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阅读推广是促进民族地区文化教育发展的重要举措,“双循环”发展战略给民族地区阅读推广工作带来新的挑战和机遇,赋予阅读推广新的价值和使命。在“双循环”发展背景下,阅读推广对促进多元文化融通、铸牢中华民族共同体意识、助力经济发展等方面具有现实意义。同时,民族地区阅读推广过程中也面临着一些现实问题。因此,民族地区阅读推广需要在完善阅读推广机制、加强资金扶持、融合多元文化、优化文献资源供给、强化队伍建设和培育文化消费方面推动区域文化服务均等化,进一步提高民族地区文化教育水平,以内涵式发展参与国际合作竞争,助力和赋能“双循环”高质量的发展。 相似文献
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论文以扬州市少儿图书馆“传承千年韵情系大运河”传统文化阅读推广为例,探讨未成年人传统文化阅读推广模式。论述公共图书馆文化传承的职责及传统文化阅读推广趋向,从活动设计、活动内容、活动效果评价三方面阐述扬州市少儿图书馆“传承千年韵情系大运河”传统文化阅读推广工作,分析其中的创新点,提出未成年人传统文化阅读推广的策略。 相似文献
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读者的"阅读情商"和读物的"可读性"问题——以"全民阅读"推广活动中的两份"选读书目"为例 总被引：3，自引：0，他引：3
“轻阅读”、“浅阅读”、“泛阅读”,是20世纪90年代知识呈爆发性生产和文献呈海量增长之后的重要阅读学特征,那么在当前这个被电脑和网络技术信息化了的知识经济社会．在这“轻阅读”、“浅阅读”和“泛阅读”行为广为流行的时代．面对进入21世纪以来中国“国民阅读率”的进行性降低趋势,如何才能客观理解发展中中国的时代特征,从而切实做好“全民阅读”推广工作中的导读活动呢？ 相似文献
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华侨港澳台学生是高校中的细分学生群体,面向该群体开展阅读推广很有必要。暨南大学图书馆以精准阅读推广理论为指导,立足“世界华侨华人文献馆”,依托“华侨华人文化周”“海外华文作家讲座”两大品牌,构建面向华侨港澳台学生的阅读推广体系,推广了华侨文化与中华传统文化,提升了华侨港澳台大学生的文化素养。面向华侨港澳台学生的精准阅读推广,应做好项目设计、精准定位读者、依托特藏空间、重视多元合作等工作。 相似文献
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AIGC技术赋能图书馆阅读推广服务,可以为图书馆阅读推广从数字化向智能化转型注入核心驱动力,推动阅读推广的高质量发展。从阅读推广实践工作和智慧图书馆发展两方面梳理图书馆阅读推广智慧服务的必要性,构建图书馆阅读推广智慧服务的框架,采用GitHub托管平台和ChatGPT在腾讯QQ聊天软件中部署虚拟数字人,作为“馆员助手”辅助活动实践和阅读文化创作,加入QQ群,作为“虚拟馆员”为读者提供导读和咨询。AIGC工具作为“馆员助手”,能出色地协助完成阅读推广的文本处理和创作工作,但作为“虚拟馆员”与读者进行“一对多”交互的效果较差。图书馆应主动树立AIGC技术的理念意识,建立阅读推广信息库,提升馆员的人工智能素养,推进AIGC与阅读推广服务融合,深化阅读推广的智慧化服务。 相似文献
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全民阅读推广的重要文化使命,除深入而持久地向一辈又一辈、一代又一代读者弘扬阅读,尤其是读书的价值观,多层次、多方位、多角度地激发社会各层面读者的阅读尤其是读书情意外,更重要的一个方面,是结合文化的传统、 相似文献
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全民阅读是一项国家战略,是推动社会文化发展及构建良好社会秩序的重要途径。闽江学院图书馆在抓住学校高质量发展战略契机的同时,深耕、拓展全民阅读,不断开创捐赠工作与阅读推广的融合,提升师生阅读素养和能力。介绍“‘玉’见校友”活动的概况和成效,分析该活动的创新特色,提出优化资源配置,夯实阅读推广基础;讲好品牌故事,提升阅读推广效率;重视社会参与,助力阅读推广赋能等捐赠资源阅读推广策略。 相似文献
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公共图书馆作为促进儿童阅读的重要阵地,结合当代流行的传播手段——微信公众号,探索合适的儿童阅读推广发展路径. 相似文献
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编辑在“农家书屋”建设中的文化担当——由一个小镇的阅读环境所引发的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,江浙地区农村经济得到了显著的发展,但是相对于不错的经济基础来说,浙江农村的文化发展却相对弱势。本文通过对浙江的一个小镇的调查走访,发现其阅读环境缺、乱、乏,进而分析“农家书屋”在江浙地区推广所产生的文化功能创新。在此基础上提出编辑在“农家书屋”文化担当中需要把握的原则。 相似文献
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周凌云 《大学图书情报学刊》2021,39(2):16-20
为了更好地展开阅读推广工作,提高阅读推广的实际影响力,高校图书馆应走出一条不同于传统阅读推广的道路来。文章以湘潭大学较为成功的三个“阅读+”创新实践为例,简述了湘潭大学图书馆在开展阅读推广工作中总结出来的“阅读+”模式,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新提供借鉴和参考。 相似文献
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文章通过对2000-2021年我国高校图书馆红色文献阅读推广活动信息的搜集与分析,展示了高校图书馆在红色文献推广的趋势、主要活动种类、呈现等方面的特点,认为存在长期、节点和结合自身特色推广3种主要模式,总结目前高校图书馆在红色文献阅读推广方面存在的问题,并对未来的推广方向提出若干建议。 相似文献
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著名教育家、阅读推广人朱永新在多年的教育实践中长期秉持“没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”的观点。针对当前我国大学生阅读的诸多现实问题,他提出大学教育亟需一场阅读革命。“分校阅读”理念是南京大学信息管理学院教授徐雁带领其门下弟子提出的阅读文化学原理之一,这一理念在朱永新先生的大学生经典阅读观念基础上,进一步提出通过细化高校阅读推广对象,精准定位不同大学生群体的阅读需求,反映了高校阅读推广的精细化发展趋向。 相似文献
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从“分地阅读推广”与“同城共读”的理念出发,围绕2016—2021年“共读南京”专家组遴选荐读的63本好书,分析了该荐读书目的三个基本特点,探讨了该荐读书目对探索分地阅读推广、凝聚地方文化自信力以及推动中华经典名著阅读的意义,并从把握阅读推广重点、创新推广活动形式和增强荐读书目宣传力度三方面,对“共读南京”品牌阅读活动的进一步提升提出了建议。 相似文献
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《三字经》语言凝练、内涵丰富,为古代蒙学教育的经典读物,它根据蒙童学习特点集中推荐“经”“史”“子”类书目并指导阅读方法。《三字经》中针对阅读内容、阅读方法、阅读环境、思考能力培养和推荐书单制定等方面的阅读指导思想对于开展青少年阅读推广具有重要指导价值。 相似文献
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加强社会主义先进文化建设,尤其是改革开放文化建设是全面深化改革开放,推进国家治理体系与治理能力现代化的内在要求。改革开放文化档案资源开发是揭示和传播改革开放文化,推进改革开放文化建设的重要途径。立足改革开放思想和辩证唯物主义与历史唯物主义来揭示改革开放典型实践主体形成档案所蕴含的改革开放精神与行为特征,是传播改革开放文化的重要形式。档案馆应围绕党和国家中心工作来选择档案资源开发主题,通过开放合作策略的实施,推进改革开放文化档案数字化开发与传播,满足不同社会对象在改革开放文化建设中对档案资源的诉求。 相似文献
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耕读传家、诗书继世,是我国古代富贵人家的书香传统之一,也是成就中国历史上人才辈出的重要文教基础。20世纪初,随着近代化的公共图书馆在江苏一些城市陆续诞生,私家秘藏书籍、个人拥书自读的居家读书传统,流变而为馆藏文献公有、读者自主阅借的社会文教新风习。本文通过回溯清代私家和书院藏书在文献资源供给方面,对近现代南京、常州、苏州、镇江等地公共图书馆藏书建设的早期贡献,尤其是柳诒徵、蒋吟秋等“学者型馆长”为读者服务工作和阅读推广活动所做出的坚执努力,昭示今人应深心认同读书成才的人生价值观,继承和发扬崇文好学的文教传统,倍加珍惜来之不易的全民阅读环境和公共文献资源,为“书香江苏”更上一层楼而添砖加瓦。 相似文献