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通过对篮球传统教育与游戏教育进行研究。运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等对应用篮球游戏的教学与传统的篮球教学的教学模式所取得的教学效果进行了对比研究。研究表明：运用篮球游戏与篮球技术相结合的教学模式,既能充分调动学生学习的积极性和主动性,又能更好的体现学生学习的主体地位,同时取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文运用文献资料法、逻辑分析等方法,广泛查阅有关现代篮球运动教学与训练和体育游戏等方而的文献资料,并结合自己在体育教学过程中的实际经验对高校篮球教学中体育游戏的运用进行了探讨。从体育游戏的定义出发,总结出了体育游戏的特点、体育游戏在高校篮球教学中的作用以及实际运用过程中应注意的问题。 相似文献
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游戏教学是体育教学中学生喜闻乐见的一种教学方式,篮球教学中,游戏教学的运用既给学生带来了乐趣,又让他们在轻松愉快的氛围中掌握了篮球技术,并且篮球游戏对学生的身体协调能力、运动能力、身体对抗能力以及团队配合能力具有重要促进作用。体育教学中,篮球游戏组织得当,游戏设计合理,可以给篮球教学带来良好的效果。本文对篮球运动以及在中学生中如何开展篮球游戏进行简要分析。 相似文献
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本文运用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法对体育游戏在中学体育课中的作用和运用两方面进行深入研究。试图探寻出体育游戏对中学体育教学、学生的影响。 相似文献
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本文就体育游戏的特点进行分析,并研究了体育游戏与篮球训练的内在联系,以及体育游戏在篮球教学中的作用和运用,从而提高篮球课的教学效果。 相似文献
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本文作者在中学篮球教学过程中,通过大量的问卷调查、实验对比、归纳、访谈等方法的研究,得出篮球游戏教学法对中学篮球教学有明显的效果,能有效地调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣,取得了很好的教学效果,树立了＂终生体育＂的理念。 相似文献
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浅谈体育游戏在普通高校篮球教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
体育游戏作为游戏的一种,具有体育的基本特征,是以身体练习为基本手段,以增强体质,娱乐身心为目的的一种游戏方法,也是一种有意识的,创造性和主动性的活动。本文从我国篮球教学改革的方向来探讨体育游戏在高校篮球教学中的运用及其作用,分析研究体育游戏与篮球教学的内在联系。并认为体育游戏将成为普通高校篮球教学中,具有相当影响作用的教学手段和教学内容。 相似文献
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体育游戏是体育活动的重要内容,也是体育教学的重要手段。学生在愉悦的情境中学习,有利于取得良好的教学效果,提高体育教学的实效性。文章从体育游戏的内涵出发,分析了体育游戏的功能及特点,提出了在中学体育教学中运用游戏的建议,旨在为广大体育教师运用好体育游戏这一手段提供借鉴。 相似文献
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本论文采用文献资料法,对当前中学篮球教学中游戏因素对培养学生兴趣作了相应的阐述：篮球游戏以其特有的趣味性和竞争性．有助于提高篮球课的教学效果,能够有效地锻炼学生的身体、心里素质,但是．在选择游戏内容时应根据不同的运动项目．不同的技术动作来选柽不同的游戏,以能最大发挥游戏的作用,促进学生的技术学习为原则选择. 相似文献
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<正>游戏具有趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等特点,在体育教学中运用游戏,符合中学生的生理和心理特点,因此深受学生的喜爱。其对学生体力、智力、品行以及非智力等的开发,具有重要作用。一、运用游戏进行体育教学应注意的事项1.体育游戏要与教材紧密结合教师在创编体育游戏时,要注意与教材紧密结合起来,根据 相似文献
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体育游戏是一项思想性很强,并具有一定竞赛因素,以生动活泼形式出现的体育活动,是广大青少年喜爱并乐于接受的体育项目之一,它不单是体育活动的一个组成部分,而且亦是体育教学的重要内容之一.本文分析了游戏在中学体育教学中的作用及收效,阐述了在教学中运用游戏法的基本原则. 相似文献
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游戏教学法是一种新型的教学理念,在中职篮球教学中,应用游戏教学法,能够有效的提升中职学生对篮球学习的兴趣和热情,在愉快的游戏氛围中,深刻的理解知识并能够熟练的运用知识,为中职学生未来的成长和发展奠定良好的技能基础。文章主要针对游戏法在中职篮球教学中应用的意义和具体方法进行论述,旨在有效提升我国中职篮球教学的质量和效率,促进学生身体素质的全面发展。 相似文献
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篮球在体育界是一个非常重要的项目,如果小学教育中能够利用篮球教学提高小学生们对篮球的学习兴趣,增加他们篮球技能。这从长远的角度上看可以说对我国未来的篮球实力将会影响很大。这也是笔者研究小学篮球教学的主要目的之一。笔者多年来一直十分关心小学体育中的篮球教学,在写这篇文章时,利用实例进行研究,研究成果具有一定的影响力。虽然篮球技术种类繁多,有些难度较大,对于小学生而言学习起来有一定困难,但是,如果在篮球教学中本着以快乐篮球的原则,以篮球为载体,采用灵活多变的游戏为方式就可以创建良好的课堂气氛,增强学生的求知欲,同时运用比赛的方式点燃学生的激情。达到体育教学预期的效果。 相似文献