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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
21世纪是信息技术主导世界的时代,随着科学技术和信息智能的快速发展,以多媒体和网络技术为特征的信息技术发展无疑为当代小学英语教育的发展提供了多样化的工具和渠道。小学英语课程标准中多次强调教师要确立与现代教育理念相符合的教学方式,将信息技术和小学英语教学进行整合是当代教育改革的重点。本文从实际出发,结合自身的教学经验,针对以往小学英语教学过程中暴露的问题,试着对信息技术与小学英语教学整合进行初步探讨,为小学英语教学发展提供一点参考。  相似文献   

2.
随着计算机科学和信息技术的发展和进步,传统教学技术已经无法适应社会的发展。现代教育方式与教学思想都受到了现代教育技术的影响。文章主要针对现代信息技术在小学英语教学应用中存在的问题,将现代教育技术与小学传统英语教学手段进行科学整合的相关研究。  相似文献   

3.
随着网络技术和信息技术的快速发展,现代信息技术被广泛地应用到了教育教学当中,发挥出了巨大的教学优势。同样,在小学英语教学中,现代信息技术的有效融合,使得小学英语课堂更具趣味性,成功吸引了学生的注意力和专注力,提升了小学生参与英语课堂教学的积极性和主动性,使得整个小学英语教学课堂的效率和质量都得到了明显的提高。  相似文献   

4.
张慧 《中小学电教》2014,(11):43-43
随着时代的进步,科技的发展和应用,信息技术的作用越来越体现出来。信息技术的运用,对小学的英语教学也起到了很大的影响。信息技术影响着小学教育的方方面面,在促进小学英语教学的改革和创新上有重大意义。事实上,由于传统小学英语教学越来越不适合时代的发展,正需要信息技术来注入新的活力,满足小学英语教学的需要。本文就信息技术对小学英语教学的发展进行分析,更体现信息技术的重要性。  相似文献   

5.
在科学技术突飞猛进的现代社会,网络信息技术对人们的生活和学习产生了巨大的影响。我国小学英语教学与信息技术进行整合,可以发挥网络优势,突破时空的限制,为小学英语教学带来强大的优势。对信息技术与小学英语整合的必要性和实际应用的方法策略进行探讨分析,希望能够对小学英语教学与信息技术的进一步整合有所启发。  相似文献   

6.
随着社会的发展和经济的进步,我国与世界的交流越来越密切,英语作为常用的语言之一,受到了更多人的重视,所以,在小学教学阶段,提高小学英语教学的效率和效果成为需要广大教育教学者一直努力的方向和目标。而将信息量比较大、发展潜力比较大、选择性比较好的现代信息技术与小学英语教学的整合不仅能够提高小学英语教学的效果,而且有助于素质教育的实施,对于现代人才的培养有着十分重要的促进作用。因此,在阐述了现代信息技术的优势后,就如何将信息技术与小学英语教学进行有机地结合提出了意见。  相似文献   

7.
随着教育教学改革的不断推进与现代信息技术的飞速发展,信息技术与基础教育课程优化整合的教学模式受到广大教育工作者的普遍关注。在小学英语教学过程中加强以多媒体技术和网络科技技术为核心的现代信息技术的有效运用,不仅能够给英语教学注入新的活力,而且对培养创新型与探究型人才有着极其重要的意义。为了进一步加强现代信息技术在小学英语教学中的有效运用,笔者认为可以做以下几点尝试。  相似文献   

8.
在小学英语教学中,加强对现代信息技术的运用,不仅使原本枯燥、呆板的课堂进行一定的转变,也使知识的传授方式更加丰富多彩,并且能更好地激发小学生在学习英语课程中的兴趣,发挥他们的学习积极性,提高他们的英语水平。现代信息技术在小学英语教学中的运用,摒弃了传统教学的弊端,是实施教学改革的必然手段。就现代信息技术在小学英语教学中的有效运用进行了阐述。  相似文献   

9.
宋俐俐 《小学生》2013,(3):77-77
教育一直处于改革中,而以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,却给当今小学英语教学改革带来了契机。把现代教育技术作为教学策略运用到小学英语的教学过程中来,实践证明,信息技术在小学英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,从而更有效地培养学  相似文献   

10.
随着现代信息技术的日益拓展,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的应用已成为现代教育的主流,它给当今的小学英语教学改革带来了契机。实践证明,在小学英语教学中以计算机为工具,以活动为载体,以语言交际为主线的教育教学模式对促进学生的主动学习,个性发展,提高语言的综合运用能力等具有深远意义。  相似文献   

11.
邵慧 《华章》2010,(30)
当前,英语教师需要合理利用现代信息技术,实现现代信息技术与英语教学的整合.需要对信息技术应用的理论基础、其作用于小学英语教学的具体方式和具体作用进行深入探讨.  相似文献   

12.
<正>伴随着科技水平的不断提高和互联网的快速普及,现代信息技术在教学中得到了日益广泛的应用,并且逐渐成为教学领域中不可或缺的辅助工具。现代信息技术集幻灯片、录像机等视听功能与计算机、互联网交互功能于一体,具有生动、直观、形象等特点。在小学英语教学中整合现代信息技术具有十分重要的现实意义。一、符合新时期教育体制改革的要求在小学英语教学中整合现代信息技术是科学技术发展的必然产物。"因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、  相似文献   

13.
得益于信息技术的快速发展,现代教育技术迅速渗透到我国教育的方方面面,并有力地推动了我国各科各阶段教育教学理念、方式的革新与发展。随着现代教育技术的进一步发展,小学英语教学也越来越依赖于信息化教学技术对本学科教学的支撑作用。但在实际应用教学过程中,信息化技术没有得到有效运用引申成小学英语教学的学科教学优势。因此,如何利用信息技术为小学学生学习英语提供一个更佳平台就是小学英语教师所面临的最紧迫课题。也正因此,本文将依托信息技术由主题教学模式入手,对小学英语学科教学平台设计进行系统化研究。  相似文献   

14.
现代信息技术给小学英语教学改革注入了新的活力。从创设情景、优化课堂教学结构、拓展学生知识面、培养学生多元智能以及在实际运用中要注意的问题等几个方面探讨了如何让现代信息技术更好地为小学英语教学服务, 提高小学生英语学习效率。  相似文献   

15.
现代信息技术的发展给教育提供了一个新的发展机遇,也为小学英语教学质量的提升增置了新的引擎,为改革创新学生听、说、读、写“四种”能力并重的小学英语教学模式提供了可能。  相似文献   

16.
<正>随着时代的发展,互联网的迅速普及,信息技术在小学教学中的应用越来越普遍。同时,英语的运用也越来越频繁,并在小学教学中占据了不可或缺的地位。那么,在英语课程改革的背景下,如何让现代信息技术更好地为小学英语教学服务,提高小学生英语学习效率,打造高效的英语课堂?本文从英语课堂、教师、学生自身三方面浅谈信息技术在小学英语教学中的实践。  相似文献   

17.
随着世界信息技术的不断发展,国家对小学英语教育的日益重视,越来越多的信息技术已经应用在了小学生的英语教学的过程中。本文以成都市第一小学英语教学为研究案例,就信息技术在小学英语教学的应用做一简单的介绍和分析。  相似文献   

18.
信息全球化发展让信息技术成为当今教育领域不可或缺的辅助力量,作为信息化时代的小学英语教师,应积极尝试将信息技术融入小学英语教学,不断在探索与实践的道路上,认真总结、吸取经验教训。结合日常教学实践中信息技术与英语教学相融合的实例来微探信息技术给小学英语教学带来的影响。  相似文献   

19.
随着社会的发展和科技的不断进步,信息技术已与人们的生活密不可分。利用信息技术辅助课堂教学也已成为教育的重要技术手段。尤其在小学英语中,强调学生在趣味的教学过程中爱上英语、学会英语,因此,信息技术在小学英语中的应用尤为重要。将信息技术作为工具和手段渗透到小学英语教学中,使英语教学融入现代的教育思想观念与教育技术,提高教与学的效率。作为教师,在教学过程中要从科学技术方面来强化自己,根据自己教学的实际水平,不断积极探索,学习现代化信息技术,并将其与传统教学模式有机结合,教学效果会更好。  相似文献   

20.
信息技术的发展给教学带来新的生机和活力,在小学英语教学中也不例外.对信息技术支持下的小学英语教学进行探究,提出几点认识和建议.  相似文献   

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