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教育督导是国家的一项基本教育制度,是政府对教育工作实施监督、检查、评估、指导的一项重要手段。根据教育部要求,到2013年底,实现中小学督学责任区全覆盖,各县区积极推进督学责任区工作。万事开头难。由于督学责任区工作缺乏现成的思路和方法借鉴,虽然取得了一定的成效,但是,效能还没有得到最大的发挥,工作有待于进一步探索。 相似文献
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黔东南州教育督导室始建于1990年4月，当时是教育行政部门的内设机构。1991年12月，由州人民政府下达文件，改建为州人民政府教育督导室。督导室现有专职督学4名，其中正县级督学1人，副县级督学2人，科级督学1人，并聘有兼职督学24人。在州人民政府的领导和教育行政部门的支持、配合下，督导室加强教育制度和队伍建设，认真履行工作职责，坚持依法治教，紧密围绕教育改革与发展的中心任务，以“督政”为主、“督学”为本，“督政”与“督学”相结合，积极主动、创造性地开展教育督导工作，对教育的改革和发展起到良好的推动促进作用。 相似文献
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日前,黄石市人民政府教育督导室完成第六届市政府兼职督学的聘任工作．两名教育系统以外的人大代表和政协委员受聘担任市级兼职督学．使该市教育督导队伍的力量得到进一步充实。 相似文献
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《基础教育改革动态》2008,(20)
烟台市芝罘区于2001年设立区人民政府教育督导室。督导室设主任督学、副主任督学各1名,办公室主任1名,专职督学2名,并根据工作需要从老教育专家、人大代表、政协委员、机关工作人员、教研员中聘任若干名兼职督学。为了推进教育督导工作的规范化、科学化,先后制定出台《关于进一步加强教育督导工作的意见》、《芝罘区督学聘任管理办法》、《芝罘区中小学教育督导考核办法》。每年下发《芝罘区人民政府教育督导室工作要点》,集中时间开展办学水平督导评估工作, 相似文献
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2014年12月初,北海市责任督学张琰、包棉先对北海市机关幼儿园、北海市第一幼儿园等4所幼儿园进行了专项督导。两位责任督学使用该市制定的“督导工具”之《幼儿园一日活动评价细则》,认真检查了幼儿园的办园情况,现场反馈了发现的问题,并提出整改建议。张琰督学告诉记者,此次督导结束后,他们还将对受督园进行随机督导,检查整改情况,督促幼儿园不断提升保教质量,促进幼儿健康成长。类似这样的教育督导工作,在北 相似文献
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加强教育督导是现代教育发展的必然要求,是衡量一个国家教育管理水平的重要标志。为了让教育督导更好地发挥作用,2013年,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》,要求全国30多万所中小学配置挂牌责任督学,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题进行经常性督导。根据国家要求,我区于2013年底基本完成中小学校责任区督学挂牌工作。 相似文献
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实现高水平教育督导评估的关键是提升督学队伍的质量和水平。欧洲国家经过多年实践,建立了现代化督学队伍管理制度,打造了多样化、高水平的督学队伍;欧洲国家实行公开竞争上岗聘用制度,保障督学入口质量;实施内外结合的监督与评价制度,提高督导工作质量。我国可借鉴欧洲经验,设置多种类型督导人员,提高督学任职标准,明确现代学校督导必备的能力要求,逐步推行以考试为主的督学聘用制度,实施兼职督学督导绩效积分卡管理制度,重视以内部监督和外部评价相结合的督学监督、考评制度等。 相似文献
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《现代远程教育研究》2008,(2):69-69
国务院法制办2月21日公布了《教育督导条例（征求意见稿）》．向公众广泛征求意见。根据征求意见稿,国务院将设立国家教育督导团,指导全国的教育督导工作。国家教育督导团的日常办事机构设在国务院教育行政部门。国家教育督导团由国家总督学、副总督学和国家督学组成。征求意见稿还规定,县级以上地方各级人民政府教育督导机构由主任督学、副主任督学和督学组成,主任督学由同级人民政府任命．主持教育督导机构的工作。 相似文献
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教育督导是我国的一项基本教育制度,是现代教育行政管理中不可替代的行政监督体系,是实施依法治教、大力推进教育改革发展的重要保障。督学责任区制度是教育督导工作机制的一种创新,它延伸了督导触觉和工作手臂,使督导工作责任前移、重心下沉,督导内容更贴近学校实际,督导方式更加贴心、更具服务性,督导结果更能促进学校发展。笔者认为,要真正使督学责任区制度落地生根、开花结果,必须抓实抓牢以下几方面的工作。 相似文献
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刘春玲 《基础教育改革动态》2008,(20)
沈河区人民政府教育督导室成立于1989年。现有督学9人。在上级督导部门的指导下,在区委、区政府的领导下,我们抓住机遇,争取地位,健全工作制度,改善工作条件,拓展工作领域,做到了督导工作有位、有威、有为,有力地推动了当地教育、社会和经济的改革发展,从创设保障定位机制、实现督导工作价值、增强自我发展活力等方面提升了督导工作品位,取得了令人鼓舞的成绩。 相似文献
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《江西教育》2011,(1)
第一条省督学是由省教育厅聘任的依法执行教育督导公务的人员.
第二条省督学应由在教育经费保障、教育设施设备、教师队伍建设、学校教育教学和管理等方面具有业务专长的人员担任.
第三条省督学分为专职督学和兼职督学.兼职督学以在职人员为主,以退休人员为辅.
第四条省督学的聘任工作依照规定的任职条件和程序进行.
第五条省督学任职应当具备以下条件:
(一)坚持党的教育方针,热爱社会主义教育事业.
(二)熟悉有关教育法律、法规、方针、政策,具有较强的业务能力,工作实绩突出.
(三)具有较强的组织协调能力和良好的口头交流与书面表达能力.
(四)坚持原则,品行端正,办事公道,廉洁自律.
(五)具有大学本科以上学历或同等学力,从事教育管理或者教学、研究工作10年以上. 相似文献
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正7月8~9日,省教育厅在福州召开全省义务教育均衡发展督导评估工作部署会。教育部督导办主任何秀超专程到会指导,省教育厅厅长鞠维强,省教育厅副厅长刘平出席会议,2012~2013年接受义务教育发展基本均衡省级督导评估的38个县(市、区)政府分管领导或教育局长、在闽国家督学、部分省政府特约督学等近90人参加会议。会上,何秀超主任就全国县域义务教育均衡发展督导评估工作形势与任务作专 相似文献
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2013年教育督导工作的指导思想是:按照省、市工作部署,以贯彻《国家教育督导条例》为主线,继续坚持"督政"与"督学"并重、监督与指导并重的工作方针,不断强化督导职能,推进教育督导工作的规范化、制度化、科学化建设,继续深入开展"督政"工作、义务教育学校标准化建设、督学责任区等项重点工作督评,为全面促进黑河教育发展提供有效 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2004,(4):5-11,18
各位国家督学，同志们：今天，教育部召开第七届国家督学会议。首先，我代表教育部党组向被聘任为第七届国家督学的同志们表示祝贺!对曾担任第六届国家督学和总督学顾问的一批老同志在任期间为我国教育督导工作所做的贡献表 相似文献
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《基础教育(重庆)》2004,(2):6-10
教育部召开第七届国家督学会议。首先，我代表教育部党组向被聘任为第七届国家督学的同志们表示祝贺!对曾担任第六届国家督学和总督学顾问的一批老同志在任期间为我国教育督导工作所作的贡献表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来，中央统战部和有关民主党派派出特约教育督导员参加国家督学队伍，对教育部工作给予巨大的支持，在此也表示衷心的感谢! 相似文献
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三年前,国家出台了《中小学校责任督学挂牌督导办法》。可以说,这项政策的出台与实施有着特别重要的意义。实行责任督学挂牌督导制度,是国家教育管理和教育督导的重大制度创新,是改善教育治理结构、提高教育治理能力的重要举措。责任督学挂牌督导是督导工作的重大转变,它由过去的结果 相似文献