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师达 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3)
上海师范大学图书馆创建于1954年8月,经过50年的发展,全馆现有4处馆舍,3处在徐汇校区,1处在奉贤校区(左图),总面积达30000多平方米;馆藏纸质文献数量达230万册,视听文献3万余件,数字文献种数已接近纸质文献。在编工作人员142人,设采访部、编目部、信息技术部、读者服务部等8部1室。除特藏图书参考室和存贮书库外,各书库和阅览室都采取借阅合一的开架服务形式对读者开放,并全面开展网络服务。 上海师范大学图书馆的馆藏 相似文献
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本文从我馆中文自然科学期刊流通阅览的规律入手,通过对连续出版物的利用情况作些浅显的分析。以了解与掌握读者利用连续出版物过程中存在的问题,从而提出建议,改进工作,更好地为教学科研服务。１ 统计的方式与对象我馆中文自然科学期刊阅览室于１９９６年５月对读者实行全部开架阅览。该室藏有中文自然科学期刊８４６种,典藏期刊为１４３００余册,过刊１００９１册,要对２４０００余册期刊的流通阅览情况进行全面统计是有困难的。本文仅统计在１９９６－１９９７学年间,以借阅记录为根据的８００余种中文现刊和过刊借出的情况。２… 相似文献
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昌潍师专图书馆足一座80年代建筑的中小型图书馆,藏书区和阅览区分开布局,不太适应现代化管理模式,现实行三线收藏,分设阅览书库、开架外借书库、总书库,投入开架外借图书7万余册.全部馆藏图书的藏书分布勺有效利用情况如下: 相似文献
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我校学生阅览室共有八百多种期刊。借阅时采取的是半开架,压证借阅,当班还清的方法。每到阅览时间,室内常常座无空席。同学们在阅览期刊中有什么样的爱好?他们阅览的目的和动机是什么?通过阅览期望获得哪些方面的知识?这些问题都是我们阅览室工作人员应该熟悉和掌握的。为此,两年来,我实地观察,个别了解;最近,我又把所有室内期刊粗略地分为六类(因为我们是综合性的阅览室,这些分类并非科学和准确,只是为了调查的方便),以同学们喜爱阅读哪类期刊为题目,利用去年十月份(因为这个月是老生进入二年级,新生刚入校不久,有一定代表性)的借阅单,抽样调查了 相似文献
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田忠昌 《潍坊教育学院学报》1999,(4)
我们潍坊教育学院图书馆是中型图书馆,现有藏书30万册,报刊800余种,馆舍面积2400平方米,阅览座位100个,工作人员16人,年购书量5000册。与同等院校比较,馆藏数量、质量名列前茅。随着教育形势的发展,我院招收普通大专班已有20年历史。相应地,仅1978年～1983年5年间就购书10万册,报刊订购达到700种,馆藏逐年丰富,利用率不断提高。图书馆工作人员也有较大增加,教师资料室和学生阅览室、样本书库和文理科书库配备齐全,结构合理。在目录组织方面,自1981年开始设置五套目录,其中二套公务目录,分别按分类、书名排列,三套读者目录分别用在借书处和样… 相似文献
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冯述芳 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1984,(3)
汉中师范学院图书馆,是随学院于1978年恢复新建而恢复起来的。图书馆复馆初期,只有工作人员八人,相当于科级机构,由教务处管理。业务范围狭窄,除采编新图书外,主要为流通借阅图书和开展报纸期刊阅览。随着学院的发展和适应教学、科研的需要,学院于1981年独立设馆,由学院直接领导。三年多来,人员增至22人,加强了图书馆基础工作的建设,在年经费保持在学院总经费3%的前提下,馆藏由二十余万册,增至三十余万册,期刊由原来500多种增加到1400多种,除采编、流通借阅外,又开展 相似文献
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邱汉松 《中学语文(读写新空间)》2005,(17)
今年暑期,湖北大学举办了两期全省乡镇中小学教师培训班,其间,校图书馆定时向受培教师开放。堪称华中地区高校第一的宏伟馆舍建筑,海量丰富的馆藏书报刊和电子资源,令众多教师流连驻足,纷纷抓紧有限的时间参观阅览。有些老师问,我们以后还能利用这个图书馆吗?回答是肯定的。一、大学图书馆里有什么以湖北大学图书馆为例:1.图书文献资料。(见下表)文献类型校图书馆(册)院系资料室(册)小计(册)中文图书8933203524581245778外文图书473443202579369中文期刊合订本6931763376132693外文期刊合订本76773469242369合计10176584825511500209(2004年… 相似文献
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期刊是中专图书馆藏书建设的组成部分,提高过期期刊的利用率,使过刊更好地为读者服务,是图书馆面临一个的重要课题。我馆收藏过刊的合订本2万多册,其中外文过刊近万册,中文过刊11275册,服务对象主要是本校有关专业教师和学生。我校的特点是分科细、专业性强,每个学科都有专业刊物,不断报导专业科学的新信息。本文结合工作实际,谈谈对过刊管理与利用的看法。 1.重视过刊工作,扩大开架借阅范围 过刊是查找原始资料探索和研究工作的文献源。长期以来,在旧的传统观念的影响下,“重藏轻用”,只注意现刊的阅览管理,致使过刊利用率较低。针对这一问题,我馆变被动为主动,建立过刊开架借阅,积极开发期刊资源,充分利用其价值,更好地为教学、科研服务。开架有利于读者直接、方便、自由、迅速 相似文献
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《安康学院学报》1989,(Z1)
我校图书馆建于一九七八年,现有中外文藏书十二万册,包括大型文献工具书《四库全书》和《古今集成》。目前收订国内和海外期刊六百余种,期刊合订本万余册;《人大报刊复印资料》,文摘和文摘卡片等。同时注意收集陕南特别是安康地区的出版物和有关资料,是安康地区藏书较丰富的图书馆。图书馆有正式工作人员十七人,其中大专程度七人,中级职称二人。设有办公室、采编组、流通组、阅览组和情报资料室;有阅览室四个,二百席座位,周开放七十小时;有静电复印机一台,能基本满足教学和科学研究的需要。学校于八四年成立了“安康师专图书情报委员会” 负责管理和协调图书馆工作,以使图书馆充分发挥职能。 相似文献
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《忻州师范学院学报》2000,(1)
忻州师范高等专科学校图书馆馆舍面积为506O平方米．藏书总量为41．9万册，订购报十11600余种，设有书刊阅览室8个，阅览座位460个，电子阅览室3个，配备微机50台。1992年全省高校图书馆评估中被评为甲级馆。近年来，学校领导对图书馆的工作非常重视，力。大对自动化建设的投资，1996年实现计算机局域网管理，基木书库向所有读者开架借阅，大大方便了读者．提高了藏书的利用率。1997年被评为山西省高等学校先进图书馆，受到省教委的表彰。1999年，图书馆软件升级，且进入本校校园网，新增远程查询功能．建立光盘数据库．读者可以在电子阅览… 相似文献
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庞彦侠 《中小学图书情报世界》2002,(8):47-48
2001年初,我校图书馆由常州市春晖信息技术服务有限公司派员帮助回溯建库,仅20多天,就完成了三万余册书的分编、加工、排架,并在建库工作完成一周后就开始启动春晖软件的运行,对全校师生实行全开架借阅,受到全校师生的欢迎。今年上半年,馆藏流通率达42％,生均借书10册。从去年下半年起,又对社区居民开放,受到校内外的一致好评。 相似文献
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陈大鹏 《中小学图书情报世界》2002,(4):25-26
我馆在报刊阅览厅内实行全开架这一方式,受到学生的欢迎,减轻了馆员的工作量,取得很好的效果。去年10月份,阅览达3500余人次,11月份达4164人次。与往年相比,借阅人数成倍增加。我们主要采取以下措施: 一、改变借阅方式 以前,我馆报刊对学生实行半开架或将报刊用夹子固定在阅览桌上。这种做法有以下弊病。(一)实行半开架,学生只能看到期刊的外表形态,无法了解期刊的内容,外借只凭感觉和印象,带有一定的盲目性。(二)一旦不满意,就换另一种期刊,有的换了三四次,增加馆员的工作 相似文献
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吴惠芳 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
我校是一所有百年历史的寄宿制市示范性中学。学校图书馆共有三层,总面积2000余平方米。每层各自形成特色区域:底层为人文、社科区,二楼为科技、理科区,三楼为电子阅览、音像视听区、一间教师研习室、一间古籍阅览室。三楼配备了70余台计算机,连通校园网。目前馆藏图书近8万册,音像资料近9千盒,杂志300种,报纸50种。馆内设座800有余。全馆采用全开放式格局,实行全开架服务,实施信息化管理。有20余台电脑供用户查询和业务操 相似文献
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图书宣传工作,是图书馆工作的一个重要组成部分。所谓图书宣传,就是通过各种方式,将经过鉴别和选择的书刊资料集中地、直接地向读者进行宣传推广,以充分发挥馆藏的作用,从而直接为教学、科研服务,为两个文明建设服务。“图书宣传”是个大概念,按照图书馆向读者提供馆藏的方式,就普通高校而言,可分为借书处图书宣传和综合阅览室图书宣传。综合阅览室(以下简称“阅览室”)是以国内发行的普通期刊、报纸为主要馆藏的向广大读者开架阅览的场所,故它的图书宣传除具有一般图书宣传工作的共性外,还有其内在的特殊性。 相似文献
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《荆门职业技术学院学报》2005,20(4):F003-F003
荆门职业技术学院图书馆成立于1984年。由主校区图书馆、南校区图书馆、卜里牌校区图书馆组成。馆舍总建筑面积14000平方米。馆藏纸质图书60．24万册，电子图书40万种，纸质中外文一期刊1590种，中外文电子期刊8000多种。有阅览室11个，书库14个，电子阅览室终端150个。采用国内先进的图书馆自动管理系统(ILAS Ⅱ)实现计算机管理，购买有万方数据库、 相似文献
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陈慧娜 《福建教育学院学报》2006,(11):65-66
一.学生阅读倾向的调查1.我校图书馆是一所面向全校师生员工的多学科、多层次、多形式的图书馆。内设有书库、学生阅览室、电子阅览厅等,藏书近八万册,以面对学生为主,对广大学生、教师实行全开架借阅。2、学生外借情况调查统计①根据电脑近三年图书外借情况统计,学生读者人均外借从2003年的5.5册上升到2005年的10.5册,学生的阅读需求量呈逐年增大的趋势。②根据统计,社会科学图书利用率最高,尤以文艺史类图书外借量最大。学生借阅的书籍,年级低,文艺史类图书人均需求量大,教参类图书需求量相对少;年级高,文艺史类图书人均需求量相对减少,有关教学、教参类书籍相对增多。 相似文献
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从高职院校图书馆综合阅览室近年的期刊借阅情况探讨阅览室读者群及读者的阅读兴趣、倾向和指导方法,分析各种类期刊的读者群及读者的阅读特点,以更进一步完善优化图书馆的馆藏期刊结构、文献资源. 相似文献