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甲A联赛是我的足球启蒙老师，尽管这么说有点丢人。1996年欧洲杯看到黄健翔老师在比埃尔霍夫进球后高声连呼此君名宇的激动，让我觉得有必要去深刻认识一下这项运动。 相似文献
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问：李仲槐先生是怎样引领你步入八极拳殿堂的？
答：我练武术二十七年来，只有一个老师，就是李仲槐先生。
当年我老师也只比我现在大两岁，是中年人。那天，我被一个师兄领到老师面前。“你要跟我学……我不会飞……”老师开口说，这是我老师跟我说的头一句话。 相似文献
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《体育健康知识画刊》2003,(4)
曹老师信箱 E-mail：1cwm@vip.sina.com一位高一的女生来信问：我经常参加体育锻炼，感受到运动给我带来的无限乐趣，但我有点儿担心，如果我长期练下去，怕皮肤变得又黑又粗，所以我很想知道在运动时皮肤保养的一些方法。答：运动会使你健壮，运动会使你快乐，运动还会使你更加漂亮！但要注意以下几点：运动前：最好先卸妆，并用中型清洁剂洗净脸部污垢，防止脸部残留任何化妆品或污垢，以免造成毛孔阻塞。运动中：在阳光下运动时，抹上防晒油非常必要，这样可避免紫外线对皮肤的伤害。在易受伤部位戴上护具，防止跌倒时把皮肤擦破。运… 相似文献
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张力为 《天津体育学院学报》2002,17(1):10-10
我与《天津体育学院学报》的交往，细算起来，应始于我1981年在天津体育学院读教练员专科时。当时，在天津体育学院喝的是咸水，但孙少强老师的心理学课程却使我感到甜蜜和兴奋。他偶尔发牢骚，如“我不用看‘人到中年’，看看我自己就全明白了”，但他永远带着向上眯着眼睛的微笑。有一次，他在课上让一个学生躺在椅上做一个什么心理学演示，让我很着迷。那时，我暗下决心，我要考研究生，考心理学的研究生，去学心理学，去做心理学的老师，实现我儿时要做老师的梦15年后，我考 相似文献
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《体育健康知识画刊》2003,(5)
尊敬的俞老师,您好!我是一名高中生,身高173米,体重有77公斤,我的体型是比较胖的,虽然说现在的我感觉行动并不是太不方便,但我每当看到身边走过的那些比我清瘦的同学时,心里马上会产生一种向往。我平时也是很喜欢运动的,特别是很多的球类活动,比如网球、篮球,但我在活动了一会儿后就会有点喘。我平时吃的好象也不比别人多到哪里去,可是不知为什么,长的总是要比别的人多点,真的是好惨啊!我身上的肥肉大都长在我的腹部和大腿上,我近来听说多做腹部运动可以瘦腰,我也常做仰卧起坐的,可收效不明显。今天特向我最尊敬的俞老师请教,请您一定要帮帮… 相似文献
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《体育健康知识画刊》2010,(6):14-15
我叫蔡汶霏,两年前,当我刚刚升入大学二年级的时候,学院老师通知我要去参加一个大学生的高尔夫球比赛。还记得,当时的心情有点意外,也有些惊喜。对于从小就接触高尔夫运动的我来说．非常羡慕美国大学高尔夫比赛系统的健全性．这个赛事组织推动了这项运动的发展.并且为职业赛事输送了大量的人才．在美国职业巡回赛中大部分选手都是由大学校队走出来的． 相似文献
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《体育健康知识画刊》2003,(4)
来信选登臧老师：您好！我是一名中学生，偶然有一次我看到了《体育健康知识画刊》杂志，发现了“心理咨询室”，于是我便想找臧老师，请臧老师给予帮助。臧老师，我现在读初二，初二的上学期我和老师（班主任）因为一点小事而造成了很大的矛盾。要我说就是，老师看不惯我、不喜欢我。其实我的学习成绩本来是很好的。但是，初二后半学期我的成绩一落千丈。因为我是一个比较善于显示自己才华的人，但是初二老师没有给我一次机会。久而久之，我也就不练习怎样回答问题、怎样组织语言，所以有的时候英语老师叫我起来读课文、读单词的时候，我没… 相似文献
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和许多中国孩子一样,我与网球的第一次亲密接触,始于”父母之命”。感谢我的母亲,她虽然从未打过网球,但却被网球场上那些充满技巧与美感的运动场景所吸引,笃定我应该去学习这项高雅的运动。也要感谢我的启蒙教练张云明老师,是他的循循善诱、教导有方,让我在游戏中体验到了网球世界的乐趣,也让我和一群小伙伴们在共同训练中成长,在共同成长中结下一生都不会改变的深厚友谊。 相似文献
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“体育教师要当好半个医生”，这是24年前，我们大学运动医学老师在毕业典礼上送给我们的临别赠言，一直被我奉为座右铭并深深铭刻在心头。 相似文献
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开学已几个星期，我留意到体育课上经常有个别同学在老师布置练习时，总是站在旁边观看其他同学练习，而自己就很少参与练习。有一天，上体育课时我组织同学们分组进行乒乓球对抗赛练习，在巡视几个来回之后，我发现有几个同学总是排到队伍的最后面。于是，我就走过去问：“为什么总是轮不到你呢?”“老师、老师……轮到她的时候，她又排到队伍的后面去。” 相似文献
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精神系统工程学是以塑造有理想有道德有文化有纪律的运动人才为目标，综合运用社会学、心理学、伦理学、经济学、教育学……等学科原理，以提高精神文明高度，造就运动人才；论证：从竞技运动方面探索：要提高技术高度，前提是提高精神高度，精神高度与训练水平是成正比的。优秀运动队实力，取决于以精神为主导的系统功能的提高程度。系统论在竞技运动上运用时，宜注意两点：一、运用系统论于竞技运动实际时，要结合运用关于上一层次系统决定下一层次系统的性质与功能的原理，即精神的主导作用；二、要注意“１”加‘１’可能产生大于、小于和等于２三种结果，力争扩大集体力，使“１”＋‘１’＞２。多学科综合运用的具体内容有：一、思想要新，要适应社会主义市场经济体制的需要，更新伦理观念；二、工作要深、深到心理中去，提高自我控制能力，深到肌肉运动感觉中去，理解感觉，控制运动感觉；三、探索范围要广，运用社会学教育学原理，探索精神文明建设的社会化。结论；精神文明建设，关系到优秀运动队的荣辱盛衰。精神文明建设，应当是优秀运动队管理的重要内容；训练，应当同时是精神文明建设的过程；竞赛，应当是精神文明建设的形象化的体现。要造就竞技运动人才，攀登世界竞技运动高峰，关键是? 相似文献