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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 864 毫秒
1.
随着信息技术的发展,网络环境已成为学习者学习的重要环境之一。基于网络环境下的自主学习、协作学习将成为未来学习不可缺少的方式。本文首先论述了自主学习、协作学习的内涵以及二者之间的关系;分析了网络给协作式自主学习带来的优势;然后通过教学实践证明网络环境下协作式自主学习教学模式的可行性,相信该模式对外语教学有一定的指导意义。  相似文献   

2.
基于网络的协作式自主学习模式研究   总被引:27,自引:0,他引:27  
社会的发展呼唤人的自主、协作学习能力全面提升。本文分析和总结了三届大学生“学习论”课程在网络环境下培养自主学习和协作学习能力的教学实践 ,论述了自主学习与协作学习的优势互补关系 ,形成了基于网络的协作式自主学习模式。该模式对当前的课程教学改革有参照作用 ,具有一定的实用和推广价值  相似文献   

3.
分组协作式学习模式是一种非常科学、有效的学习方法。信息技术学科需要学生自主学习、合作实践获得知识、能力和信息技术技能。分组协作式学习应用在中职计算机教学中是非常必要也能取得明显教与学效果的。基于此,本文对中职计算机教学中分组协作式学习模式进行探究,阐述了分组协作学习的基本内容,在此基础上详细探讨了分组协作学习的应用策略。  相似文献   

4.
论述了网络化环境下的协作式学习模式是一种有助于确立以学生为主体、独立自主地进行创造性学习的辅助性学习模式。根据建构主义学习理论,提出了大学英语网络教学中协作式学习模式的构建,并对这一模式在教学中的具体实施进行了详细说明。  相似文献   

5.
《现代教育技术》2016,(6):60-66
文章从Tower支持创建团队、发布任务、协作讨论等功能出发,以"学习科学与技术"课程为例,构建了Tower支持下的App混合式学习模式,设计了基于该模式的教学实施流程,验证了Tower支持下的App混合式学习能有效地促进教学和学习,为相关领域的理论和实践研究提供了借鉴。  相似文献   

6.
提高网络协作学习中交互的人性化程度和学习过程中评价的精确度是网络教育存在的两大难题,它直接影响到网络教育质量的好坏.本文通过挖掘Blog在网络教育中的潜能,构建了基于Blog技术的网络协作式学习模式.该模式融入了大量的人性化交互成分,建立了学习者个人学习过程的反馈档案,形成了足够的评价依据,并且将新的模式与传统模式进行比较,证明了Blog技术参与教学对网络协作学习的完善起到了极大的促进作用.  相似文献   

7.
彭骏  陆敏 《继续教育》2008,(9):28-30
本文在分析任职教育课程内涵的基础上,提出了基于网络的“需求-学习-辅导-协作”任职教育课程教学模式。该模式具有以学员需求为主导、及时更新的模块化学习内容、提供更多的学习时间和空间、协作式的自主学习等特点。最后以《医学信息检索与利用》课为例,同时从学习需求、教学内容模块设计、登记选择学习内容、网络课件的设计与开发、答疑与辅导、协作学习、考核评价及网络支持等方面具体阐述了基于网络的“需求-学习-辅导-协作”模式的设计构成。  相似文献   

8.
基于一个新的工具———移动概念图来构建协作学习模式,综合分析了移动概念图的优点,和其对协作学习支撑的可行性。通过查阅文献,及对以往实验的总结,并深入研究基于概念图的协作学习模式,得出了构建该模式的4个过程(包括10个小步骤):准备过程、协作学习、评价和老师指导;最后,以了解河南省各地级市的简单情况为构图任务,运用该模式得到一个完整的协作学习过程。  相似文献   

9.
本文简单介绍了非正式学习理论,针对教师在线学习共同体,提出了自主学习式、基于问题的协作式、课题引领式等三种非正式学习模式,并进行了详细的阐述。  相似文献   

10.
本文在对现行教学模式的弊端进行分析的基础上,提出指导E-learning系统教学模式的教学理论,分析了建构E-learning系统的教学环境,并具体指出研究型学习模式、案例研习模式、发现式学习模式、资源型学习模式、协作式学习模式、虚拟教学模式等具有较强实用价值的E-learning系统的教学模式。  相似文献   

11.
This study evaluates latent differential equation models on binary and ordinal data. Binary and ordinal data are widely used in psychology research and many statistical models have been developed, such as the probit model and the logit model. We combine the latent differential equation model with the probit model through a threshold approach, and then compare the threshold model with a naive model, which blindly treats binary and ordinal data as continuous. Simulation results suggest that the naive model leads to bias on binary data and on ordinal data with fewer than 5 levels, whereas the threshold model is unbiased and efficient for binary and ordinal data. Two example analyses on empirical binary data and ordinal data show that the threshold model also has better external validity. The R code for the threshold model is provided.  相似文献   

12.
胜任力模型是中小学校长培训、评价、考核的重要参考依据,笔者综合分析国内外理论和实证研究成果,对中小学校长胜任力卓越模型、基准模型、通用模型的相关概念、内涵、构建方法进行辨析;对我国中小学校长胜任力模型实证研究成果进行全面梳理、甄别和分类,研究对象涉及17个省、自治区、直辖市的中小学校长,样本总量2793人。基于实证研究文献样本,运用元分析方法,从理论上构建我国中小学校长胜任力卓越模型、基准模型、通用模型,为中小学校长选拔、培训等提供理论参考。  相似文献   

13.
汪家宝  刘丽 《高教论坛》2002,(4):16-18,22
本文在多年探索研究的基础上 ,改革一般的微格教学技能训练模式 ,使教学技能的训练从经验型的课堂教学为中心的模式 ,向教学设计指导下的教学技能训练模式转化 ,并以“说课”的形式切入 ,构建了新的训练模式。文中阐述了新模式的实践过程、意义和实施过程中应注意的问题  相似文献   

14.
Most electronics products use PCB to carry electronic circuits. This paper classifies information contained in PCB-based electronic circuits into several models: geometry model, physics model, performance model and function model. Based on this classification, a multi-information model of product is established. A composite model of product is also created based on object-orientation and characteristics of the product. The model includes a 3D geometry model, a physics model with integrated information that can be divided into microscopic and macroscopic information, a generalized performance model and a function model that are from top to bottom. Finally, a multi-unit analysis is briefly discussed.  相似文献   

15.
综述认知模型研究近年来取得的成果及应用。研究了粒计算认知模型、动态信任预测认知模型、Bayes信任预测认知模型采用的主要算法,介绍了认知模型在求解认知难题、虚拟人决策训练、多Agent谈判中的应用。指出粒计算认知模型、动态信任预测认知模型、Bayes信任预测认知模型是近年来认知模型的主要研究成果。因此,认知模型的研究具有很高的应用价值。  相似文献   

16.
在非对称性GARCH模型及BEKK模型的基础上研究了综合市场对角投资组合战略,通过检验发现基于BEKK模型的投资组合表现优于非对称性GARCH模型的投资组合表现,并且发现GMV投资组合权重对波动模型及协方差矩阵的依赖性。同时也指出了方差在投资组合表现中的重要性远大于协方差。  相似文献   

17.
在分词工作常用数据结构模型的基础上,提出了字符串完全分词网络模型,讨论了该模型的基本性质,给出了其中的路径查找基本算法。该模型能反映中文分词问题自身的特点,便于分析分词问题中的统一性质。利用该模型将全切分图的生成、修改、路径查找等工作分解为统一平台上相对独立的过程,能较好地配合多种常用分词算法,简化对各种算法的研究和描述。该模型与自然语言理解后续工作使用的数据结构如句法树等也有很好的相似性。  相似文献   

18.
新建本科高校应用型人才培养中普遍存在定位指向不清、人才培养模式单一等问题。新建本科高校应该定位于举办应用型教育、培养工程技术应用型人才。辽宁科技学院根据不同专业的不同特点,构建了全真教学模式、校企合作模式、模拟仿真模式、项目导向式模式、双证模式、3+1模式、理论平台+实践平台模式等各具特色的人才培养模式,为新建本科高校应用型人才培养提供了借鉴。  相似文献   

19.
高师应用型本科人才培养目标提出,高师音乐教学应积极探究以学生能力形成为核心的教学模式。高师钢琴课要在教学的各个阶段交叉运用“学生主体型”、“互动型”和“知识建构型”这三种教学模式,并以“应用”为主旨的特征来构建教学内容体系,重视学生的应用能力的培养,让学生走上工作岗位时具备较强的演奏能力、弹奏能力、课堂教学能力以及中小学音乐活动的组织能力。  相似文献   

20.
试论成人的经验与成人学习模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
受教育哲学、教育心理学和成人教育学等理论的影响,经验在成人学习中倍受重视。为此,基于成人经验的自我导向学习模式、问题学习模式、参与学习模式、情境化学习模式以及合作学习模式也在成人学习中受到推崇。然而,在经验的性质、经验的状态以及经验的适用范围上仍存在诸多争议和质疑,需要进一步研究。  相似文献   

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