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相似文献
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1.
省时六法     
(一)就应接室或办事室门口见客.则晤谈终了.即易退回.(二)支配约会之确定时间.其先已允诺者.分别记出.(三)令客书明请见之旨趣.庶易确定此见之价值.(四)客有问题或需求.予以敏捷正确的决断.客之光阴亦宜宝贵.抑无人(?)要主人耗费光阴.(五)凡举行会议.先规定讨论事件之大体.至解决为正.勿任纠延长(六)会议以少为妙.俾他人亦有充分权力.可以决定其次要事务.  相似文献   

2.
群众所求于工业有五.(一)稳固.(二)相当之物品与效用.(三)有能力之领袖.(四)临时发生变故时之多少制驭.(五)进步.资本阶级所求于工业.亦有五.(一)投资之安全.(二)相当之生产.(三)良善之经营.  相似文献   

3.
职业指导之目的职业指导者.在协助一般将入职业界之青年男女各得一种相当职业,所谓相当职业.包含三条件.(一)有兴味与乐趣.(二)于肉体及精神非常相宜.(三)前途多希望.且与群众幸福有关系.反是其已入职业界而不合上述三条件者.应设法使之改业.即以种种关系而不能骤易.亦应就原有职业之  相似文献   

4.
英国规定两种教练.(一)因战争要伤而失其一部分身体上之能力者.予以特殊之工教练.(二)因在十九岁以下从军.或因其他类似之性质而未及受(徒教练者.予以一般主要职业教练.美国将伤兵分为两等.(一)为不能回復原有之职业.必须受职业再造教育者.在受此教育期内.仍得享受原并支领家属津贴.(二)为伤情可以回復原有职业而志再受职业教育者.则不得享受上项利.  相似文献   

5.
本社以事务所设在上海之故.与江苏较深.比会商江苏教育庭.提出协助江苏职业教育推行计划.大致分为九项.(一)实地指导职业学校.指定若干校.派前往.驻校数天.会同教职员.切实研究.期对于一般困难问题如课程支配.毕业出路.学生旨趣不定.工场出品难销等等.期各得一相当之解决.(二)整理旧制乙实业学校依新制一律改组职业学校.先编订课程.然后由教育行政机关通令改组.并派.出发指导.(三)举办职业教育成  相似文献   

6.
有四.(一)提倡今日理想之家庭生活.不为过去之习惯所束缚.(二)利用近世科学之源泉.改进家庭生活.(三)使家庭脱离于物以及物屈从思想之主宰.(四)主张物质环境之单纯.使精神得自由注意于更重要.更快乐之家庭与社会之利益.  相似文献   

7.
本文对于<说文解字>中四个字的解释作了新的补充和论述.(一)水,准也.有平等之义.(二)公,平分也.有平均主义.(三)忠,敬也.有诚信之义.(四)宜,所安也.有适宜之义.  相似文献   

8.
欧战既罢.英国解散过剩之军队.分别予以下列之教练.(一)工业教练由工部训练处办理.(二)休养教练由抚恤部办理.(专为受伤待医之军人而设.)(三)高等教练由介绍处办理.(为从事专门职业或经理职务之准备.(四)从事职业又分为  相似文献   

9.
(一)职业指导及教育指导.应根据实际调查.(二)关于个人及职业调查之结果.应用科学方法.加以分析.(三)职业分类.职业测验.职业指导.职业介绍.及介绍职业后之种种观察.指导.改善.均须本诸科学方法.以为设施.(四)普通学校学生.非经规定之职业测验与指导.不准入职业学校.(五)普通学校学生经测验.指导后.本人认为不满意时.得请重行考察指导.(六)对于已介绍职业者.应有一种继续指导.以验以前施与职业指导及职业训练之结果.并助之尽力发展.(七)调查二十一岁以下学生适宜之职业。为指  相似文献   

10.
1.把下列方程改写成用含y的式子表示x的形式. (l)x一勿=5. (2)粤二,粤,=5.艺j (3)勿一七=加+了.(4)勿+5=3(七一l). 2.用代人法解下列方程组.尹...JI.、‘!l‘‘宁lee...se‘、,产、声24廿了t、J产.、龟y=劣一2,3二一勿=6.加一勿=2,七+3y=17.、.产、尹,压3了、了.、(5) 3,一sy=9,七+1勿=77. (6)知+3z=4,y+5z=9. 2爪=3n,5价一4几=7。(二一5)一3(3y一1)+4‘仇三土芝一工二兰二6. 2 3. 3.用加减法解下列方程组. 3P+助一{3x- 15劣一=9,=一37. =1,=17。为为方勿、、产、,产24矛t、了.、(‘)} (3)} Zm+3n=5,Zm一n=9.弧+2y=15,3x+…  相似文献   

11.
瑞士无职业教育之名词.顾其专门教育之性质。实即职业教育.约分三项.(一)工艺专科学校瑞士天然富源殊少.工人非力作.不易为生.即工业非得特殊之知能以经营.亦不易发展.徒弟制度非不能产生良好工人.惟所养成.性质太专.欲其对于工作抱相当之观念.规律有深切之习惯.非假手于教育不可.故一八八五年.中央政府明令.辅助  相似文献   

12.
一、选择题 1.如果A一{x}x>一1},那么正确的结论是() (A)O互A.(B)丈O}任A. (C){O)缓A.(D)曰任A. 2.给定两个向量a=(1,2),b=(x,1),若(a Zb)与(Za一b)平行,则x的值等于() (A)1.(B)音.(e)2.(D)合·(C)②③.(D)①②③.8.已知点Q(2招,0)及抛物线y-兰上一任动点尸(x,y),则y }J叼} (A)2.(B) (C)4.(D)的最小值是()2涯9.方程f(x,必一0的曲线如图来所示,那么方程f(2一x,必一O的曲线是()3尹十ax十b作代换x-3.对函数f(x)一3,则总不改变f(x)(A)g(t)一勿g笋·二架舟劣书辛芍.汉架g(t)值域的代换是( (B)g(t)=(A)(B)(C)(D) 10.抛物线犷一Zx与…  相似文献   

13.
一、选择题(本大题12小题,每小题5分.共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.点P到点A(3,3)的距离与到点B(1,一3)的距离相等.则点尸的轨迹方程是() (A)x 3了一2=0.(B)x 3笋 2二0. (C)3x妙 2=0.(D)3x y一2=0·2.直线x初兮十卜0与直线(护 l)x一勿 3=0相互  相似文献   

14.
请寄邮票八分于本社.可得一本.此书切实简要.极为读者欢迎.已经再版.内容(一)职业教育在新学制上之位置图.(二)定义.(三)目的.(四)分类.(五)机关种.先是劳工总长于一九二三年五月二日与八月十五日.两度召集会议.讨论斯案.参与者为雇主  相似文献   

15.
一、选择题 二、、.}xl一3 ..一,二,.,一‘1,使分式传二兴书气没有意义的x的取植”一‘,一“x艺一x一6’一’“~尸一’一一‘-一 )(A)一3.(B)一2.(C)3或一2.(D)士3.2.设m=x十}x一川,则加的最小值是()(A)0.(B)1.(C)一1.(D)2.净中加彝是( 3.如图l,直线几刃V和丑F相交于点O,乙石口N一600,八口一Zm,乙八OE=200.设点A关于EF的时称点是B,点B关于MN的付称点是C,则八C的距离为() (A)(B)(C)(D) 二、填空题 8.分解因式、- 护一Zx一2尹 4y一xy-一 9.加图4,梯形AB勿中,AD//邵,EF为中位线,匀油D:S△卿一3:7,则S梯形月E尸。:S祥形助cF一~…  相似文献   

16.
三、运用修辞手段进行强调用明喻(simile)、来增强语势。He stands immovably lik‘a如d tr“.(他站着不动,有如木鸡。)隐喻(MetaPhor)有同样功效。Failure红th。m口thoof:““渗“.(失败乃成功之母。)用对照(Antithes词使相反的现象分外鲜明。A friend勿all 15 a friend to none.(滥交无知己。)S斌口月sorrowssP口口k;gr.t,orrows art二i抢n乙(小悲语絮絮,大悲痛无声。)用层进法(a加ax)使句子组织有层次,按程序排列,We could 6nd Pigeons触介,山脚J“口川触份.(我们发现鸽子这有,那有,到处都有。)Some books areto加ta由d, others“加…  相似文献   

17.
(一)能相信自己.及其职务.(二)能于其工作有计画.(三)能随时活动.以改进其方法与标准.(四)能与其同事和谐.通声气.(五)能为教课备图解的材料.(六)能为良好之游戏运动家.(七)能觉司在四十人之一班中.每人只耗废五分钟.已得二百分钟.即三十一点钟又三分之一  相似文献   

18.
一、选择瓜 1.不等式.‘a+b>2r”成立的 A.“)叹. C.江次, 或b>c 且b>c 一个充分条件 B .a>r且b亡或b<。 2.不等式l恨_,(x一l))2的解集是 A.{x阮>l}B.}x 13心<4或工>4{ C.lx岭相似文献   

19.
《高中生》2008,(16)
1.复数(l 李)之的值是A.ZIB 2.设改R,若C .2 D‘一2 ~飞为纯虚数,贝味解,扫.-1一,咬.-口﹄已A.士2 B店V丁C0 D,d刀l一厂C 3.在复平面丙·毕一对应的点位于A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限D.(一aO兮万叫2 IU件, ,) 12当一晋‘:‘晋时,撇二sinx十叮C‘的最4.勿  相似文献   

20.
来.杨君报告本社第八年度进行计画.议决案七件.(一)请本社与中华职业教育社合作.实行调查全国职业案.(组织委员会拟定.)(二)请本社心理测验委员会.编制测验.为实施指导之资料案.(三)请本名曰一星期职业指导运动办法.录如下  相似文献   

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