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近年来,世界知名的大学排行榜上迅速崛起了一些大学,这些大学的发展时间比较短,但速度却是异常惊人.如英国的华威大学,从英国<泰晤士报>对英国高校进行的排名来看,近两年来,华威大学在排行榜上分别为第五、六名. 相似文献
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1965年建校的英国华威大学在2010年迎来了自己45周岁的生日。在这短短的45年间,华威迅速地从七姊妹学校中脱颖而出,发展成为一所具有较高学术水平的研究型大学。探究华威大学的成长道路,总结其快速崛起的成功经验,对于中国大学自身的建设,为中国大学经营模式提供借鉴与反思,具有理论与实践的双重意义。 相似文献
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吕军 《中小学心理健康教育》2011,(21):21-23
2009年10月到12月,作为深圳市海外培训的赴英第六期学员,笔者在英国的华威大学学习了两个多月,走访了英国的一些中小学,近距离地了解了英国的心理健康教育。 相似文献
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崔平文健范志锋徐敬青 《中国教育技术装备》2016,(8):158-160
以高校奖学金设置情况为研究对象,以英国典型研究型大学——华威大学为例,对其主要奖学金的资助对象、资助额度、资助期限及相关要求进行详细说明,分析华威大学奖学金设置特点,并针对我国高校实际情况给出几点有益启示。 相似文献
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办学理念是贯穿在治学、办学始终的一种教育思想、发展观念和实践精神。前瞻性、科学性的办学理念是大学迅速发展的关键所在。英国华威大学作为一所年轻的学府,虽然创校不足50年,却在国际高等教育界铸就一份独有的辉煌,而这一切都归功于华威特有的办学理念。以华威大学办学理念为基点进行分析,深入探讨了科学研究导向、以学科为中心的创收理念等对其产生的重要影响。华威大学的办学理念对我国高水平大学的发展有着重要的借鉴意义。 相似文献
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7月14日，由英国华威大学（The University of Warwick）发起、安德高公司资助的第三届华威大学同学联谊会在北京中山公园举行。中国劳动部法律高级顾问、英国著名劳动法教授、法官和国际劳工组织专家艾伦·尼尔教授；前德国经济与劳动部部长，现为安德高公司首席顾问克莱门特先生；常凯教授，中国人民大学教授，博士生导师和劳动关系研究中心主任，曾任劳动合同法起草课题组首席专家等参加了此次活动。联席会上，安德高公司还为鼓励优秀中国学生在华威大学法学院学习国际经济法和劳动法而专门颁发了奖学金。 相似文献
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川陵 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
新加坡拥有大学文凭的人数少得惊人。每5个中学生只有1个能升入大学。目前,新加坡有170多所小学,150余所中学,却只有20余所初级学院(大学预科),3所大学和5所理工学院(大专)。中学后分流,少数人进入初级学院,大部分人进入理工学院(大专),成绩不佳的则进入工艺学院(相当于职高),学习实用技能。 相似文献
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2010年9月到12月,我参加了深圳市第七期海培班,赴英国学习.在英国华威大学学习期间,我们通过听课、听讲座和下学校考察等方式,深入了解了英国先进的教育教学理念和做法.在课堂讨论活动中,大家谈论最多的,是英国人的文明礼仪,特别是他们那种由内而外的绅士风度. 相似文献
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剑桥大学(University of Cambridge)位于英格兰的剑桥镇,是英国也是全世界最顶尖的大学之一。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名,为英国的两所最优秀的大学,英国许多著名的科学家、作家、政治家都来自于这所大学。剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府,大约有八十多名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习,七十多人是剑桥大学的学生。剑桥共有31个学院。其中2个学院以研究生为主,3个学院只有女生,其他都是男女混合、本科与研究生混合的学院。学院是独立的、自治的实体,有它自己的收入和财产,自行负责本科生的招生。小型的学院只有200多学生,大型的也不足1000人。学院人少,学生和导师相互熟悉,就像一个大家庭。学生的吃住行学,都由学院而非大学负责。在学术训练中,学院的导师制很象中国传统的师傅制。每周学生要见师父的时候,可是最胆颤心惊的一刻。 相似文献
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正党的十八届三中全会明确提出"健全促进就业创业体制机制""促进以高校毕业生为重点的青年就业",并就做好高校毕业生就业工作进行了全面部署[1]。2014年全国普通高校毕业生人数达727万人,较去年增加28万[2]。未来几年我国大学生的就业压力愈来愈大,更多的大学毕业生面临就业困境,大学毕业生就业工作涉及到千家万户,涉及到安定团结,更涉及到治国兴邦。高职学院作为高等教育的重要组成部分,必须充分认清毕业生就业工作的严峻性和复杂性,切实增强责任感和 相似文献
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在与雇主合作并满足雇主需求、扩大高等教育参与、增加财政收入等因素驱动下,英国精英大学积极实施学位学徒制。如华威大学秉承服务区域经济发展并扩大大学入学机会的理念,联合雇主并利用学校优势设置多元项目,灵活开展培训以平衡在职学习与脱产培训,同时整合多项评价并提供学业支持以保障项目质量。学位学徒制是英国精英大学参与职业教育的重要抓手,增值赋能是英国精英大学实施学位学徒制的价值体现,系统设计是华威大学学位学徒制项目可持续推进的关键。 相似文献
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我们在英国华威大学总共学习11周，其中有两周学校安排我们到考文垂（Coventry）和列明敦（Leamington）两地的中小学去考察。我和另外四个人组成一个小组，去了考文垂的两所中学：Blue Coat和Coundon Court school and Community College．另外对列明敦的一所小学作了一个下午的访问。BlueCoat是一所教会学校，宗教色彩很浓；Coundon Court school and Community College既有中学又有社区学院。 相似文献
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《三门峡职业技术学院学报》2005,(2)
4月20日,经过我院与英国利物浦赫普大学学院的共同努力,双方就合作办学达成初步意向。英国利物浦赫普大学学院成立于1844年,目前有在校生7000人(外籍学生约700人),教员780人。学科包括管理学、电子学、文化学、金融学等。该院科研实力雄厚,曾有8位专家、教授先后获得过诺贝尔奖。目前,该校已与世界90多所大学建立了合作关系。4月20日上午,我院与英国利物浦赫普大学学院合作办学意向洽谈新闻发布会在师范部六楼学术报告厅举行。英国利物浦赫普大学学院副院长凯瑟、我院副院长吴勇军、夏书堂、市旅游局、市教育局、市一高有关领导、我院部分教… 相似文献