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孩子是祖国的未来,教师应当以爱育爱。在孩子们纯洁的心灵播下爱的种子,让孩子们感受爱,奉献爱,才能使社会更加和谐,祖国的明天更加美好。 相似文献
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呵护童心,播下爱的种子,让孩子们迈好走向未来的第一步。我在多年的班主任工作中,针对小学生教育难点作了一些探索。一、亲近学生,研究学生,师生互动树班风谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。我善于接近孩子,体贴和关心他们,和他们进行思 相似文献
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韩华明 《北京教育(高教版)》2009,(12):19-21
我校近年来,以“爱心教育”为品牌,打造学校特色。“爱心教育”就像在孩子的心中播下爱的种子,而实施“爱心教育”的教师就是爱的播种者。 相似文献
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教育是一片沃土,孩子们便是一粒粒等待成长的种子,教师只有撒下爱、播种爱,孩子们才能健康茁壮地成长。种子埋下了,不要在乎种子的质量和品种,我相信每一粒种子都会发芽,最终开出耀眼的花。踏上三尺讲台的我,深深地感受到“成长比成功更重要”,教师要用爱来关注每一个孩子的成长,用爱来期待每一个孩子的成长。 相似文献
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正幼儿时期是人生的奠基阶段,在这一阶段给孩子埋下什么样的种子,就会在幼儿的人生中结出什么果实。要让孩子成长为一个懂得爱、分享爱、传递爱的善良的人,我们有必要在他们的幼儿时期播下爱的种子,并生根萌芽。一、在群体活动中播下爱的种子先人后己,让爱在心中孕育。在幼儿教育中,开展"认识我自己"的活动,让孩子们看着自己从出生到长大的照片和视频,感受到自己长大的过程,并让幼儿们结合这些照片和视频说一说自己的小秘密和有趣的事情,激发幼儿们成长的幸福感,也产生 相似文献
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正东莞市大朗镇长塘小学在书香校园的建设中,大力开展以速读速记为主要特征的"新语文主题阅读"实验。课堂上,老师们追求新的教育方法,播下新的教育种子;校园里,老师们践行着新的教育理念,孩子们放飞着新的成长梦想。新的教育理念,催生出新的教育眼 相似文献
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在孩子的心田播下一颗热爱写作的种子，让它生根发芽．长成参天大树，这是许多老师、家长心中期待的风景、《我是一支爱写作的铅笔》就是这样一本播撒种子的书，作者是美国的童书作家山姆·史沃普，他应邀在美国纽约皇后区的一所小学开办了三年的写作工作坊，这本书就是他和一群禾自世界各地的孩子们共同谱写的故事 相似文献
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“没有爱就没有教育”,这句教育名言告诉我们,教师应当成为善良的使者,挚爱的化身。当我们平等地关爱每一位学生,真心实意地帮助每一位学生成长进步的时候．我们就已经在学生心底播下了爱的种子,这种子会生根、发芽、开花、结果,塑造出学生大爱、和谐的心灵。
爱需要付出。爱也会有所收获。我们自己的教育经历说明,爱不是单向的给予或被动地接受,师爱之于学生,就如阳光之于万物,雨露之于禾苗,换来的是学生生命的蓬勃生长、和谐成长。
让我们毫不吝啬地将爱给予每一个孩子,与他们一起期待未来的美好收获吧。 相似文献
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每当我听到《长大后我就成了你》这首歌时，我就感动不已。记得在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一神圣的职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根。跟随着老师忙碌的脚步，我也走进了孩子们的世界。 相似文献
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