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相似文献
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1.
本文就我国当前经济发展过程中所存在的东、西差距的问题,提出了西部大开发过程中,应着力发展西部旅游产业的观点。作者通过分析西部少数民族历史文化资源的特点及现状,指出了西部旅游开发过程中普遍存在的“重景观,轻文化”的问题,继而通过统计数字和实例,说明西部少数民族历史文化资源是西部旅游产业开发的基础和主要内容,是西部旅游产业开发的重要资源依托,在西部旅游产业开发过程中起到引导发展方向,调整旅游产业结构的作用等观点。  相似文献   

2.
贵州是西部少数民族聚居的主要地区,有着丰厚的历史文化资源,要开发贵州少数民族传统文化,使其成为少数民族地区实现经济跨越式发展的巨大动力,处理好少数民族传统文化与经济互动的关系十分重要。  相似文献   

3.
西部少数民族文化对于西部大开发和中华民族文化的发展都有着不可替代的作用,而在西部大开发的过程中,少数民族文化遭到的各方面冲击,我们有必要结合现代化的发展,合理地保护、开发少数民族文化资源,赋予其新的生命力.  相似文献   

4.
对少数民族传统文化资源的研究、抢救、保护和开发利用,将为少数民族地区经济社会发展奠定坚实的基础,这已经成为各少数民族地区广大民众的共识。如何有效促进少数民族传统文化的传承与创新?从文化的共享性看,只有开发它才能拥有它;从文化价值的变动性看,文化价值的大小取决于研究的深度和开发的程度;从文化的继承性看,文化的传承与创新必须尊重历史、尊重规律;从文化多样性看,文化的传承与创新必须突出民族特色。  相似文献   

5.
在经济全球化的进程和西部开发中,民族传统文化受到了极大的冲击,少数民族传统工艺文化也不例外。以我国西北地区而言,怎样保护和利用少数民族传统工艺文化资源,既是一个重要的学术问题,又是一个紧迫的现实问题。保护民族传统工艺文化资源涉及的问题很多,本文主要探讨青海互助土族传统工艺文化资源的现状、开发及其利弊、保护。  相似文献   

6.
教育上的差距是我国东西部地区社会发展差距的重要原因。少数民族中小学学生的学习困难导致的学业不良使他们不能接受更多更高层次的教育。西部地区少数民族中小学学生与汉族发达地区中小学学生并不存在智力上的差距,其学业差距主要是由双方拥有的文化资本导致的。我们应该采取有力措施,尽量缩小两者之间文化资本的差距,改善西部地区少数民族中小学学生的学习困难状况,进而促进西部地区基础教育的发展。  相似文献   

7.
教育上的差距是我国东西部地区社会发展差距的重要原因。少数民族中小学学生的学习困难导致的学业不良使他们不能接受更多更高层次的教育。西部地区少数民族中小学学生与汉族发达地区中小学学生并不存在智力上的差距,其学业差距主要是由双方拥有的文化资本导致的。我们应该采取有力措施,尽量缩小两者之间文化资本的差距,改善西部地区少数民族中小学学生的学习困难状况,进而促进西部地区基础教育的发展。  相似文献   

8.
世纪之交,以江泽民同志为核心的党中央站在历史和政治的高度,作出了实施西部大开发的战略部署。西部大开发急需大量人才,而少数民族人才的培养又依赖于教育,特别是民族高等教育。西部大开发对民族高等教育提出新的要求,同时也为民族院校的发展创造了良好的机遇。因此,怎样抓住机遇,发展民族教育,便成为民族教育工作者的重要使命。 一、西部地区民族院校概况。 西部地区是我国少数民族和民族自治地方最集中的区域,全国少数民族80%的人口分布在西部。民族地区构成了西部的主体。 民族高等教育是从少数民族历史文化传统、经济和社会…  相似文献   

9.
佛教寺庙文化、民间文学艺术、民俗文化、文物古迹等构成了甘孜藏区丰富多彩的文化资源。加强少数民族文化资源的保护与利用,是建设先进文化的客观要求,是实施资源开发型战略的重要内容,对西部大开发营造良好的文化氛围也有重大意义。树立全新的文化观念,强化文物保护,有效利用民族文化资源,对于加强甘孜藏区民族文化资源的保护与利用具有重大作用。  相似文献   

10.
佛教寺庙文化、民间文学艺术、民俗文化、文物古迹等等构成了甘孜藏区丰 富多彩的文化资源。加强少数民族文化资源的保护与利用,是建设先进文化的客观要求,是实施资源开发型战略的重要内容,对西部大开发营造良好的文化氛围也有重大意义。树立全新的文化观念,强化文物保护,有效利用民族文化资源,对于加强甘孜藏区民族文化资源的保护与利用具有重大作用。  相似文献   

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