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各位观众,各位听众,欢迎准时收看《课间超级TV》节目,我是主持人牛岩松。今天将让大家欣赏到的是课间的精彩片断。老师说“下课”后三秒,教室里顿时开了锅。让我们先亲看看前排的同学,“仔族”成员正在热火朝天地开展“超级搞笑擂台赛”,我们来仔细昕一下:“从前有一个国王的女儿……”那是王雅,她正在绘声绘色地讲着笑话。好,我们的镜头向后移。你看, “胶带版三国”的决战正在郭于梁的课桌上展开。郭于梁的绝招“神风炮”发挥了威力,使这一场“拉锯战”改成了“闪电战”,真是“群雄逐鹿”啊。不过胜负究竟如何,还是一个末知数。请继续欣赏《课间超级TV》系列节目。我们来到了“作业派对”现场, 相似文献
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曹思远 《东方少年(阳光阅读)》2022,(4)
周五的大课间,我们玩扔毽子的游戏。这个游戏的规则和“打鸭子”差不多,只是把沙包换成了毽子——一个人扔,其他人躲,如果被毽子击中就算“阵亡”。游戏开始了,先是我来扔。我举起毽子,瞄准王成君猛地一扔,毽子就像子弹一样向王成君“射”去。 相似文献
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鲁迅先生在《我是怎样做起小说来的》一文中说:“总之是要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使画得逼真,也毫无意思。”茹志鹃同志深得此法。在她的短篇小说《百合花》中,点睛之笔,随处可见,且她的“画”眼睛有自己独特的笔法,体现了她自己的艺术风格。 相似文献
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课间,我站在教室里静静地看学生玩耍。忽然,从教室的后边传来一阵哈哈大笑声,好奇心驱使我走过去看个究竟,原来王小明和杨涛两个同学在玩“遮住眼睛画画”的游戏。只见遮着眼睛的王小明把一个头像的耳朵画到了嘴巴上,逗得杨 相似文献
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我班一个学生在造句中写道:“即使是教师也该言而有信”这是什么意思呢?我沉思了我想起来了这个学生是我们班里的班长。有一天上午课间,她塞给我一张条子,讲她和副班长为做好班级工作,有时步调不够一致,思想上有隔阂,她艰苦闷,要求帮助调解。我答应下午解决,但因参加教研活动,未及时处理,也没对她说情情况就走了。她认为我“言而无信”,“说话不算话”看了她的造句,我先找其他 相似文献
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刘妍 《新语文学习(小学作文)》2003,(12)
眼睛———心灵之窗，透过那明亮的眸子，可以读懂人的思想［“读懂人的思想”这句话要再推敲推敲。］，走进他的内心世界。我的语文老师曾经告诉我们，天上的星星就是一双双明亮的眼睛，是我们的智慧的眼睛。［这里插入老师的话语，既点了题，又增加了文章的美感，当然这首先得是真情的流露。］所以，我总爱注视人的眼睛，从人们的眼睛里我可以读出许多许多的意思。我的老师有着一双大大的眼睛，我爱观察她的眼睛，爱与她的目光交流。当我们在课间玩闹嬉戏时，老师总会用她的眼睛温柔地关注我们，看着一派童真的我们，她是不是也回忆起她的… 相似文献
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老陈年龄不大(才芳龄十二),个儿不高,却总爱在人前显“老”。她的一句口头禅就是:“快叫我老姐!否则别怪我老人家不客气!”于是,同学就借机送她一个雅号——“老陈”。侃老陈,我们先侃一下她的“尊容”:高高的鼻子,小小的嘴,引人注目的还有她那四只眼睛(当然我所说的另两只眼睛 相似文献
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陆则远 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
勤老师的眼睛和其他人的眼睛没有什么两样,可你仔细一看,勤老师的眼睛会说话哩。有时上课我做小动作,被勤老师看见了,她的眼睛就盯着我,好像在说:“陆则远,你怎么又做小动作了。”我赶紧不做了。有时上完唱游课,我跑到勤老师办公室去问几个问题,她总是笑嘻嘻地为我解答,她的眼睛好像在说:“你真好问!”有一次,我听见勤老师和周老师在讲上海话,我叫了起来:“老师,您怎么讲上海话?”勤老师说:“你就饶了我吧!”那时她的眼睛好像在说:“陆则远,下次我不会再讲上海话了。”还有一次,我问勤老师一个问题,把她给难住了,她的眼睛好像在说:“这个问… 相似文献
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眼睛是心灵的窗户。所以,鲁迅先生谆谆教导我们:“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”(《我怎么做起小说来》,《鲁迅全集》第四卷第395页) 著名作家丁玲,是善于画伟人们的眼睛的。她在《鲁迅先生于我》一文中写道:“……会开始不久,鲁迅来了,他迟到了。他穿一件黑色长袍,着一双黑色球鞋,短的黑发和浓厚的胡髭中间闪烁的是一双铮铮锋利的眼睛,然而在这样一张威严肃穆的脸上却现出一副极为天真的神情,象一个小孩犯了小小错误,微微带点抱歉的羞涩的表情。”用墨不多,只四个字——“铮铮锋利”,却活 相似文献
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闫怡轩 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(4):30-31
今天,我要写的主人公是我们的班主任——王琦老师。为什么要称呼她“姐姐”老师呢？因为她很多时候就像一个大姐姐,带着我们做游戏,给我们讲故事。下面就是我给她画的“素描像”,你们看像不像一个“姐姐”老师？ 相似文献
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李增道 《教学月刊(小学版)》2002,(8)
［片断］一、“猜猜边长是多少”(《长方形 ,正方形的认识》课尾练习设计 )师 :我们小朋友在课间活动时 ,经常做“猜猜我是谁”的游戏 ,今天我把小猫、小猪、小狗全都请来了 ,和大家一起做猜谜游戏 ,小朋友们愿意吗 ?师 :小猫请我们猜什么呢 ?课件显示 (配音 )小猫 :我的背后藏了一个正方形 ,可以看见的这条边是６厘米 ,小朋友 ,你们知道看不见的三条边各是多少厘米呢 ?请说出你的理由。生 :看不见的三条边都是６厘米。因为它是正方形 ,正方形的四条边都相等。师 :小朋友们猜得真不错 ,咱们再看小猪让我们猜什么 ?课件显示 (配音 )小猪 :我… 相似文献
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吴斌 《小溪流(作文画刊)》2006,(9)
有四颗小豆子跳出了豆荚,准备去看看世界的奇妙。豆子大哥说:“我一定要做一件惊天动地的事情。”其他三个兄弟说:“我们只是一颗小豆子,只要做好我们自己的事情就行了。”豆子大哥说:“不行,我一定要让你们看看我有多厉害。”它们来到一片森林里,看见两个蚂蚁推着一辆三轮车,吃力地走着。豆子老四说:“我来帮你们!”说着就滚到车子下面当轮子。豆子老大说:“真没出息,去当一个轮子。”它们继续往前走,看见一个布娃娃在哭,她说:“我的一个眼睛不见了。”豆子老三说“:我来帮你。”说着就马上跳进布娃娃的眼眶里,成为了她的眼睛。剩下的两颗… 相似文献
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今天这一节课是复习课,以往我总是采用这种方法:把学生在作业中出现的问题摆出来,指出错误的原因,然后让学生根据自己的出错情况加以改正。今天,我改变了以前的做法,一上课,我就对同学们说:“同学们,我们这一节课来做一个游戏好不好?”“好”。同学们一下子欢呼起来。因为以往的数学课除了老师讲解就是做题,今天一说做游戏,同学们都非常高兴。我宣布了游戏的名称:“今天我来当医生。”这时同学们都瞪大了疑惑的眼睛看着我,我忙笑着说,我们当医生不是给病人看病,而是给我们做的题找毛病。我把游戏的方法和规则讲了讲,然后把前一部分有问题的… 相似文献
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