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1.
沈晓平 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(6):869-872
随着我国高等教育进入大众化、普及化阶段,以及教育的目的已逐渐从过去单一的社会本位向兼顾社会本位和个人本位的方向转变,当前高校传统教学管理模式的转型已显得十分急迫。基于“经济人”人性假设的以科学主义为价值取向的教学管理与基于“社会人”人性假设的以人文主义为价值取向的教学管理是两种主要的教学管理模式,这两种价值取向的教学管理模式都有其合理的一面,但也存在一定的局限性。鉴于高校教学管理主体的两重性、对象的主客观性、内容的复杂性、流程的规范性,基于“复杂人”人性假设的科学主义与人文主义相融合的科学人文主义应是我国高校教学管理模式转型的价值取向。 相似文献
2.
对"一成一败"两个成人专业的理论探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
专业设置是高校教学管理的核心工作之一.文章以成功和失败的两个成人专科专业为案例,探讨了成人高校专业设置的理论依据、专业生存发展的决定因素、专业新陈代谢的动力机制、专业成熟度、成人与普通高校专业设置的差异等相关问题.在从学科本位论、社会本位论和个人本位论分析专业设置理论依据的基础上,提出满足招生市场现实的人才需求而非潜在需求、专业必须以职业为依托、职业方向在主要劳动力市场和次要劳动力市场具有特色的分布是成人高校专业设置的关键. 相似文献
3.
本文讨论了高校教务员在教学管理中的工作内容、职能特点,分析了目前高校管理中教务员普遍存在的问题,提出了高校教务员工作改进的措施,并阐述了教务员如何做好教学管理工作,实现自我价值. 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
高校教学管理工作中管理主体与管理对象都是人,而将以人为本思想渗透到高校教学管理工作中,则能够在推动人的全面发展基础上,有效提升高校教学管理工作成效,从而实现人与高校的协同发展,由此可见,重视将以人为本思想渗透到高校教学管理当中,具有不容忽视的理论价值与现实意义。本文对以人为本思想在高校教学管理中的渗透价值做出分析与论述的基础上,对以人为本思想在高校教学管理中的渗透策略进行了研究与探讨。 相似文献
5.
王海澜 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(12)
目前,我国不少职校正在进行能力本位的课程改革,而课程改革的成功最终取决于课改方案的实施,即教学工作及其管理.因此,必须进行配套的教学管理改革,以确保能力本位课程改革的顺利进行.本文主要探讨能力本位的教学管理策略.1.开放式的学籍管理 相似文献
6.
李连洁 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(5):104-106
教学管理与思想政治教育是高校教学工作的两个重要组成部分,它们之间相互促进、相互影响,对学生的全面和谐发展有着重要的影响。但由于高校传统观念的影响,高校教学管理中的思想政治教育仍面临着制度、监控等方面的问题。因此,探究高校教学管理工作的思想政治教育功能,不仅对教学管理中思想政治教育职能的实现有着重要的研究和实践价值,而且对提高教学管理效果具有重要价值。 相似文献
7.
教学秘书是高校教学管理中必不可少的组成部分,是连接系与系之间、教师之间、师生之间教学活动的桥梁和纽带,具有承上启下、协调左右、沟通信息和改善关系的作用.在日常的教学管理工作中,教学秘书要以团队、服务,奉献、沟通能力为本位,提升自我业务水平,为教育教学的正常开展打下坚实的基础,同时也为教师、学生做好服务,为领导做好助手. 相似文献
8.
新媒体时代的到来,给我国教育带来了翻天覆地的变化,同时也给高校教学管理工作的创新带来了优势和挑战。文章立足于此,阐述了新媒体时代的价值、特点,分析了新媒体时代给高校教学管理工作带来的机遇和挑战,进一步探究了新媒体时代下高校教学管理工作的创新途径。旨在通过文章的论述能够为新媒体时代下高校教学管理创新提供可行性方向,促进高校教学工作的进一步发展。 相似文献
9.
对于当前高校的教学管理状况,笔者从教学管理制度、模式、手段和队伍四个层面在高校中开展问卷调查.结果显示,当前高校的教学管理工作还比较薄弱,需要利用网络技术深化教学管理工作. 相似文献
10.
改革开放以来我国先后颁布了三次高校本科专业目录,每次专业目录的设置与调整所遵循的价值基础有所不同,政府、高校、市场三者所扮演的角色也在不断变化.我国高校本科专业设置政策的转型主要具有两方面的特征:专业设置权限由政府独揽演变为政府主导、高校自主与市场调节相结合;专业设置所遵循的价值基础由社会本位为主向学科本位为主转变,逐步走向社会本位、学科本位与以人为本三者的结合. 相似文献
11.
高校教学管理是管理科学的重要组成部分,高校教学管理工作集政策性、指导性、服务性于一身,是一项重要而又繁杂的工作,基层教学管理队伍作为高校教学管理工作的主要执行者,其自身素质、服务态度、工作方法以及执行力直接影响着高校教学的质量和效益.面向新世纪对所培养人才质量的新要求,高校必须建设一支高素质、高能力的基层教学管理队伍. 相似文献
12.
柯庆梅 《漯河职业技术学院学报》2013,12(4):136-138
当代大学生价值认同的形成和确立受到社会诸多因素的影响。对大学生价值认同的确立给予正确恰当的引导是高校思想教育的重要内容,在教学管理工作中也应给予高度重视。结合教学管理工作经验和理论,本文试图寻找教学管理与培养大学生价值认同的结合点,为更好地减少当代大学生价值认同危机,形成符合社会主义核心价值体系的认同,提高高校的教学管理能力做出一点贡献。 相似文献
13.
关于高校二级学院教学管理的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校二级学院教学管理隶属于高校整体的教学工作,它是高校教学管理工作的重要组成部分,也是高校提高教育教学质量的基本保证.文章对高校二级学院教学管理的必要性、内容、基础、实行等方面进行了初步探讨. 相似文献
14.
高校教学管理的科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证.本文对高校教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障等方面进行了粗略的探讨. 相似文献
15.
教学管理工作是高校教学工作的中心,随着高校近些年不断的扩大招生,教学管理信息化的推行势在必行.先是指出了高校教学管理信息化的必要性,其后对教学管理信息化的主要内容做了详细的阐述,并且针对目前高校教学管理的状况和问题提出了相应对策. 相似文献
16.
钟琼 《河南科技学院学报》2013,(10):51-53
学分制内涵广泛,体现了个人本位、学习自由、个性发展、因材施教等理念。但学分制与高校现行的教学管理体制存在诸多冲突,因而应采取扩大选课范围、实行本科生导师制度、放宽转专业限制、大力发展学生群团组织、稳定教学管理队伍、实行弹性学制等一系列措施,来改革高校的教学管理,以适应学分制发展的需要。 相似文献
17.
张莉 《郧阳师范高等专科学校学报》2013,33(3):126-127
教学档案是反映教学活动、评估教学质量及教学管理水平的重要依据,对教学工作有着极其重要的利用价值.分析高校院系教学档案作用,依据教学档案内容及特点,阐述高校院系教学档案建档方法. 相似文献
18.
本文从教学管理人员工作定位、管理职能、职称考评措施等方面,分析了新时期高校教学管理工作存在的问题.经过分析,文章提出了新时期高校教学管理工作的改进策略,包括:加强培训和继续教育工作,提高教学管理人员综合素质;适当下放教学管理权力,提高基层教学管理开展效率;完善职称考核与评价机制,调动提高教学管理人员工作积极性. 相似文献
19.
高校体育教学管理直接关系到高校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低.本文阐明了高校体育教学管理的地位与特点,阐述了高校体育教学管理的任务和手段,并提出了对高校体育教学管理人才的素质要求,以此推动高校体育教学管理的高效化、规范化. 相似文献
20.
李莲芝 《吉林广播电视大学学报》2013,(11):38-39,70
教学管理是高校管理工作的重要组成部分,是决定一所学校教学质量和教学水平的关键性因素.本文针对高校教学管理工作普遍存在的问题,提出加强高校教学管理工作具体措施,旨在找到高校教学管理工作存在问题的症结,理清发展思路与明确前进方向. 相似文献