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1.
在制度环境、社会观念、经济发展等因素的综合影响下,农业院校大学生就业现状呈现出农业行业吸引力不足、就业专业对口率偏低、就业观念错位等多方面的特殊性。本文结合华南农业大学就业情况,以实例分析农业院校毕业生就业现状并提出新形势下农业院校大学生就业对策。 相似文献
2.
大学生就业保障途径的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
李庆九 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
现阶段,我国大学生面临着严峻的就业形势:就业率呈下降趋势、就业成本大大提高、就业找不到理想工作的情况越来越多。导致大学生就业存在的问题是由社会、高校、用人单位、大学生自身等多方面因素互相叠加造成的。针对此,在保障大学生就业的途径上,至少要做好三方面工作,即建立大学生失业保障制度、加强大学生的就业保护及建设促进大学生就业长效机制。 相似文献
3.
大学生就业难是当前高等教育发展所面临的重要问题。大学生就业难的原因是多方面的,而其中与高校的就业教育是否做到位也有着密不可分的关系。因此,高等学校通过开展创业教育,探索新的教育模式,全面提升大学生的创业能力与就业竞争力,将为解决大学生就业问题起到积极的推动作用。 相似文献
4.
目前,大学生就业形势日趋严峻,特别是中文类专业毕业的大学生,更是面临着极大的就业风险.社会对大学生就业能力期望的上升与大学生的实践经验的欠缺和应用能力的低下成为目前整个高校毕业生就业体系的矛盾焦点.造成这一现实的原因是多方面的,既有社会和学校的原因,也有学生自身的因素,解决好这一问题,也应从这三方面着手,形成共识,建立长效机制,提高应用能力,促进毕业生就业. 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2020,(12):32-34
基于大学生、高校教师以及企业雇主视角,对大学生的就业能力任职差异进行调查研究,发现这三者对于大学生就业能力认知存在差异性,表现在大学生对于人际交往能力、心理承受能力等"软实力"的重视度远不够,而教师、雇主则越来越重视大学的"软实力"能力建设。就此,本文基于大学生、教师、雇主三个层面提出缩小大学生就业能力认知差异的调适策略,旨在帮助大学生提高必要的就业能力,以缩小雇主对大学生就业能力需求与大学生实际就业能力之间的差距,最终实现大学生就业能力与雇主需求的匹配。 相似文献
6.
林春 《湖北函授大学学报》2011,24(5):10-11
目前,随着我国的高等教育规模迅速膨胀,高校毕业生的就业形势将更为严峻,大学生就业已成为我国社会经济发展中突出的社会热点问题。本文从大学生就业能力内涵理解,高校毕业生就业能力的现状分析,从加强职业规划教育、培养实践能力、提升自身就业能力等方面提出了提高大学生就业能力对策。 相似文献
7.
康勇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
由于高校连续几年扩大招生规模,大学生的就业形势将发生很大的变化。大学生就业心态发生了很大变化,其原因是多方面的,但大学生自身认识不到位是产生这种变化的主要原因之一。为了缓解就业压力,“先就业,后择业”成为一种新的观念和就业的方式,从国家宏观就业形势的发展角度来看,它也是尽快解决就业压力的一种方法。接受几年高等教育后,大学生应该更有信心和能力来适应社会的竞争,勇于面临就业压力。 相似文献
8.
王雅丽 《保定职业技术学院》2010,(2)
大学毕业生数量剧增,用人单位对毕业生的全面素质提出了越来越高的要求。而当代大学生往往存在实践能力不强、工作经验不足等问题,很难适应岗位需求,大学生就业能力的培养成为高等教育当务之急。本文介绍了就业能力的概念及分类,分析了当代大学生就业能力现状,从培养职业意识和转变就业观念两方面介绍了提高大学生就业能力的方法。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2018,(20):12-13
大学生就业能力提升不论是对个人就业还是经济发展甚至是祖国建设都具有重要的意义。本文首先从大学生就业能力的丰富意涵出发,分析影响大学生就业能力的因素,然后从扁平化的就业市场、偏狭化的人才评价标准、量化的课程评价方式分析了大学生就业能力提升的现实反省,最后从健全职业课程的建设、完善大学生就业指导制、调整产业结构并优化就业环境三个方面,分析了大学生就业能力的提升路径策略。 相似文献
10.
《滁州职业技术学院学报》2020,(4):33-36
复杂的国内外形势之下,大学生遭受来自学业、人际交往、恋爱、就业等多方面挫折。本文在问卷调查的基础上,通过分析当前高职院校大学生挫折教育现状,从高校、家庭、学生自身的角度提出大学生挫折教育路径。 相似文献
11.
陆学松 《扬州教育学院学报》2010,28(1):55-57
目前,高职语言文化类专业的毕业作业环节存在较多问题：环节设置与学生的实习、就业相冲突,指导教师知识结构不完整,教学资源相对匮乏,忽视学生的科研能力等。对此,应该合理安排毕业作业时间,完善师资力量,建立合理的质量监控体系,采取多种形式多种措施来恢复、保障毕业作业的地位和作用。 相似文献
12.
对21世纪体育院系大学生培养就业意识的思考 总被引：9，自引：2，他引：7
刘伟春 《广州体育学院学报》2003,23(3):107-109
针对体育院、系大学毕业生的就业率低，毕业生就业困难的状况，提出培养体育院、系大学生的就业意识是一个十分重要、不可忽视的问题。章采用献资料，比较分析法，对目前体育院、系大学生就业意识的现状，就业意识培养的措施和途径进行了分析、论述。结果表明，对体育院、系大学毕业生就业意识的培养是适应新世纪人才市场的需要，对提高毕业生择业、就业具有十分现实和重要的意义。 相似文献
13.
刘芳 《玉溪师范学院学报》2001,17(Z1):228-230
手工是一门综合的造型艺术,通过手工教育,可以培养学生的多种技艺,陶冶学生的情操,提高学生的美德,是素质教育中美育教育的重要组成部分. 相似文献
14.
在高校体育专业健美操教学中实施"合作学习"的实验研究 总被引：22，自引：0，他引：22
主要运用实验法对"合作学习"在高校体育专业健美操教学中的应用效果进行了实验研究.结果表明:合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识,培养学生的学习能力和创新能力;有利于发挥学生的潜力,促进学生的个性发展,有利于学生掌握和巩固健美操技术技能;合作学习为学生提供了更大的交往范围,有利于培养学生的协作精神,提高学生的人际交往能力和社会适应能力,对于培养综合性,复合型的体育专业人才具有重要作用. 相似文献
15.
张崇信 《西安欧亚学院学报》2006,4(2):20-25
根据教育部职业教育以就业为导向的方针，2003年就毕业生的能力缺陷问题对148个用人单位进行了调查访问，调查结果显示学生进入工作岗位以后表现出了16项能力不足，主要是非专业能力。据此提出了在高职高专教育中应全面加强学生职业能力培养的观点，强调在进行专业教育的同时应十分注意非专业能力的培养。特别提出对经营管理类学生的培养要注重经营管理工作岗位能力的特点和要求。 相似文献
16.
社会转型期高校特困生就业支持体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
社会转型给高校大学生就业带来了压力,作为高校中特殊群体的特困生,如何有效地促进其充分就业,关系到和谐校园、和谐社会的创建。本文仔细阐释了社会转型对大学生就业的主要影响,剖析了特困生就业的制约因素,提出构建特困生就业支持体系。 相似文献
17.
面对当前高等教育大众化的新形势,就业指导应突破传统的"季节性促销"模式,坚持"以人为本"理念,以"发展性生涯辅导"模式做好大学生职业生涯设计的指导,同时又在就业指导的对象、内容、形式、途径和发展目标等诸多内容上进行调整、创新,培养学生可持续发展的终身就业能力. 相似文献
18.
论物理模型教学与学生创造能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
张粉英 《扬州教育学院学报》2003,21(3):55-57
本文主要阐述了物理模型的建立、分类以及它与学生创造能力之间的关系,着重分析了如何在新的教育理论指导下,利用新的教育技术,在物理教学中通过物理模型培养学生的创造能力和科学精神。 相似文献
19.
通过走访调查、数理统计等方法，对华南理工大学大学运训专业三届毕业生就业情况进行调查，结论是：(1)一次就业和最终就业率都高；就业面广，但就业岗位分散；保研比例大；就业方向和培养目标差距大。(2)就业率高的原因有：培养目标定位准确；多元知识模块设计，复合人才培养；以“三小球”专项人才培养为重点，突出专项，强化副项；依托学校的资源拓展学生学习领域，协同创新；强化实践能力，按英才模式培养；保持训练本质，突出专业特点；利用学校政策，稳定保研比例；提高管理质量。(3)就业反映出教育问题有：就业方向与培养目标偏离；部分项目人数过少对专业课的影响；主专业与选修专业不协调；科研、实践能力有待提高。(4)优化培养，提高就业质量的措施：强化培养优势，提升培养质量；优化培养计划，满足学生就业知识、能力需求；提高招生质量，控制项目数量，保证专业教学；加强院际沟通，控制主修质量，注重学风建设；加强科研、实践能力培养；进行就业指导，注重就业学生跟踪。 相似文献
20.
为培养适应新形势的应用型高级技能人才,将高职机械类专业的机械基础系列课程整合为一门以能力培养为主线的综合课程——机械制图与设计。通过几年的探索和实践,表明新课程体系更有利用培养高职生的职业能力和工程意识。 相似文献