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杭东 《创新作文(初中版)》2011,(7):23-25
手机风波
上午第一节课,初三（4）班的班主任赵永梅刚走到教室门口,就听到里面传来一个声音：“看看我的手机,昨天新买的,有700万像素呢!”话音刚落,马上有同学抢白道：“那算什么,我的还有摄像功能呢!” 相似文献
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叶娟 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正这天,五(2)班的同学们正上着语文课,突然,教室的某个角落竟传出动听的手机铃声。原来是赵甜甜同学书包里的手机响了,叶老师感到非常惊讶。几分钟后,老师向全体学生提出了这样一个疑问:小学生可以带手机上学吗?同学们立刻围绕这个话题讨论开了—— 相似文献
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随着通讯技术的飞速发展,手机正成为越来越普及的通讯工具。其带来的方便、快捷以及时尚,同样也越来越受到学生们的青睐。然而,在这个特殊消费群体中,小学生持用手机不能不引起人们的普遍关注。目前,小学生持用手机的热点主要集中在上海、北京等大中城市的小学校园。在某省会城市几所小学,笔者对四、五两个年级8个班的调查数据显示:8个班的380余名同学中,拥有呼机的学生竟然高达19％,而拥有手机的也达8％,另有14％的同学欲购呼机,越来越多的同学正准备购买手机。在孩子中,“有事呼我”已不再时髦,“有事打我手机”才会引来一片羡慕的目光。 相似文献
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那天早晨,小玲说手机在教室里丢了。闫老师心里一惊,带这个班已经三年了,还没有发生过类似的事。她仔细询问了手机丢失的全过程,劝小玲不要着急也不要声张。送走小玲后,闰老师沉思了很久,然后走进教室,说：“昨天,小玲同学的手机不见了, 相似文献
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段段 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z1)
正手机听诊器英国一名叫班特利的医生发明了一种手机软件,引起全球300万医生的疯狂下载。把这款最新的智能手机听诊程序下载到手机上,然后只要把手机的麦克风贴在靠近心脏的6个特殊位置上,就能清楚地听到心跳声,还能录音。它同时还有显示心电图的功能,可以帮医生作远程诊断。这款程序仅需0.99美元就能下载。 相似文献
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姚湘莲 《当代教育理论与实践》2017,(11):71-73
网络飞速发展,手机已成为人们生活与学习必不可少的工具.大学生对手机的依赖越来越严重,大学课堂里的"低头族"越来越多,独立学院大学生学习自主性不高,学习积极性不高,对"两课"的重视程度不够.本文基于蓝墨云班课的教学实践,让手机进入"两课"课堂,让原本沉闷的课堂氛围因为手机的大胆使用而变得更有趣,手机不再是大学生玩游戏、聊天、刷剧的工具,转而成为学生学习讨论和辅助教师教学的工具,能有力推动传统教学模式的变革. 相似文献
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汤勇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7):52-53
跟你说件事,别告诉别人,我们班老师的手机不是好家伙. 有一天数学课上,同学们都在津津有味地听讲.突然,一阵蛐蛐一样的叫声在教室里响起.老师停止讲课,把插在腰间的手机拔下来,看了看号码,就到外面走廊上去接听了. 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(6)
正B自暴自弃·聚会艺术班·手机·隔膜二本·狠·感动我高三的班主任是个老顽固,最喜欢没收学生的手机,而我们班偏偏又是艺术班。高中毕业的时候,我考到了西南大学,文化课的成绩也达到了山东省的二本线——580分。按理说,我可以大大方方地参加各种毕业聚会,可我偏偏不去,因为在那之前,我已经半年多没有理过老班。同学给我打电话催我聚会,我用各种理由搪塞了,还是我的同桌最了解我:"老班儿没来,你放心吧!"我装上钱包打开防盗门往KTV飞奔而去。这对我来说再好不过了,因为我虽然不想见班主任,可是也不想因此得罪全班同学。 相似文献
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2011年我在高二刚接了一个新班级。我在学期初的一次晚自习时,发现本班的小李同学在用手机上网,我没收了小李的手机。晚自习结束后,小李马上给我打电话,他的第一句话是"老师,你什么时候把手机还我?"接下来的几句话也还是让我还手机的意思,我先是拒绝了他。我正想着要如何处理时,一个想法涌上心头,这事还是让班级同学来一起解决,顺便也能了解一下同学对于在教室使用手机的态度。第二天早读快结束时,我对同学们说:"昨晚,我们班有同学不自觉,晚自习时在教室使用手机,班级事大家说了算,你们觉得我应该还手机的请举手。" 相似文献