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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 543 毫秒
1.
学会[2014]11号一、课题研究结合国家战略需求和研究生教育发展规律,制定并发布2015年研究生教育研究课题指南;组织开展课题申报、立项审批、中期检查和结题验收;组织出版课题研究成果,加速学术成果的交流和共享。二、学术交流组织各分支结构、地方院校、研究院所的研究生教育部门召开专题研讨会或论坛;加强国际交流和对话,组织国际研究生教育论坛;举办研究生教育管理培训班。  相似文献   

2.
本刊讯根据中国学位与研究生教育学会学术委员会第一次会议和2000年9月 14日学会秘书处扩大会议的精神,总结“九五”期间学会组织课题研究活动的经验,决定“十五”期间的工作方式,主要是通过组织申报和审批研究课题、学会直接组织课题研究、组织课题研究成果评奖等形式推动和促进学会的科研活动。 “十五”期间的研究课题分以下几项:①学位与研究生教育理论研究;②学位与研究生教育发展问题研究;③学位与研究生教育法制问题研究;④学位与研究生教育的过程、环节及管理机制研究;⑤学位与研究生教育质量保障体系研究;③学位与…  相似文献   

3.
经上海市高等学校和科研机构酝酿、协商,上海市研究生教育学会于1986年4月25日成立。该学会是上海地区研究生教育工作者的群众性学术团体和研究生教育工作的咨询组织。学会的主要任务有:(1)研究、探讨研究生招生、教育、管理和学位工作的理论与方法,总结交流研究生教育工作经验及研究成果,给上海市高等教育管理部门和有关单位提供咨询意见,促进本地区研究生教育和学位工作的改革;(2)开展地区性研究生教育和学位  相似文献   

4.
1.中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题指南已于7月13日在学会网站上公示。该指南明确给出了国务院学位委员会委托学会承担的课题以及学会的重大课题、重点课题及自选课题。由于时间较紧,请各会员单位抓紧时间,积极申报。另外,“中国学位与研究生教育学会课题管理办法”也已同期出台,请各会员单位在申报课题时一定要仔细阅读。2.中国学位与研究生教育学会的网址是:www.csadge.edu.cn。请各会员单位更多关注学会工作动态,  相似文献   

5.
本利通讯员傅强报道:浙江省研究生教育学会成立大会于一九八六年六月十三日在杭州召开。浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学、国家海洋局第二研究所等十六所高等院校、科研机构的负责研究生工作的校院长和部门领导、部分研究生指导教师、在学研究生代表以及省教委、省招办和有关部门的负责同志参加了大会。浙江省研究生教育学会,是在省教委领导下,由高等院校、科研机构的研究生导师、研究生教育工作者和管理干部参加的群众性学术团体和咨询组织。研究生教育学会的宗旨和任  相似文献   

6.
由陕西、江苏、北京、上海、广东、浙江、天津、黑龙江、福建、山东、河北、云南和湖北等13个省市研究生教育学会(协会、研究会)的代表参加的省市研究生教育学会经验交流会于1989年10月22日至23日在西安召开。与会代表认为:省市研究生教育学会的工作为总结经验、交流信息、行政决策不断提供科学依据,起到了咨询参谋作用,推动了本地区研究生教育工作的开展;省市研究生教育学会组织的研究活动和学术交流,促进了研究生教育和学位工作的开展,为建立中国特色的研究生教育制度作出了贡献;省市研究生教育学会(协会、研究会)的成立及其活动,加强了高校、科研机构和主管部门的联系,提高了研究生教育工作者的素质,促进了研究生教育研究队伍的形成。  相似文献   

7.
为了建设一个有中国特色的研究生教育和学位制度,国务院学位委员会办公室和国家教育委员会研究生司(简称学位办公室和研究生司)于去年初组织招收、培养研究生的高等学校和科研机构及其高等教育主管部门认真落实全国“七五”研究生教育和学位制度科学研究重点课题计划,已经初见成效。截至1987年底,全国共有84个单位和部门申报了242个课题项目次,其中,成立研究生院的28所高等学校申报了96个课题项目次。多数单位和部门对其申请的课题项目都进行了很有说服力的论证;一些课题项目的负责人是高等学校中主管研究生工作  相似文献   

8.
本刊讯 (记者 宋筱平 )中国学位与研究生教育学会信息工作委员会会议于 2 0 0 0年 6月 10~ 14日在桂林召开。会议内容 :①讨论“十五”研究生教育信息管理规划。②检查“九五”立项课题完成情况。③确定 2 0 0 0年工作内容。④秘书处汇报 1999年度工作 ,传达总会有关工作安排。与会代表在认真讨论“2 0 0 0~ 2 0 10年中国学位与研究生教育信息工作发展规划”时 ,一致认为应在以下几方面下功夫 :一是转变观念 ,以人为本 ,加强信息工作为社会服务的意识 ;二是不断完善学位与研究生教育信息集 ,修订信息标准 ,建立信息交换和传播技术规范 ;…  相似文献   

9.
研究生的管理教育问题是当前军队院校教育需要探索的一个重要课题。本文主要围绕实行研究生双重管理教育,从观念、机制、评价和能力四个方面就如何加强党委对研究生双重管理教育工作的组织领导进行了思考,以期对加强研究生的管理教育工作起到一些有益借鉴和参考。  相似文献   

10.
1999年12月23日,云南省高等教育学会研究生分会第十二届年会在昆明富民县隆重举行,来自全省招收研究生的高校、科研院所共60余名代表聚集一堂,共商云南省研究生教育发展大计,富民县委书记张献忠,云南省教委科技处处长,省学位委员会秘书长邹平教授,分会理事长,云南大学教授古明清同志以及部分高校主管研究生教育工作的领导同志出席了本届年会。大会代表认真听取了研究生分会1999年工作报告,商讨并拟定2000年研究生分会的工作计划,针对我省学位授予单位和学位授权点的申报,结合全国研究生培养工作会议精神及西南地区重大课题,与会代表进行严肃…  相似文献   

11.
高校研究生学生干部建设和研究生组织建设是新时期我国研究生教育与管理的重要内容,如何建设好一支德才兼备的研究生学生干部队伍,发挥研究生自我教育、自我管理、自我服务作用,带动广大研究生投入到科研攻关、科技创新中去,创造活泼向上的校园文化,是新时期研究生教育与管理的重要课题。  相似文献   

12.
随着研究生规模的扩大,如何有效地开展研究生教育和管理工作成为一项重要课题。研究生社团是一个日益庞大的研究生学生组织,它在研究生教育管理中发挥的作用越来越突出。针对研究生社团存在的问题,找到研究生社团发挥载体作用的途径,有利于高校研究生教育和管理工作顺利开展。  相似文献   

13.
高校研究生辅导员工作初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着研究生教育的发展,研究生辅导员作为研究生思想政治工作队伍的主体作用日益凸显,对研究生辅导员工作的研究也成为高校思想政治教育工作的一个重要课题.本文基于辅导员工作的实践经验,从研究生与本科生差异入手,对研究生思想教育、学生组织建设、党建工作、心理健康教育等方面进行论述,探讨研究生辅导员的工作方法.  相似文献   

14.
国务院学位委员会办公室和国家教育委员会研究生司(简称“学位办公室和研究生司”)综合处继6月18日在北京召开组织落实“七五”研究生教育和学位制度科学研究重点课题项目汇报会之后,又于7月7日、11日、13日和16日分别在南京、上海、杭州和厦门召开座谈会,进一步落实“七五”研究生教育和学位制度科学研究重点课题项目。有关省、直辖市高等教育主管部门的负责同志,招收培养研究生比较多的重点高等学校的研究生院(部、处)和高等教育研究所(室)的有关负责同志出席了会议,《学位与研究生教育》编辑部的负责同志也参加了座谈会。  相似文献   

15.
中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立本刊讯(记者陆叔云)中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立大会于5月9日至10日在北京科技大学召开。中国学位与研究生教育学会德育工作委员会是隶属于中国学位与研究生教育学会的二级群众性学术组织,是全国第一个...  相似文献   

16.
山东工业大学为了保证硕士学位论文的质量,加强研究生学位论文阶段的管理工作,对进入课题研究阶段的研究生,均在第三学期末组织召开“思想教育和课题动员”大会,聘请有关专家讲授如何撰写学位论文,提高研究生对课题研究的认识,增强时间的紧迫感。在业务上要求研究生精益求精,在思想上要求研究生树立踏踏实实的严谨学风、一丝不苟的科学态度和积极向上的进取心。学校专门为研究生建立了正规的学位论文原始记录本,以保证学位论文原始数据的准确性和可靠性。  相似文献   

17.
学会的凝聚力在于价值观、成员、平台、活动、制度和文化。本届理事会将着力推进教育研究、平台建设和组织建设,以推动研究生教育又好又快的发展。  相似文献   

18.
《当代教育论坛》2005,(11S):5-7
2005年3月26日。由教育部学位与研究生教育发展中心王战军教授主持的国家社会科学基金项目“十五”规划国家一般课题“中国研究生教育发展战略研究”(课题批准号:BGA010076)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定。全国教育科学规划领导小组副组长郝克明教授任鉴定组长.鉴定组成员有国家教育发展研究中心主任张力教授、中国教育学会常务副会长谈松华教授、北京大学丁小浩教授、原教育部发展规划司副司长李仁和。现将课题成果公告如下:  相似文献   

19.
介绍了在当前形势下培养研究生综合素质的几个途径,即成立研究生指导小组,保证学生的每一个问题都能得到身边最有特长的教师的指导;采取学校-企业-研究所联合培养的途径,开拓人才培养的视野;实行短假期制度,弥补培养时间的不足;选定与生产实际紧密相关的课题,拓宽研究生的就业渠道;开展挫折教育、组织能力和团结协作精神的培养,提高研究生的综合素质.  相似文献   

20.
“七五”研究生教育和学位制度科学研究工作从开始酝酿到现在,已有两个年头,大致经历了三个工作阶段,即拟定课题计划阶段、组织落实计划阶段和检查指导阶段。目前,全国“七五”研究生教育和学位制度科学研究工作正在按照预定计划顺利进行,深入发展。实践证明,“七五”课题研究工作已经取得初步成效。  相似文献   

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