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1.
多校区是中国高等教育体制改革的产物,民族地区高校也紧跟教改趋势多采用分校区办学模式.民族地区高校在地理环境、文化氛围和学生生源等方面具有其自身的特点,这对民族地区高校的各项工作都提出了新的挑战.思想政治教育工作,尤其是校园文化建设对于民族地区高校多校区办学具有更重要的作用,也更具特殊性.针对民族地区高校多校区办学的特点,发挥校园文化建设在思想政治教育工作中的作用,互相交融渗透,优势互补,更好地丰富民族地区高校校园文化,营造良好的大学文化氛围,从而促进学生的全面发展. 相似文献
2.
高校新校区校园文化建设的创新思考 总被引：6，自引：0，他引：6
司书忠 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
建设现代化高校新校区校园文化时,应在发挥老校区完善的管理规章制度的作用及老校区校园文化品牌效应的同时,结合新校区的自身特点,注重在校园科技文化、管理制度和文化载体等方面进行创新。 相似文献
3.
罗建国 《西安欧亚学院学报》2005,3(4):18-22,31
针对多所大学合并所形成的多校区高校所面临的散、全、杂、大带来的管理问题，提出了管理策略：实现战略管理，作好校区发展规划、资源配置规划、学科建设规划、师资队伍建设规划；革新管理手段，运用信息网络技术，建设数字化校园，提高管理效率；抓好学科融合和校园文化融合，实施人本管理。 相似文献
4.
大学生运动会对高校校园文化建设影响的探究 总被引：4，自引：0，他引：4
高校体育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。通过对广东省大学生运动会和校园文化现状的调查研究,结合体育文化的内涵和功能,阐明大学生运动会对高校校园文化建设的重要作用,为高校校园文化建设提供依据。 相似文献
5.
高校体育精神的特质与培育 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育精神是一种校园体育文化现象.通过对高校体育精神的涵义、特性、功能、价值取向进行分析,从校园体育文化的创新、开展以中华体育精神为特色的校园文化建设两个方面阐述了对高校体育精神的培育. 相似文献
6.
周憬 《黑龙江生态工程职业学院学报》2005,7(2):54-57
市场经济的全面发展，各高校之间的大规模合并，给多校区校园文化建设提出了许多新的要求。尤其是如何搞好新校区校园文化建设，使其更好地体现历史积淀和办学历程的精神即大学精神，并有所创新和发展。 相似文献
7.
张俊青 《济宁师范专科学校学报》2013,(6):121-123
通过对高校档案馆服务职能和校园文化建设内容的分析,阐述了从物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个方面为校园文化建设服务的途径,并对高校档案馆服务工作体制进行了优化． 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2016,(15):45-46
分析了我国多校区研究生教育管理现状:多校区管理困难,研究生管理队伍专业化欠缺,多校区导致研究生与同学、导师之间的联系减弱,地域偏远,教育设施缺乏,历史积累以及校园文化底蕴不足。提出了多校区研究生教育管理改进措施:优化队伍,健全机制,建立完整的联络平台,整合校区资源,树立研究生全方位服务意识,重视大学校园文化融合与建设。 相似文献
9.
林雯洁 《湖北函授大学学报》2015,(11):38-39
文化建设是高校发展的灵魂和核心,高校膳食文化建设是学校校园文化建设的重要组成环节。膳食文化在校园文化氛围的营造中发挥着独特的作用,良好的膳食文化对学生的学习和生活有着明显的促进作用。在新形势下,高校食堂的膳食文化建设之路方向明确,前途光明。通过对高校膳食文化建设过程存在什么阻碍,为什么要建设高校膳食文化,建设高校膳食文化该如何进行,三个问题的解答,阐述了个人对高校膳食文化建设的见解。 相似文献
10.
论体育文化与校园文化建设的意义 总被引：47，自引：0，他引：47
通过对体育文化与校园文化理论上的分析论述,加深了对两个新兴文化名词内涵的认识,从而有利于摆正体育文化与校园文化的地位,探讨体育文化推动校园文化建设的作用和基本要素,提出了发展校园体育文化建设的措施,使之共同发展. 相似文献
11.
高校校园文化建设的理性思考 总被引：6，自引：0，他引：6
校园文化,作为一种文化现象由来已久,就我国情况来看从20世纪80年代开始,人们自觉地把它作为一门社会科学研究的对象,在理论上深层次的探讨,在实践中有效地利用它。为此,本文从国内与国外,教育与政治、经济、文化关系等多层次、多角度、多视野分析了高校校园文化建设及其研究现状,阐述了高校校园文化建设的原则和功能,展望了高校校园文化发展的趋势,提出了高校加强校园文化建设的思路。 相似文献
12.
高职校园文化建设是高等职业教育培养高素质技能型、应用型人才不可或缺的组成部分。认识到当前高职校园文化建设现状问题,指出了高校校园文化建设意义,以重庆三峡职业学院校园文化建设为例,分别从物质文化、制度文化和精神文化三个方面论证了高职校园文化的传承与创新。 相似文献
13.
王怀启 《北京广播电视大学学报》2013,(1):46-50
校园文化建设在成人高校人才培养过程中具有极其重要的作用.本文分析了成人高校校园文化建设现状;以房山分校校园文化建设为例,从办学理念、制度建设、校风建设、德育课堂、育人环境等方面对校园文化建设进行了分析和总结;从人才培养、社会责任等方面对成人高校的校园文化建设提出了一些思考. 相似文献
14.
高校校园文化是一所高校的精髓和灵魂,是激发高校活力之源头,是构成高校办学实力和竞争力的核心要素;通过对保山学院校园文化建设情况的调查,分析了保山学院文化建设中存在的问题,并对其建设途径提出了具有针对性的建议。 相似文献
15.
宋萍 《济宁师范专科学校学报》2008,29(3):101-102
文献资源是高校重要的精神文化资源,对校园文化建设起着重要的作用,决定着校园文化的规格与品位.通过对文献资源与校园文化建设的关系的深入解读,提出了文献资源建设应适应校园文化建设的可行性建议. 相似文献
16.
高校校园文化作为社会主义先进文化建设的重要组成部分,承担着不可替代的文化引领和传播功能。校园文化建设的可持续发展既是党的十八大对现代大学文化建设的新要求,又是高校加强内涵发展的题中之义。在深入践行可持续发展理念的基础上,从校园文化资源挖掘、文化创造主体、文化实践与育人等几个方面构建评价高校校园文化活动可持续性的二级评估指标体系,建立评估模型,提出可操作性较强的评价方法。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2019,(17):79-81
本文以高校党建对校园文化的引领作用分析与研究为主要内容进行阐述,结合当下推进文化大繁荣构成中高校角色和作为、校园文化建设的中心是价值观打造和高校党建引领校园文化建设的工作对策为主要依据,从高校是文化资源建设的保证、拓宽高校党建工作思路、校园文化和人才培育结合起来、在高校文化之中激发学生创造能力、发挥高校文化资源的价值这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强高校党建对校园文化发展的价值。 相似文献
18.
大学校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分,也是全面贯彻执行党的路线、方针、政策的主要途径之一,是促进高校文化建设,提高教育教学质量,加强高校师生员工凝聚力的主要阵地.努力建设良好的高校校园文化,营造内涵丰富、具有特色的高校校园文化,对促进学校发展,凸显大学育人功能和审美功能具有重要意义. 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2016,(16):34-35
通过梳理校园文化与高校全日制自考校园文化的关系,对高校全日制自考校园文化建设存在的问题进行系统性分析,从物质文化、精神文化、制度文化、网络文化、校园活动等方面提出加强高校全日制自考校园文化建设的对策。 相似文献
20.
杨勇民 《重庆电子工程职业学院学报》2012,21(6):59-62
沂蒙红色文化在高校具有很好的育人功能,这一功能的实现需要探索它的有效育人途径.它在高校育人的途径主要包括以下四个方面:利用高校思想政治理论课载体,弘扬沂蒙红色文化;凝练红色育人特色,培育大学精神;营造红色文化的校园文化环境;沂蒙红色文化的建设和创新等. 相似文献