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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
智慧旅游的建设离不开智慧旅游城市的倡导、规划与建设,智慧城市背景下的智慧旅游建设更加符合智慧地球、智慧城市、智慧旅游的建设实际,因此在智慧城市背景下诠释智慧地球、智慧城市、智慧旅游之间的关系,厘清智慧旅游的概念和内涵以及其基本功能显得尤为重要。  相似文献   

2.
智慧旅游是在构建智慧城市的基础上设计、发展而成的更加智能、便捷的旅游活动。武汉不仅是国家智慧城市的试点城市和领跑城市,还是国家智慧旅游的试点城市。文章分析了武汉智慧旅游发展的现状及问题,提出了促进智慧旅游建设的对策建议。  相似文献   

3.
信息技术的发展推动城市智慧化的发展。本文从智慧城市和智慧服务出发,分析了面向智慧城市的智慧服务内涵。以此为基础,针对我国智慧城市建设现状中的顶层设计问题,构建了包含"一个核心,三大体系和五个层面"的智慧城市智慧服务体系,该体系建设可以为北京城市学院信息学部相关专业发展提供借鉴。  相似文献   

4.
文章以南京市为例,从"智慧城市"与"智慧教育"相结合的角度出发,提出了城市"智慧教育"发展规划的构建思路,主要内容包括"智慧教育"的建设原则、总体框架、发展目标、重点工程和保障措施等。  相似文献   

5.
目前,中国已经成为全球智慧城市发展最活跃的地区,急需大量高级工程管理和实施人才,而我国针对MEM的培养模式还没有形成一套系统的标准范式。本文通过分析智慧城市、智慧教育和MEM人才培养的特点,总结出面向智慧城市建设的MEM人才所需要掌握的知识和能力,提出了建设智慧城市的"知识智慧共享"MEM人才培养模式,该模式结合了学校、企业、MEM三方参与的"MEM智慧教育平台",通过该平台具有的智慧教育特点,可以培养出智慧城市建设所需要的高级MEM人才。  相似文献   

6.
《现代教育技术》2018,(1):73-79
智慧校园建设是校园信息化融合发展的必然趋势。文章首先将智慧校园建设模式概括为技术驱动型、应用驱动型、知识驱动型、融合驱动型等四种类型,随后分析了智慧校园融合发展的趋势和特征。基于此,文章结合云服务、大数据分析、网络融合等新的技术理念,设计了基于融合发展的智慧校园技术架构。最后,文章提出从"五个维度"推进深度融合、促进智慧校园融合发展的技术策略。文章提出的融合发展理念和技术实现策略,为当前正在兴起的智慧校园建设与应用提供了一种新的思路。  相似文献   

7.
通过文献分析界定“智慧旅游”“智慧旅游城市”的概念及其关系,分析国内外智慧旅游城市的研究现状,阐述桂林建设智慧旅游城市的条件,提出科学有序推进智慧旅游城市建设的对策建议,进一步提高桂林的国际影响力和吸引力,实现桂林旅游业的可持续发展。  相似文献   

8.
智慧城市是我国新型城镇化发展的战略选择.目前全国智慧城市的规划和建设正在如火如荼地进行.为了贯彻落实国务院和八部委《关于促进智慧城市健康发展的指导意见》,建设有中国特色的智慧城市,文章从城市管理理念、信息资源开发利用、创新运营模式及人才培育四个方面,分析了市民卡对智慧城市的促进作用,提出了“智慧城市建设不妨从市民卡做起”的思路.  相似文献   

9.
智慧城市与职业教育的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
智慧城市作为一种发展城市的新理念,日益成为当今世界城市发展的特征和趋势.智慧城市的建设对职业教育提出了许多要求和挑战,面对智慧城市的挑战,职业教育应从自身结构、对象、目标、专业、课程、办学模式等几方面进行变革以促进智慧城市的构建.  相似文献   

10.
建设新型智慧城市是推进城市治理体系和治理能力现代化的重要举措。本文首先分析了中国智慧城市建设进展情况,然后指出了中国智慧城市建设过程中存在的主要问题,如智慧城市理论方法研究滞后于实践,关键技术和产品储备不足,建设管理体制没有理顺,并分析了其中的深层次原因。最后提出了一些智慧城市发展对策,如建设智慧的城市基础设施,开展智慧城市创新应用,发展智慧城市相关产业,理顺智慧城市体制机制。  相似文献   

11.
《现代教育技术》2019,(5):65-70
为推动智慧城市的建设和教育云的应用,文章首先分析了智慧城市的研究现状和实践情况,并介绍了深圳教育云项目;接着,文章从体系、基础和服务三个维度描述了深圳教育云架构;然后,文章重点阐释了融入智慧城市的深圳教育云特征,包括联通、感测、翻转和适配;最后,文章基于数据统计和试点学校的典型应用案例分析,总结了深圳教育云已取得的建设成效。深圳教育云项目是助力深圳智慧城市建设的重大举措,而融入智慧城市的深圳教育云建设,不仅促进了信息技术与教育教学的深度融合,而且推动了教育教学的智慧发展。  相似文献   

12.
从我国智慧城市申报情况和申报国家智慧城市主体和应具备的条件入手,分析了国家智慧城市(区、镇)试点指标体系要求和要完成这些指标体系所涉及到的部门,借鉴专家看法和兄弟省市的经验。指出了建设智慧城市应注意的一些事项,对申报国家智慧城市提出了一些建议,坚信智慧城市的建设,必将会让新老城镇居民生活得更加美好。  相似文献   

13.
张掖市自2014年成为国家智慧旅游城市试点后,全力推进智慧旅游城市的建设,将智慧旅游引入旅游公共服务体系建设能更好地提高游客满意度、满足旅游者个性化需求。文章以旅游公共服务体系为研究对象,探讨智慧旅游视角下该体系的理论创新,并应用于张掖市发展实践,实现智慧旅游与旅游公共服务体系的现实和理论的融合创新。  相似文献   

14.
智慧教育是教育信息化的新境界和新追求,文章以国家智慧教育示范区和各地智慧城市建设为背景,探讨当前智慧教育的有效变革路径,通过对广深珠三地智慧教育发展战略进行比较,为大湾区智慧教育发展提炼了包括解决痛点、布局基建、机制配套、数据核心和体系构建在内的几点启示,进一步结合智慧城市建设背景,提出了相关智慧教育发展的路径和方法,以期为国内其它地区智慧教育变革提供参考。  相似文献   

15.
张掖市自2014年成为国家智慧旅游城市试点后,全力推进智慧旅游城市的建设,将智慧旅游引入旅游公共服务体系建设能更好地提高游客满意度、满足旅游者个性化需求。文章以旅游公共服务体系为研究对象,探讨智慧旅游视角下该体系的理论创新,并应用于张掖市发展实践,实现智慧旅游与旅游公共服务体系的现实和理论的融合创新。  相似文献   

16.
《教育信息化2.0行动计划》的颁布标志着中国教育信息化从"建设与应用"为主的"1.0时代"迈进了以"融合创新"为主要特征的"2.0时代",教育信息化水平的提高催生了智慧学校建设的转型升级。智慧学校的"智慧"样态,是以学习者的智慧养成为目标,在学校通过体制、机制的管理变革以及智能技术支持的学校环境变革,打造技术变革教学的创新场景,以促进和支持人的智慧的生成和体现。智慧学校建设应遵循区域整体设计与学校应用驱动相结合的智慧学校建设思路,探索基于区域化教学资源建设和大数据分析整体构架、以学校作为建设主体、以课程整体变革为引领、以泛在深度的智慧学习为驱动的智慧学校建设路径。  相似文献   

17.
智慧课堂是人工智能时代对课堂重塑提出的新诉求.智慧课堂不仅需要研究智能化建设以实现教学环节上的全流程支持,更为关键的是,还要发挥相匹配的建设效能以真正实现实质上学生智慧的培育.因此,通过考察已有的智慧课堂研究,在科学界定智慧课堂含义的基础上,探索智慧课堂赋能学生智慧的培育机制:内在机理,即以物化形态技术为中介,智化虚拟技术与观念形态技术融合赋能学生智慧的培育;结构要素,即由基础层、实践层和品质层构成德才兼备的层次结构;联通路径,基于四维主体联通十路径形成赋能网络.学生智慧培育的系统研究将为智慧课堂科学化建设与高效运行提供理论支持,也将促进"人之慧"与"技之智"在课堂境域内深度双向融合,进而有力推动智慧型人才的培养.  相似文献   

18.
智慧城市是新一代信息技术有机融合的产物,信息技术是影响智慧城市建设的核心因素。分析了信息技术校企合作现状,讨论了影响和制约信息技术校企合作的主要因素在于结合点、合作模式及运行机制的不足,提出了加快高校专业设置和教学内容的转型、采取多元合作模式、建立开放完善的运行机制、加强技术合作和人才资源交流的信息技术校企合作新思路。  相似文献   

19.
随着城市建设步伐的加快,智慧城市建设成为目前研究的热点问题。大数据是支撑智慧城市建设的基石,也是影响城市建设、管理决策的关键。基于欧盟六个指标体系智慧经济、智慧运输业、智慧环境、智慧居民、智慧生活与智慧管理,介绍大数据在智慧城市中发挥的作用,为进一步研究大数据技术在智慧城市中的应用奠定基础,也为搭建智慧城市数字化平台提供参考。  相似文献   

20.
徐州市依托自身发展优势,顺应当前的产业发展趋势,提出了"智慧云都、生态绿城"的发展理念,着力打造一个融智慧服务和生态绿城为一体的现代化城市。本文通过分析国内外智慧城市的建设目标和发展模式,通过分析,提出徐州智慧城市建设中存在的不足和改进的建议,希望对江苏乃至徐州智慧城市建设提供有益参考。  相似文献   

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