989年出版．以下简称郭编)等书。 相似文献
8.
矫德凤等编、人民教育出版社出版的《幼儿计算教学法》（试用本）（以下简称《计算》）,是作为全国幼儿师范学校课本组织编写和出版发行的,不过书中却出现了一些概念错误。下面我们举两个例子：１《计算》第１３３面给三角形下的定义是：“由三条线段首尾顺次连接所组... 相似文献
9.
针对《义务教育课程标准物理实验教科书》（粤教沪科版）（以下简称《实验教科书》），如何开展课堂教学，既能落实《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）精神，又能体现《物理课程标准》（以下简称《课标》）新理念，这是一个值得探讨的课题。《纲要》中，对《课标》内涵，可以理解为①：隐含着教师不是课本的执行，而是教学方案（课程）的开发．课堂教学，必须抛弃以知识教学生学课本的传统做法， 相似文献
10.
郭若愚 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)
《卜辞通纂》第十九片,原为《殷虚书契后编》下第四十三页第九片,即该书最末一片。郭沫若先生释文日:八日辛亥,允戈伐二千六百五十六人。才(在) 相似文献
11.
注明本文以青岛出版社和泰山出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》（七一九）年级为版本（简称“新教材”）展开讨论．新教材采用代数几何混编的方式，共分六册34章．我们在本文就新教材中《分式》一章的教学研究，谈以下三个问题，以帮助教师更好的把握新教材，用好新教材．[编者按] 相似文献
12.
《基础教育改革动态》2006,(14):16-28
各区县教育局、直属学校（单位）：现将《南京市学校素质教育实践指导30条（案例）》（以下简称《30条》）印发给你们，请认真学习、借鉴，并结合自身实际，积极推广应用，丰富发展。 相似文献
13.
论郑廷玉在元杂剧史中的地位 总被引：1，自引：0，他引：1
张本一 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
论郑廷玉在元杂剧史中的地位张本一郑廷玉，生平不详。元钟嗣成《录鬼簿》（据《楝亭藏书十二种》本）归其为“前辈已死名公才人有所编传奇行于世者”（以下简称“前辈才人”），著录其杂剧二十三种。流传至今的有五种，简称为《楚昭王》、《看钱奴》、《忍字记》、《后庭... 相似文献
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理化生各科作为实验科学，对学生创新意识及能力的培养重任在肩．也许不久的将来将会设立一门综合理科实验课，作为这一切的前期理论和知识的准备，我将初中《化学（全一册）》（人教版）（以下简称《化学》）和初中《物理（第二册）》（人教版）（以下简称《物理》）相交的知识点进行汇总、对比，并提出本人对物理、化学的教学思考与探索． 相似文献
15.
注明：本文以青岛出版社和泰山出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》（七一九）年级为版本（以下简称“教科书”）展开讨论．该教科书共分六册,经全国中小学教材审定委员会2004年、2006年初审通过,目前已经大面积使用．在义务教育的每个阶段,《全日制义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》）都安排了四个学习领域,它们分别是“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“实践与综合应用”． 相似文献
16.
我对于“素质教育”这个词儿．一直不甚了解。及至看到一份1934年度的《淮安新安小学第六年计划大纲》（以下简称《大纲》）后,才若有所悟。 相似文献
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“数学文化”与数学教育 总被引：6，自引：0，他引：6
郑毓信 《中学数学教学参考》2005,(10):1-3
对于“数学文化”的突出强调无疑是新一轮数学课程改革、特别是高中数学课程改革的一个重要特点．对于这一主题，《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）与《普通高中数学课程标准（实验）解读》（以下简称《解读》）已做了不少专门论述，但从理论的角度看，仍有不少问题需做进一步的思考勺分析．以下就提出自己的一些想法，希望能引起广泛关注．从而能对数学课程改革的顺利实施发挥一定的促进作用． 相似文献
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《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》于2011年12月正式颁布。笔者认为,《标准（2011年版）》与《义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《标准（实验稿）》相比,要求更加明确,指导更加有效。下面。笔者拟从六方面谈谈学习体会。 相似文献
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《中学物理》期刊在2013年第11期刊载的《画错图像，歪打正着》一文（以下简称“原文”），对一道物理问题（以下简称“原题”）的“错解”（以下简称“解法l”）进行了分析，并提供了原文认为正确的“正解”（以下简称“解法2”），拜读原文，收获颇丰，但也有些疑惑，现提出来与原文作者商榷． 相似文献