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1.
ISO9000族标准在高校教学质量管理中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
将ISO9000族标准引入高校教学质量管理,有其合理性和必要性。运用ISO9000理念构建高校教学质量管理体系,主要包括：以过程控制为基础的科学管理;编制质量体系文件,规范教学管理过程;强化质量监控机制,保证体系有效运行;坚持不断改进,不断更新完善管理体系。同时,运用ISO9000族标准也必将在树立全新教育服务理念、提高学校声誉、实现高等教育国际化等方面对我国高等教育产生积极的影响。 相似文献
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付杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(19):244-245
随着高等学校的连续扩招,高校在校人数迅速增加.但是,高等教育的数量与质量的增长并不同步.教育质量问题凸现出来,如何提高高等教育的质量就成为一个现实问题,许多高校引入了ISO9000质量认证体系.将ISO9000质量认证标准应用于高等学校教育质量管理是保证和提高高等学校教育质量的一种有效方法.本文对运用ISO9000标准进行高等教育质量管理的必要性和可行性进行了论证,并且指出了高等学校教育管理中引进ISO9000应当注意的问题,给高等学校的教育质量管理提供了一种新的思维方式. 相似文献
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本文从远程教育的特点、质量监控要求及与ISO9000族标准相关概念的对应关系的理论层面,国内外引入ISO9000族标准的实践层面,远程教育领域引入ISO9000族质量管理标准的效果分析三方面探讨了ISO9000族质量管理标准应用于远程教育领域的适用性。 相似文献
4.
基于ISO9000标准的成人高等教育质量管理体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
ISO9000质量认证体系为我国成人高等教育质量管理提供了一种可行的模式。科学分析我国成人高等教育质量认证体系的目标、程序,合理建构质量认证体系的基本维度,对完善我国成人高等教育质量管理体系,提高我国成人高等教育质量具有重要的意义。 相似文献
5.
一、高等教育管理应引入ISO9000族标准认证,建立全面质量管理保障体系ISO9000是普遍应用于工商企业的质量管理和质量保证体系的国际标准,其要求是:除须证实企业生产合格产品的能力外,还须证实企业具有设计用户所需产品的能力。把这样的管理标准引入到高等学校毕业设计的管理中意义何在呢?管理作为一种社会现象,渗透于各种社会组织之 相似文献
6.
基于ISO9000标准构建高校教学质量管理体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学质量管理体系中引入国际ISO9000标准,突出全程控制的优势,寻求一种能够科学地评价与控制高等教育教学质量的一套体系与标准,是必要的,也是可行的.高校应遵循ISO9000标准质量管理原则,结合现有的教育教学管理经验,实现与ISO9000标准管理体系的有机契合,构建一套科学的、高效的教学质量管理体系,以实现教学质量最大化. 相似文献
7.
高等教育领域导入ISO9000族标准,建立一个文件化的教育服务质量管理体系,是高等教育质量保障的新思路。本文论述了高等教育质量管理的现状及探讨了借鉴ISO9000思想,建立高等教育质量保障体系,促进高等教育质量管理与国际接轨。 相似文献
8.
一、高等教育管理应引入ISO9000族标准认证。建立全面质量管理保障体系 ISO9000是普遍应用于工商企业的质量管理和质量保证体系的国际标准，其要求是：除须证实企业生产合格产品的能力外，还须证实企业具有设计用户所需产品的能力。把这样的管理标准引入到高等学校毕业设计的管理中意义何在呢?管理作为一种社会现象，渗透于各种社会组织之中， 相似文献
9.
高等学校引入ISO9000质量认证是提高高等学校教育质量的一种有效方法.就我国高等学校教育质量管理的现状而言,在我国高等学校引入ISO9000质量认证也具有相当的必要性和可行性.但是,在我国高等学校引入ISO9000质量认证有五个关键环节需要注意.其一,要正确理解ISO标准的有关术语和概念;其二,要正确理解教育作为特殊服务性行业的特点;其三,要建立切实可行的评价标准;其四,要动态地评价教育质量;其五,引进ISO9000模式要结合中国实际和高校实际. 相似文献
10.
程天宝 《实验室研究与探索》2006,25(9):1102-1106
在简介ISO9000族质量管理标准的理念基础上,分析了ISO9000族质量管理标准与《国家级实验教学示范中心评审指标体系》的共性,并对ISO9000族质量管理标准引入高校实验教学示范中心建设的相关概念做了界定,对影响示范中心质量管理的因素进行了分析,进而将ISO 9000标准引入到指标体系的各项评估指标中,对高校实验教学示范中心质量管理体系的各要素做了初步设计。 相似文献
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高校教学管理引入ISO9000族标准的可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
ISO9000族标准是由ISO/TC176(质量管理和质量保证委员会)制定的所有国际标准.高等学校引入ISO9000族标准可以提高教育质量、维护教育消费者的合法权益、有利于参与国际竞争,并与国际接轨.ISO9000族标准在应用实践过程中其原理与方法日益显示出广泛适用性,将其引入高校教学质量控制,对于提高高校人才培养质量具有现实可行性.教育机构进行ISO9000国际质量标准体系认证的过程一般有3个步骤第一步是咨询,包括建立质量体系和试运行;第二步是申请质量认证;第三步是质量认证中心进行现场审核. 相似文献
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ISO9000是国际标准化组织"质量保证"技术委员会制定的一套质量管理和质量保证国际标准。它主要对孕育各个行业的产品的过程制定了质量管理和质量保证标准。本文从介绍ISO9000族标准入手,分析了ISO9000族标准引入中小学教学质量管理的意义,并提出ISO9000族标准引入中小学教学质量管理应注意的几个问题。 相似文献
13.
从成人教育目前的发展状况来看,在教学管理中引入ISO9000具有重要意义。石油大学成人教育学院建立ISO9000质量管理体系的过程,继续教育部在培训教学中实施ISO9000的做法,都带来了显著成效。 相似文献
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我国高等教育推行ISO9000质量管理模式的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
ISO9000系列标准不仅是盈利组织企业质量认证的标准,而且正在成为非盈利组织质量保证的标准,而2000版ISO9000系列标准已经成为国外高等教育质量资质的认证标准。当前,我国高等教育既面临着日益激烈的国际竞争,又要应对21世纪初高等教育大众化的目标和任务,因此如何提高高等教育 相似文献
15.
实施ISO9000 努力提高高等教育服务质量 总被引：1，自引：0，他引：1
刘少克 《高等教育研究学报》2002,25(4):88-90
ISO9000族标准是由国际标准化组织（ISO）制定并颁布的国际质量管理标准，它适用于各行各业。本文探讨了高等教育服务质量体系特点，提出了高等教育服务机构怎样实施ISO9000。 相似文献
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当前高校正进入一个内涵建设阶段,为此构建三级教学质量监控体系,实施教学过程各环节的质量管理,将ISO9000质量管理体系标准全面引入我国高等教育是真正实现学校在质量管理方面与国际接轨的有效途径。全面实施ISO9000质量管理体系标准,建立各类学校的教学质量管理体系,是教学质量监控体系建设的重要一环,谁先提前介入,谁就会获得相应的主动权。 相似文献
17.
成人高等教育不同于普通高等教育,有其自身的特点,其质量往往难以控制。在成人高等教育中引入全面质量管理（IS09000质量认证体系）是提高成人高等教育质量,规范成人高等教育管理的一条重要途径。文章分析成人高等教育引入IS09000标准的必要性和可行性,再重点提出成人高等教育引入IS09000标准的一般途径和实施IS09000标准的几个关键环节。 相似文献
18.
从成人教育目前的发展状况来看，在教学管理中引入ISO9000具有重要意义。石油大学成人教育学院建立ISO9000质量管理体系的过程，继续教育部在培训教学中实施ISO9000的做法，都带来了显著成效。 相似文献
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高校公共实验平台引入ISO9000质量管理体系的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
该文介绍了ISO9000族标准体系,讲述了高校公共实验平台引入ISO9000质量管理体系意义,并将其应用到北京师范大学生命科学实验技术中心的实践过程。 相似文献
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高校引入ISO9000族标准进行教育质量体系认证的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
我国加入WTO后,高等教育的质量保障和教育质量认证问题越来越显得重要。在高校引入ISO9000族标准进行质量认证有利于促进高校尽快与国际接轨,有利于高校提高教育教学水平,有利于高校规范教学管理,有利于学生的培养,有利于提高我国教育的竞争力。本文从三个方面论述了在高校进行ISO9000质量体系认证的可行性,认为在高校进行ISO9000质量体系认证是我国教育改革发展的需要,是我国教育管理发展的必然趋势。 相似文献