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1.
2.
我们国家高等教育的教学模式,直到现在可以说还是受前苏联计划经济的影响很深,主要采取集中、统一的教学管理。同一个专业的学生在同一个班级,是同样的课程、同样的老师、同样的进度。我们在批量地生产学生,这个问题并没有得到根本改变。早在上世纪80年代,前武汉大学校长刘道玉就提出,要彻底改革我们目前的教学模式,要"打一场教学制度的硬仗"。我认为,这个观点直到现在还可以借鉴。现在我国学校学生人数发展很快,跨越式地进入大众化教育阶段,学生层次参差不齐。而各行各业需要各种各样的人才,到现在为止,学生的选择权和选择余地不大。 相似文献
3.
杨德广 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
1999年是全国人民努力实现党的十五大跨世纪的治国方略的关键一年,也是全党全国人民高举邓小平理论伟大旗帜,继续遵循党的十一届三中全会解放思想实事求是的路线,发愤图强,沿着建设中国特色社会主义的康庄大道胜利迈进的一年。 上海师范大学学报在全国人民迈向21世纪的气壮山河震撼人心的历史步伐中,迎来了她的“不惑之年”。 1999年对上海师范大学学报来说,可谓三喜临门:创刊4O周年,复刊20周年,由季刊扩版为月刊,使学报的编辑出版工作又一次跃上了新的台阶,进入了一个新的发展阶段。 相似文献
4.
教师教育要向高层次专业化方向发展 总被引：3，自引：0，他引：3
改革开放以来,我国在教师教育方面取得了很大成绩。但与迅速发展的社会、经济相比,与广大人民群众的需求相比,仍存在不少问题。如教师队伍整体素质与全面实施素质教育的要求不相适应,教师队伍的学历偏低,合格教师数量不足,小学、初中、高中分别还有相当一部分人未能达到合格学历,大学教师具有博士、硕士学历的比例很 相似文献
5.
关于创新教育与教育创新的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校进行创新教育与教育创新格外必要。创新教育的内涵是进行创新精神、创新能力、创新素质的培养和教育。分析了我国高校在创新教育方面存在的问题 ,提出了高校创新教育和教育创新的对策 相似文献
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7.
华东地区高等教育管理科学研究会,于十一月一日至六日在济南举行首届年会。来自华东六省一市的六十五所高校、八十多人出席了会议。这次年会的主要内容是:交流和讨论如何进一步贯彻党的十二大精神,提高高等学校的教学管理水平和学生思想政治工作水平。与会者一致认为,党的十二大提出的全面开创社会主义现代化建设新局面的正确纲领和一系列 相似文献
8.
华东地区高教管理科学研究会于五月一日、二日在南京师范大学召开理事会,理事长余立同志主持了会议。理事们介绍了各省市开展高教研究的情况及高教改革的情况和经验,说明随着我国城乡经济体制的改革深入。教育改革的步伐也比以前迈得更大了,并取得了一些可喜的成果。理事会决定今年年会的中心议题是:学 相似文献
9.
高等教育的大众化、多样化和质量保证——全国高等教育学研究会第六届学术年会总结报告 总被引：55，自引：0，他引：55
20 0 1年 5月 2 6 - 2 8日 ,全国高等教育学研究会第六届学术年会在华中科技大学召开。 2 0 0余名专家学者云集一堂 ,围绕“2 1世纪中国高等教育质量及其保障”的会议主题进行了热烈的讨论。代表们提交了 1 0 0余篇论文 ,周远清、潘懋元、王一兵、蔡克勇、薛天祥、刘献君等知名专家在会上作了专题发言。现在 ,我对这次学术研讨会作一总结。一、高等教育质量问题的提出近几年来 ,我国高校连续扩招 ,招生人数急剧增加 ,引起国内外的关注。仅普通高校 ,1 998年招生1 0 8.4万人 ,1 999年招生 1 5 9.7万人 ,2 0 0 0年招生2 2 0万人 ,2 0 0 1年将… 相似文献