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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
小学数学有效教学策略:让课堂充满激情,有利于激发学生的学习兴趣使其自主交流。教师检查点拨,有利于培养学生整体思维的习惯和解决问题的能力联系实际生活学习数学。激发学生大胆参与课堂教学,加强学生动手操作,有利于培养学生的创新意识。联系实际生活学习数学,有利于增强学生学习数学的自信心,体会自主创造、自主学习的乐趣,真正成为学习的主人。 相似文献
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让生活走进数学课堂，这不仅仅是理论联系实际的教学原则在小学数学中的体现，更重要的是，它贯彻了新的课程论思想和新的教学理念，有利于培养学生学习的积极性，有利于引导学生发现生活中的数学问题，有利于培养学生的应用意识和解决问题的能力，有利于学生体会学习数学的重要性，有利于渗透德育，提升学生的数学素养和人文素养。怎样才能让生活走进数学课堂呢? 相似文献
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<正>合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要学习方式,也是小学数学实验教材极力体现的一种理念,目前已经被广泛应用于小学数学课堂教学中,且越来越显示出强大的生命力。要在教学中采用合作学习,首先要培养学生的合作意识。一、培养合作意识,养成良好的学习习惯合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,以小组为单位的学习形式。合作学习有利于让学生认识到个人与 相似文献
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吴佩英 《中国校外教育(理论)》2015,(6):92
教育经过改革之后积极倡导合作式的学习方法,也是国家培养新型人才的重要目标。在小学品德与生活课之中利用合作式的学习方式是符合品德课的性质与要求,这样在一定的程度上有利于调动学生学习的积极性与主动性,也有利于增加学生的合作意识,对于学生的交际情况也有所改变。本文总结多年的教学经验加上品德课的性质对小学品德与生活课教学中合作学习模式进行研究探讨。 相似文献
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合作学习是新课程改革倡导的学习方式之一,也是新时期人才培养的目标。合作学习的方式运用于小学品德与生活课中,符合小学品德课程性质和学生思想道德教育的要求,有利于调动学生学习的主动性,增强学生的合作意识,改善学生的人际关系。作者在总结多年品德教育经验的基础上,结合小学生的心理特征和品德与生活课的培养目标,对合作学习在小学品德与生活课教学中的应用策略进行了探讨,并提出了一些解决措施。 相似文献
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时事新闻主要报道有关政治、科技、经济、教育、生活等各个方面的消息。因此,将时事新闻的学习融入小学道德与法治课程学习中,有利于小学学生扩展知识面、开阔眼界和树立正确的思想道德观念。本文分析时事新闻与小学道德与法治教学地有效整合,希望能够借助时事新闻一步步树牢学生的法治意识,促进学生的全面发展。 相似文献
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在小学英语教学中合理使用游戏活动,有利于调动学生的学习热情,充分发挥学生的学习自觉性;有利于增长学生的参与意识、竞争意识,提高学习效率。因此,我们在小学英语课堂教学中,应该根据教学内容,恰当合理地安排游戏活动,充分发挥其作用,使其为课堂教学服务。 相似文献
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韩鸿蓉 《数学学习与研究(教研版)》2008,(7)
小学数学自主学习模式是小学教育改革的突破口,是实施素质教育的重要渠道,它从培养学生自主学习意识出发,变过去的教师讲学生听为学生学教师导,学生是学习的主体,教师为主体服务,有利于学生自主学习意识的培养和自学能力的提高. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
在小学语文课堂上,班级管理是十分重要的,课堂上的教学和班级管理,两者是相辅相成的,在学生的学习生活中共同作用,能够更好地提高学生的素养和能力,有利于学生的全面发展。一个好的班级管理制度可以让学生在学习过程中认真地学习语文知识,为学生以后的成长奠定基础。围绕小学语文教学中班级管理展开分析。 相似文献
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<正>作为一种新的学习方式,合作学习有助于发挥学生的主体作用,培养合作意识,增进团结、协作精神;有利于发展学生的思维能力和语言表达能力;有利于增加学习过程中学生与教师、学生、教材之间各种形式的互动;有利于拓展学生的知识视野,增强课堂教学的活力。在教学实践中,如何让合作学习真正合理、完善地走进小学数学课堂,在小学数学教 相似文献
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班级是小学生延读时间最长最重要的学习生活环境。班集体的生态状况对其中每一个成员的成长有重要影响。"孟母三迁"就揭示了好的学习环境对孩子成长的重要性。在小学班级中推行创建先进班集体的活动,有利于增强师生的集体荣誉感,促进学生形成集体主义思想,有利于培养学生创先争优的进取意识,进而达到 相似文献
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张建华 《数学学习与研究(教研版)》2014,(8):73
合作学习在素质教育中具有重要的意义,在小学数学教学中开展合作学习有利于培养学生的合作精神,有利于提升学生主动学习的能力以及有利于培养学生的创新意识.在小学数学教学中数学教师要采取具有针对性的措施诸如做好优质分组、创造优质的课堂环境和教师要做好积极引导等,从而使合作学习发挥最大的作用. 相似文献
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一年一度的小学新生入学培训工作即将来临,本文主要从倾注师爱、新生学习常规训练、学生集体意识的培养三方面进行阐述,从自身教学经验谈起,与读者共同探讨如何让入学新生尽快适应新的学习生活,步入健康学习、健康成长的快车道. 相似文献
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小学数学自主学习、自主发展教学模式是小学教学改革的突破口,是实施素质教育的重要渠道。为此,我们构建了以学生为主体,以学生发展为目的的教学模式——三环四步教学结构,它有利于培齐学生的自主意识、创新意识和实践意识。 相似文献
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作为综合实践活动的重要内容之一的研究性学习,正日益成为新课程背景下的重要学习方式。研究性学习的实质是学生基于自身兴趣,在教师指导之下,从自然、社会和生活中选择研究专题,主动获取知识、应用知识解决问题的学习活动。开展地理专题的研究性学习要从学生的经历和体验出发,选择与其生活密切相关的地理课题。课题要能够激发学生的兴趣,有利于学生的实践,有利于增强学生的问题意识、探究意识和创新意识,有利于实现“亲历实践,深度探究”的目标,有利于帮助学生认识现代社会中各种生活现象的地理原因,理解不同生活方式的地理背景,正确鉴赏各具特色的人文地理景观,增强“提高生活质量”的意识。 相似文献