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1.
马晓兰 《中国教育科研与探索》2008,(2)
进入21世纪,我国教师、教育面临严峻的挑战。世界各国的竞争将是人才的竞争,而人才的竞争说到底即是教育的竞争,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教育成为社会发展的根本,提高教师教育质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务。那么,新时期语文教师应具备什么能力和素质呢？ 相似文献
2.
冯君 《黑龙江教育学院学报》2001,20(3):27-29
教育正面临着新世纪的挑战 ,科技的竞争 ,人才的竞争 ,说到底是教育的竞争。因而 ,建设一支高质量的中小学教师队伍 ,科学地分析、研究中小学教师在职教育的理论与实践问题 ,是一项十分迫切的任务 相似文献
3.
素质教育视野中的创新型教师形象 总被引：3，自引：0，他引：3
面向 2 1世纪 ,世界各国综合国力的竞争很大程度上表现为人才的竞争 ,而人才的竞争又主要体现为创造力的竞争。江泽民总书记指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在全国第三次教育工作会议上 ,他又强调 :“我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。因此 ,培养创造性人才和创新精神是当前我国社会主义教育事业改革与发展所面临的主要任务。培养创新的人才 ,离不开教师 ,素质教育视野中的创新型教师就是指那些善于吸收最新教育科学成果 ,将其积极应用于教育教学中 ,并且有独特见解… 相似文献
4.
加入WTO后,我国面临更激烈的竞争,对人才素质提出了更高的要求。教师作为人才的 主要培养者,面临推进和发展素质教育的职责和任务。为了更好地履行这一职责和任务,教师必须提高 自身素质。 相似文献
5.
国际社会进入九十年代,和平与发展成为当今世界的两大主题。无论是发达国家还是发展中国家,都把发展经济、提高综合国力当做头等大事,国际间的竞争日趋激烈。国际间的经济竞争、科技竞争,乃至综合国力的竞争,归根到底是教育的竞争。如何使我国的教育,特别是基础教育,得到长足的发展,培养出高素质的人才,无疑是我国教育面临的重大抉择。针对这种形式,我国制定了实施素质教育,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育的顺利实施离不开高素质的教师,素质教育要求教师更新教育观念、改革教学方法,要求教师有高尚的师德、… 相似文献
6.
陈秀红 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):132-132
在21世纪，世界各国综合国力的竞争很大程度上表现为人才的竞争，而人才的竞争又主要体现于创造力的竞争。江泽民总书记指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在全国第三次教育工作会议上，他又强调：“我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”因此，培养创造性人才和创新精神是当前我们社会主义教育事业改革与发展所面临的主要任务。培养创新型人才，离不开创新型教师，更离不开教师适应学生实际需求而采取的创新型教学方法。 相似文献
7.
张自佳 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
21世纪,我国中小学教师面临着严峻的挑战,综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。百万中小学教师肩负着培养人才的重任,提高教育教学质量,发展综合国力的关键是教师如何把学生培养成国家的栋梁之材。特别是对经济、文化比较落后的少数民族地区学生的培养。 相似文献
8.
一、培养高层次人才是一项紧迫战略任务江泽民同志在国科学技术大会话中指出:“实施科技兴国的战略任务,关键是人才”,“目前我国科技人才的数量和整体水平,还不适应社会主义现代化建设的要求.加速培养优秀科技人才,是一项紧迫的战略任务.”随着科学技术的飞速发展和市场经济体制的确立,我国面临着越来越激烈的国际竞争和新技术革命的挑战.国际间的竞争是综合国力的竞争,在很大程度上是科学技术的竞争、人才的竞争.一个国家教育发展程度如何,高科技队伍的发展状况如何, 相似文献
9.
史丽燕 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(5):28-29
人才是时代的明珠。国际间的竞争实际上是人才的竞争和教育的竞争。教育是人才的苗圃,学校的中心任务就是造就人才。教书肓人是教师的职责。教书育人是一门科学,也是一门艺术。要育好人。教好书,教师必须坚持不懈地练好教学基本功。不断地探索教育的规律和技巧,努力提高自身的业务水平,增强育人能力。 相似文献
10.
今后十年,我国教育工作,将面临着严峻的形势和艰巨的任务。从国际环境看,我们面临着两个挑战,一是把经济搞上去的世界经济竞争和新技术革命的挑战,二是国际反动势力推行的“和平演变”战略的挑战。这就决定了我国教育事业对于人才的培养目 相似文献
11.
刘为民 《宿州教育学院学报》2004,7(3):125-127
面对二十一世纪人才的激烈竞争,如何培养适应社会、适应改革、适应未来的高素质人才,是每个教师面临的严峻任务。发展教育,提高民族文化素质,是时代的要求,是历史赋予学校教育的重任。本文结合中专数学教学,从激发兴趣、培养能力、因材施教、理论联系实际等四个方面探讨如何实施素质教育。 相似文献
12.
21世纪的竞争,说到底是人才的竞争,而人才的竞争离不开教师的培养教育。因此,建设一支具有良好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计,对一个国家生存和发展关系重大。当前,我国面临着推进素质教育这一紧迫任务,造就和培养一代适应素质教育的教师,已成为推进和全面实施素质教育的前提条件。本文从我国中小学教师队伍的现状及当前师范教育的缺陷分析入手,论证加快培养师范生素质的重要性。 相似文献
13.
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
一即将到来的21世纪是经济和科技竞争更为激烈的时代,世界各国都面临着这场竞争的挑战。然而究其实质,仍是智力和人才的竞争.因为智力的开发和人才的培养在很大程度上与教师的作用密不可分,而教师的培养又离不开师范教育,所以必须从改革师范教育入手,改革我们现行的师范教育体制,为下一个世纪奠定人才和教育的基础。我国师范教育体制面向未来的改革,应是全方位的改革。其中一个重要方面是与教师终 相似文献
14.
黄东良 《广西教育学院学报》2004,(6):37-39
21世纪的竞争,说到底是人才的竞争,而人才的竞争离不开教师的培养教育.因此,建设一支具有良好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计,对一个国家生存和发展关系重大.当前,我国面临着推进素质教育这一紧迫任务,造就和培养一代适应素质教育的教师,已成为推进和全面实施素质教育的前提条件.本文从我国中小学教师队伍的现状及当前师范教育的缺陷分析入手,论证加快培养师范生素质的重要性. 相似文献
15.
电大教师的培养与提高 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋全龙 《中国远程教育(综合版)》1998,(5)
电大教师的培养与提高□蒋全龙广播电视教育作为我国高等教育一个重要的方面军,面临着为２１世纪培养更多更好的应用型人才的艰巨任务。电大教师作为我国高等教育战线的一支“特种部队”,也面临着如何提高自身素质,适应社会主义市场经济发展,迎接２１世纪人才培养任务... 相似文献
16.
跨入新世纪门槛，中国面临前所未有的竞争局势，创新型人才的培养是中国教育无法回避的课题。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。提高教师素质，是实施教育创新，培养创新型人才的关键。 相似文献
17.
素质教育的核心任务是培养适应社会发展需要的新型竞争人才,人才的培养在教师,教师的素质在培养人才方面起着至关重要的作用。素质教育的实施关键在于教师的素质,高水平的教育需要高素质的教师,正如毛主席说过：＂教改的根本问题,是教师的问题。＂＂社会的发展在人才,人才来源教育,教育的关键在教师。＂ 相似文献
18.
教育是以培养和造就人才为目的的,21世纪人类将面临着来自各方面日趋激烈的竞争,而这些竞争归根到底是人才与信息的竞争.因此,培养学生创新意识和实践能力,培养他们获取信息的能力,把素质教育渗透于信息技术教学之中,使信息技术能为提高学生的整体素质服务,这是摆在广大信息技术教师面前的一项极为紧迫的任务. 相似文献
19.
郑师恩 《福建基础教育研究》2012,(8):22-24
当前我国中小学教师面临着诸多严峻的挑战,尤其是面临着信息化、世界化、市场化和教育现代化的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争,而教师的素质是制约基础教育改革与发展的关键,是提高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。而要提高教育质量与教师自身素质,就必须呼唤教科研的到来。有人说：教师是否自觉参加教科研,是区别教书匠或教育家的分水岭,笔者分管学校教学与教研工作,曾在这方面做了一些探索,现将我校一些做法与自己的体会总结如下,以就教于大方之家。 相似文献
20.
高等教育当前面临的挑战和对策 总被引：3，自引：0，他引：3
当前,我国高等教育面临最好的发展时机,也面临最严峻的挑战,只有认清这一机遇和挑战,认清教育所处的环境和背景,才能办好教育。一、高等教育面临的挑战一是国际人才大竞争的挑战。２１世纪将是经济、科技、综合国力等激烈竞争的世纪,但最主要的竞争表现在人才的竞争... 相似文献