共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
2003年国内教学设计研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
王丽华 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(3):12-16
通过对文献的研究和分析表明，2003年国内教学设计的研究主要关注：继续引进和介绍国外的教学设计，教学设计本身的研究，教学设计的应用研究，教学设计的实践研究。这些研究成果既表明了教学设计研究的现状，同时揭示了教学设计研究中可能存在的问题。 相似文献
2.
论语境在语用学研究中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
李元胜 《四川教育学院学报》2007,23(3):83-85
语境是语用学研究的一个核心概念，研究者从不同的角度对它进行了研究，其中包括心理学、社会学和语用学等。文章探讨了语用学研究中语境的界定和变量分类，指出了语境研究中存在的一些问题，分析了语境在语用学研究中的重要意义。 相似文献
3.
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
回顾了７０多年来中国现代文学研究的进程并总结了所取得的辉煌成就，认为在共和国成立前的“认定时期”，初步孕育了现代文学的研究雏型；建国后直至６０年代前期的“界定时期”，其研究才逐渐走上了专门化的道路；新时期以来的“确定时期”，则取得了拓展性的实绩。在深切反思这一研究领域的不足和误区时，指出极“左”思潮以及封闭的思维模式、单一的研究视角和单调的研究方法，是应该永远记取的深刻教训。还前瞻了新世纪开展这一研究工作的前景，认为今后必须以全新的开放观念进行研究，扩大研究视野，更新研究方法，注意普及工作，努力培养一批跨世纪研究人才，以使中国现代文学研究取得更大成就 相似文献
4.
钟志贤 《赣南师范学院学报》1994,(1)
本文在大量的国内外传播学研究资料的基础上，分析和概述了传播学的现象、性质与定义问题，剖析和阐述了传播学研究中的两大学派的内涵和重心，旨在为教育传播学的研究廓清理论基础研究方面的视野。 相似文献
5.
<正>本文通过对范式和范式之争的探索，总结了范式的基本定义。在文献分析中提出实用主义范式的四个基本概念，分析了实用主义作为混合式研究方法的范式。此外，本文分析了混合式研究方法的定义、领域、理由目的和研究过程，混合式研究方法是结合定量研究和定性研究的研究方法。本文基于英语教学实践提出了混合式研究方案的具体实例，并提出了实例中定量和定性数据的分析方法，还讨论了定量数据和定性数据的有效性和可靠性，为今后的社会科学研究提供了研究范式、研究方法基础和研究实例。 相似文献
6.
张静 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(6):82-84
改革开放以来，语文教学模式研究正式成为语文教育研究的子课题，迄今为止，它的发展大致经历了三个阶段：智能培养研究阶段，整体教育研究阶段和素质教育研究阶段。本文从实践和理论研究两方面着手对三个阶段的成就进行了梳理。 相似文献
7.
夏秀娟 《金华职业技术学院学报》2002,2(2):69-73
本文扼要地介绍了实证会计研究的概念，研究步骤和特点，探讨了实证会计研究与传统规范会计研究的关系。在此基础上，回顾了实证会计研究的历史发展和演进及主要观点，客观评价了实证会计研究的作用，并对实证会计研究在我国的应用前景作了展望。 相似文献
8.
延安整风时期，毛泽东在指导党的高鼓干部学习和研究中国共产党成立以来的历史的过程中．提出了一系列研究中共党史的思想和观点，概括了中共党史的社会功能，明确了中共党史研究的对象。阐述了中共党史研究的科学态度和方法，提出了中共党史研究的民主精神，对中共党史学科的确立以及以后的深入发展作出了重大贡献。回顾和总结毛泽东的这些思想和观点，对今天中共党史的学习和研究有着重大的意义。 相似文献
9.
20世纪70年代以来，学习错误研究进展巨大。错误类型在不同学科获得了共识。随着错误识别模式的技术和场景的丰富，学习错误研究的广泛应用彰显了其育人价值，成为教师纠错教学的基础。作为一种专业能力，近年教师纠错素养得到了广泛重视。为探索数字时代提升纠错素养的路径，本研究以学习错误为研究起点，结合国内外相关研究，梳理了学习错误研究的发展脉络、主要类型和错误识别技术的应用场景，提炼了教师纠错素养的概念和内容，提出了如何发展纠错素养和创新纠错教学实践的建议。 相似文献
10.
奥斯卡·汉德林认为移民不仅是美国历史研究的一个重要课题，而且是理解美利坚文明的关键。他终身致力于美国外来移民研究，发表了大量开拓性论著，并以其独到的研究视角，娴熟地借鉴其他学科的研究方法，积极拓展历史资料的运用范畴和论述方式，在美国移民史研究领域做出了卓有成效的工作和“里程碑式”的贡献，有力地推动了美国历史其他新兴领域的研发。 相似文献
11.
科学人文 和而不同 总被引：33，自引：0，他引：33
杨叔子 《清华大学教育研究》2002,23(3):11-18
本文首先以沈括写的《采草药》，《雁荡山》为例，引出科学与人文和而不同；接着，指出科学与人文同源于实践，科学求真，人文求善，彼此互动，科学为人文奠基，人文为科学导向，再接着指出，科学与人文相同互通，在承认与尊重客观实际，提炼与抽取客观实际的本质。思考与探索客观实际的规律上完全一致，而且任何一个作品必定是形式，内容及其所包含的思想这三者形成的一个整体；本文进一步着重指出，科学与人文相互补，分析了人文是“为人之本”，科学是“立世之基”的道理，两者互动互补，有利于形成正确的人生追求。完备的知识基础，优秀的思维品质，健康的生活方式与和谐的个人同外界的关系。最后，强调指出，科学人文和而不同，有利于既能爱国又会创新的人才的培养。 相似文献
12.
Sex and Race Differences in Faculty Tenure and Promotion 总被引：1，自引：0，他引：1
Data from the 1993 National Study of Postsecondary Faculty are used to explore sources of the lower representation of women and minorities among tenured than tenure track faculty and among full professors than lower ranking faculty. A 2-step approach is used. First, differences in the probability of being tenured rather than on a tenure track are explored. Then, differences in the probability of holding the rank of full professor among faculty who are tenured are examined. Logistic regression analyses are used to isolate the effects of sex and race on the dependent variables after controlling for human capital, productivity, and structural characteristics. For both tenure and promotion to full professor, separate analyses are conducted for women and men in order to explore sex differences in the tenure and promotion processes. All analyses are conducted separately for full-time faculty working at public 2-year institutions and full-time faculty working at 4-year institutions. 相似文献
13.
针对发酵工程与设备课程教学中存在的问题,对改革该课程的教学内容、教学方式及考核制度进行了初步探讨。通过对该课程的改革与创新教学实践,大大调动学生参加实践的积极性、主动性和学习兴趣,有效激发独立思考、灵活运用和勇于创新的能力,提高学生的综合素质和实践技能。 相似文献
14.
吴晓霞 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(4):55-57
可以用归化和异化的方法和策略对语言层面的翻译和文化层面的翻译进行有效的处理。在一种民族语言尚未成熟时,侧重语言形式的异化和文化因素的归化,并以语言形式的归化和文化因素的异化为辅;而当民族语言走向成熟时,则应侧重文化因素的异化和语言形式的归化。同时以文化因素的归化和语言形式的异化为辅。两个层面的归化和异化应该是相辅相成的。另外,应该尽量避免两个层面的归化和异化过度。 相似文献
15.
卧龙是四川省珍稀濒危植物最丰富的地区.有国家保护的珍稀濒危植物24种,隶属18种20属,其中一级保护2种,二级保护11种,三级保护11种,该文论述了该地区珍稀濒危植物的特点、类型及地理分布,列举了这些植物的一些利用价值,及保护建议. 相似文献
16.
辽代金银器的特征及造型艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
历史文物的发展演变有其自身特有的规律,不能简单等同于历史分期。在研究、比较大量实物的基础上,根据辽代金银器的造型、纹饰题材、装饰手法、制作工艺及艺术风格的演变,重新对其分期作了界定,并在此基础上对辽代金银器的特征、造型艺术等作了新的探讨。辽代金银器的器形、纹饰和工艺,在吸收唐文化、西方文化、宋文化的基础上形成独特的风格,从第一期到第三期有演变发展过程。第一期的器形种类多,纹饰繁缛,工艺精湛;第二期的器形没有第一期的丰富,纹饰也变得简单,有新增工艺;第三期的器形比较单一,纹饰风格变化大,工艺得以完善。 相似文献
17.
“it”和“他”可分别做英语和汉语中的虚主语,他们之问既有相同之处又存在差异。相同之处在于它们自身都只有语音而无实际意义,而且均为第三人称。差异体现在使用它们的文体不同、功能不同、指代不同及其和谓语的一致性不同。 相似文献
18.
通过讨论文化内涵对中西文化差异及其产生原因进行比较 ,分析了中西文化的起源 ;从翻译者的角度探讨了中西文化在各自语言上的体现 ;对翻译的原则以及翻译者的社会责任问题进行了探讨后指出 :文化是有阶级的 ,翻译者应该承担起文化传播与交流的使命 ,并应具有严谨求实的科学态度。 相似文献
19.
改革开放以来,党中央出台了一系列有关大学生思想政治教育的文件.通过对这些文件进行有效地梳理和研究,表明我国大学生思想政治教育表现出方针政策更加系统、目标体系更加科学、学科建设更加完整、工作队伍更加专业、教育内容更加丰富、发展格局更加和谐等特征. 相似文献
20.
The present research sought to determine if primary school students differentiate between classes that are challenging and those that are difficult, and how these distinctions relate to their motivation and achievement. Results indicated that there are three types of challenges/difficulties. Challenging classes are those that are demanding of the students but within their ability, are important and are tied to interests; students in these classes are more likely to adopt mastery goal orientations. Purely difficult classes are not valued, require a lot of effort, but are threatening to students’ efficacy. Classes that are difficult compared to others are those that are more demanding for the student than other students or other classes. These classes are not valued and are also seen as a threat to efficacy. Both purely difficult and difficult compared to others classes were negatively related to achievement, and students in these classes are more likely to adopt performance avoidance goal orientations. 相似文献