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1.
黄华明 《中国教育技术装备》1997,(3)
我校在开展小学生活动体系研究过程中深切体会到,面向21世纪的小学教育运用现代教育技术是提高素质教育质量的一个十分重要的环节。一方面,现代社会发展对现代教育技术提出了客观的要求;另一方面,现代社会发展尤其是当代科学技术进步也为现代教育技术的运用提供了可能。 相似文献
2.
在人类现有的教育活动中,远程开放教育是运用教育技术最多的一种教育形式。依据1994年美国教育传播与技术协会（AECT）为教育技术所下的定义：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理与评价的理论与实践。由此看来,教育技术重在对人类现有教育资源的运用,以促进人类社会早日实现教育资源的共享。现代远程开放教育是人类教育形式中致力于实现人类教育资源共享的代表形式,由于它强调教育系统对社会开放,教育对象向社会开放,教育手段向社会开放,教育信息向社会开放,因而,在实现人类教育资源共享的伟大历史进程中… 相似文献
3.
王国营 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(2):113-115
随着计算机网络技术的发展、高校计算机的普及和社会对高等继续教育的需要,网络远程教育将成为高校教育改革的趋势和方向。高校体育教育应充分发挥自身的优势,运用现代教育技术和网络技术促进教学改革,以适应社会发展的要求。 相似文献
4.
我们已步入了信息社会，而教育信息化则是社会信息化的一个重要组成部分。教育信息化是指现代信息技术在教育领域的运用、教育信息资源的开发与利用和信息社会所特有的组织及管理方式在教育领域实现的系列过程。现代信息技术是信息社会社会发展过程中具有凝聚力和渗透力很强的技术信息技术在教育领域的发展和运用，将给教育领域带来深刻的变革。这里结合我校教育信息化的实践谈点认识。 相似文献
5.
如今我们正在从工业社会进入信息社会 ,信息社会是各种思想交会的信息多元化的社会。运用后现代主义基本精神对现代教育技术的不确定性因素进行分析 ,这些不确定性因素是现代教育知识创新的动力和源泉。 相似文献
6.
梁柏榉 《中国教育技术装备》2013,(6):11-13
信息化社会是建立在计算机技术、数字化技术和网络通讯技术等先进技术基础上的人类历史发展的新阶段。现代教育技术学是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术应用的学科,它主要运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。高等院校教育技术学人才培养模式和培养目标的确立应根据自身特点,以服务信息化社会为根本,构建适应信息化社会需求的专业人才培养体系。 相似文献
7.
２１世纪，人类社会将进入信息社会，信息社会对知识和人才的需求与传统教育的供给之间产生了严重矛盾，解决这一矛盾的根本途径就是运用现代教育技术。本文就现代教育技术及其在素质教育中的作用进行探讨。 一、运用现代教育技术是现代科技和社会发展的必然选择 当今信息科学技术的发展，计算机的发明，卫星通讯和光纤通信的应用，提高了人类的工作效率，它导致了社会的深刻变革，有人称之为“信息革命”，工业经济社会正在让位于“信息社会”（知识经济社会）。有人认为信息社会就是“知识社会”。在这种社会里的人，多数从事信息的管理和… 相似文献
8.
STS教育,是指以探讨科学(Science)、技术(Technique)与社会(Serious)关系为核心内容的教育,其主要目标是将科学教育与社会发展、社会生产、社会生活紧密结合,使学生在实际的技术情景和社会实践中去学习、理解科学与技术知识,并能够运用所学知识解决生产技术中的实际问题。在职业教育中实施STS教育,是知识经济时代的需要,也是职业教育教学改革的需要,对培养生产、建设、管理、服务第一线技术应用型人才的职业教育教学改革具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
9.
丁楠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):256-258
绩效技术源于教育技术,又作用于教育技术,对教育技术产生了重要的影响庀拓展了教育技术的研究领域,使教育技术工作者更注重对技术手段的合理运用来提高教学效果,更注重降低成本提高效益,使教育技术专业的人才培养更适应社会需要,对教育技术的应用要因地制宜． 相似文献
10.
信息化是现代社会的大趋势,为了适应现代信息社会的发展需要,学校图书馆的主要任务是运用现代化技术,尤其是网络和多媒体技术组织教育、科研信息资料的开发利用,积极开展现代信息技术教育。 主要体现在以下方面:①学校 相似文献
11.
当代信息技术发展对教师的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
现代社会信息来源的多元化对教师提出了严峻的挑战,使得教师的职能、教学方式和社会角色都发生了变化,也对教师提出了更高的要求.对此,教师必须掌握现代教育技术,并熟练地运用现代教育技术进行教学. 相似文献
12.
郝小伟 《延安教育学院学报》2012,26(4):61-63
现代教育技术不仅是教育现代化实现的重要标志,而且是实现教育现代化的一个重要条件。当代社会以计算机为核心和载体的现代教育技术已经被广泛的应用到现代教育领域,相信不久的将来,它必将被普及,这不仅是社会发展的必然要求,同时是历史发展的必然趋势。同时任何事物的兴起与发展都[1]带有两面性,利弊兼有,现代教育技术的普及与应用,必将引起教育的一场大的变革,影响并改变未来的教育。因此,在运用现代教育技术的时候,我们不仅要注意运用的目的,而且要注意不要忽视一些基本的原则,从而保证现代教育技术的正确运用。 相似文献
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14.
张锁金 《数学学习与研究(教研版)》2013,(11):51
随着科技的进步,社会的发展,现代教育技术已对数学教育产生了重要的影响.教学中合理运用数字技术探索新的教学模式,已成为当前数学教育的热点.数字化教学环境的合理运用为中学数学教育带来新的机遇,也给数学教师带来了新的挑战. 相似文献
15.
一、研究背景《语文课程标准》中指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展""现代社会要求公民具备运用现代技术搜集和处理信息的能力"……现代化教育媒体与技术在教育教学中的广泛运用,对于深化基础教育改革、提高教学质量具 相似文献
16.
运用现代教育技术发挥学生主体性 总被引：2，自引：0，他引：2
当今教育的根本任务就是要不断提高受教育者的主体意识,并成为能进行自我教育和自求发展的社会主体,充分满足学习型社会的要求。运用现代教育技术可以确立学生的主体性,实现人的主体解放,实现我国教育的跨跃式发展。 相似文献
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18.
劳动与技术教育是小学综合实践活动的主要内容。劳动与技术教育活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。 相似文献
19.
武明冬 《学生之友(初中版)》2010,(21):49-49
随着社会的发展,时代的进步,信息技术已被广泛运用到社会的各个领域。在教育教学领域,在新课程改革中,多媒体技术作为一种教育教学技术为各科教学传递增添了一条全新的通道。多媒体技术的运用极大地提高了中小学课堂效益,已被社会和广大师生认可。它既是课堂教学的“催化剂”,也是落实素质教育的“助力器”。 相似文献
20.
叶心慧 《中国教育技术装备》2012,(19):66
教育信息化就是运用以网络技术和多媒体技术为核心的现代技术,对学校教育信息进行系统的收集、整理、传播、储存、优化,以实现教育信息的电子化和共享,达到互动、共享资源,提高教育水平,促进教育改革和师生创新互动发展的过程。教育信息化在学校的全面推行,会促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。 相似文献