首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
我国的教育应该从过去的应试教育转向素质教育.但是在一些普遍高校中,实行技术基础课统考的热潮此起彼伏,笔对此现象产生原因、弊端进行了分析,认为统考不符合当前教育形势,不利于提高教师科研能力,不利于培养学生创新能力.  相似文献   

2.
在职培训中不利于教师专业发展的因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张爱红 《教育探索》2005,(2):114-115
教师在职培训是提高教师专业发展水平的有效途径,然而教师专业发展所依赖的专业知识、能力及教育教学理念均未能在培训中获得有效的发展。通过对在职培训中不利于教师专业发展的因素进行分析.能够促进教师在职培训日臻完善。  相似文献   

3.
长久以来,我国高校管理人员采用的是国家公务人员管理方式,待遇以行政级别确定,这种管理方式造成人浮于事,效率不高,不利于调动管理人员的积极性.如何建立一支高效、精干的管理干部队伍,直接关系到高校人事制度改革能否全面推进.为此,教育部在所属高校中选择了五所高校率先开展教育职员制度试点工作,取得了一定的经验.但由于种种原因,此项工作至今未能全面实施.鉴于目前高校管理体制内存在的弊端已不适应高校发展的需要,高等学校教育职员制度该是逐步推广的时候了。  相似文献   

4.
中国中小学校学生、教师对环境教育及活动的态度与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学校学生、教师对环境教育及活动的态度如何直接影D@$环境教育的效果,也关系到环境教育的进一步普及与发展.中国中小学环境教育现状抽样调查和中国中小学生环境意识抽样调查对这方面的问题进行了测试。通过分级分层随机抽样,对全国10个省(市、区)的788所中、小学校(占总样本的96.8%)负责教学的领导及有关教师进行了环境教育现状调查,每校再随机抽取对名学生(小学为五年级,中学为高一)进行环境意识的调查,共有中、小学生l%12名,占总样本的%.调查是1993年12月至1994年1月实施的.一、学生、教师对环境教育及活动的态…  相似文献   

5.
中小学课本覆膜弊多利少随着科学技术的发展和进步,图书、装帧的覆膜成为一种新的时尚,然而,中小学课本覆膜则弊多利少。l、加重了学生家长的经济负担。课本封面覆膜后.书费成本提高40%,对贫困地区的农民来说、是个不小的负担,不利于普及中个学教育。2、课本覆...  相似文献   

6.
楼海平在《教育与职业》2001年第8期撰文指出,创造是人的本质特性,创造教育的使命就是发展人的创造潜能,培养人的创造素质。但从创造教育的角度审视高等职业院校的现状,还有以下五方面值得反思:1.教育目标,过分注重职业岗位性,极大地抑制学生的创造才能;2.课堂教学,注入式教学不利于学生创造性思维的发展;3.实践教学,教学基本建设投入不足,阻碍了学生创造技能的形成和发展;4.教育素质,忽视提高教学监控能力,阻碍开发学生的创造潜能;5.教育发展,忽视非智力因素,不利于培养创造型人才。高等职业学校创造教育…  相似文献   

7.
长期以来,中国教育受凯洛夫教育思想的影响极深。注重认知。学校成为单一传授知识的场所。这就导致了教育的狭隘性、封闭性。应试教育片面追求升学率。使本应给学生带来的认知快乐、创造快乐、成功快乐的教学活动。却给学生带来了压抑,带来了苦恼,不利于学生的身心健康和全面发展。促进人的全面素质的提高是二十一世纪教育的主要任务.激发学生的兴趣、培养学生的思维品质、发展学生美好、积极的情感。才能提高教学质量.是推进索质教育的一项重要任务。  相似文献   

8.
周中梁 《阿坝师专学报》1993,(2):133-139,46
大学考试,是高校为了检测大学生掌握知识的程度和教学效果,为提高教学质量而进行一种考核。然而,近几年来,高校考试作弊现象泛滥成灾,已引起有关部门的重视。大学生考试作弊,不利于学风、校风的建设。不利于教育,教学质量的提高,更不利于德智体全面发展人才的培养,还不利于为社会输送合格的各种高级专门人才。  相似文献   

9.
广西的书院     
1.概况1.l中国的书院兴起于五代末北宋初,历时近千年,遍及包括港澳台在内的全国绝大多数地区,是我国教育史上一种非常重要的教育组织形式。广西的书院始建于南宋绍兴年间,这于民国,前后存在近八百年,遍设于广西城乡,共建347所,对发展广西各族人民的文化教育事业,做出J历史性的贡献。回.2建院朝代分布:南宋:l!所。最早的是绍兴初建立的个柳州市的驾鹤书院和容县的勾漏书院。驾鹤书院不详,勾漏书院是安抚机宜吴元美因件好相秦桧被贬容州(今容县)所建。元代:l所。即全州县的横溪书院。元代92年间,广西发生过44次抗无反元…  相似文献   

10.
曹文全 《考试周刊》2010,(15):15-16
教师管理是教育管理的一个重要领域。但传统的经验型管理忽视了教师的心理特点、主体性地位和教师的发展.既不利于激励教师的积极性,又不利于提高学校管理效能。在教育变革时代,只有学校通过管理创新,确定新的教师观和管理观.以人的发展为本.践行教师管理的人文关怀理念.才能最大限度地调动教师的工作热情.提高学校的办学水平和教育质量。  相似文献   

11.
徐杨初级中学地处偏远的临潼区西北边沿,但却融闰良、临潼、三原的教育特色于一体,是一所办公、教学、实验设施齐全,教学设备先进的农村初级中学,也是一所区委区政府命名的“区级文明单位”、环保部门命名的“绿色学校”。连续多年,学校被评为“临潼区教育工作先进学校”。学校教育教学成绩稳步向前.始终名列在l临潼区的前列,连续受到临潼区教育局的表彰奖励,得到徐杨父老乡亲和社会各界人士的一致赞誉。  相似文献   

12.
四平市铁西区艺术教育简介四平市铁西区共有32所中小学,其中6所中学.26所小学。近年来,艺术教育初步形成了自己的优势和特点,推动了教育各项改革的深入,促进了中小学生整体素质的提高和发展。从1988年起,两年一度举办一次全区性中小学生艺术节.艺术水准一...  相似文献   

13.
不论是新一轮的教育创新和改革.还是教育工作者素质的提高与专业成长。都不妨从身边小事做起。在此基础上.文章分析了我们传统文化和行为习惯中不利于落实先进理念的东西.探寻既促进学生生命力成长又能有效促进教师教育素质的提高及专业成长的科学之路。  相似文献   

14.
陈雪芹 《陕西教育》2011,(12):33-33
长期的教学实践证明.课堂中让学生单独参与学习的行为。不利于高层次思维能力的发展.不利于学生学习语育所需要的语境氛围的构建,所以,只有在积极的情感体验和思维交流的英语课堂中,才能促进学生综合素质的提高。同时.随着社会信息科技的不断发展.  相似文献   

15.
明确办学思想 提高办学效益邱瑞根(萍乡市芦溪区教育局一段的间以来,一些学权的办学思想总是在”升学教育”中徘徊,造成了教育资源极大的浪费,削弱了教育内在功能,不利于教育质量和办学效益的提高。根据国内外教育发展的趋势和社会主义市场经济的要求,我们必须重新...  相似文献   

16.
中考几何题常巧妙地与韦达定理结合起来,构成了一些别开生面的好试题.现以1995年中考题为例.分析如下:一、求方程中的字母系数例1已知RtthABC7中/C—goo,斜边长为5.两直角边的长分别是l‘一(2nl一N。+4(nl-1)一o的根.求I。I的值.(1995年宁夏区九义教材考题)分析设两直角边为a、b,a’十八一25.由韦达定理知l十八一2,’L-I,fo一1(”l一I),由(l+b/一(2,,l一1、、.消去l、b,未得m一4·二、求三角形内角度数例2凸ABC”中,a—c.bDe。,旦方程_。一八bx+c=O两根的差的绝对值等于/丁,求凸ABC中最大…  相似文献   

17.
把“定单培养”作为高等职业教育追求的理想模式并不十分理想。作者担心:一味追求“定单培养”会扭曲高等职业教育的科学体系,降低高等职业教育的培养目标.学生将丧失选择职业的能力和创新能力,最终被不断发展的新技术所淘汰。同时,“定单培养”模式所体现的社会本位主义与我们目前所提倡的服务于人的人本观念有显著的冲突,不利于我国高等职业教育的长期可持续发展。  相似文献   

18.
增强教师主人翁意识 引导教师参与学校管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
《中华人民共和国教师法》第七条规定:教师“对教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。”作为一位好的学校领导者,应帮助教师用正确的立场、观点来观察、思考和处理各种问题,增强教师的主人翁意识,积极引导教师参与学校的管理。那种认为学校的管理、决策与教师不相关的看法,不利于学校的正确决策,不利于形成和谐的校园人际关系,不利于一所学校的发展。   一 教师参与管理的重要意义   一所学校管理的好坏取决于学校领导决策水平的高低。决策的水平的高低…  相似文献   

19.
最近,在呼和浩特市召开了1998年全区教育工作会议,教育厅厅长韩永久同志作了重要讲话,向全区各级教育部门郑重提出了——O内蒙古教育厅厅长韩永久1叩8年,是实施“九五”计划,加快落实“科教兴区”战略关键性的一年,全区普教战线所面临的形势是严峻的,任务十分艰巨。按照自治区党委、政府的统一部署,今年全区普教工作的主要目标是:——一完成规划确定的13个旗县(市区)的“普九”任务,使普及人口覆盖率累计达到43.8%,较上年增长16.l个百分点。——一落实4万人的扫盲任务,使青少年非文盲率较去年提高0.4个百分点,ylJ达96.…  相似文献   

20.
教育是可持续发展这个大系统工程中的中枢系统,是可持续发展中提高人们解决环境与发展问题的能力和关键.是可持续发展战略实施的基础和先决条件。在可持续发展过程中,教育起着至关重要的作用。以往的教育在许多方面是不适应可持续发展要求的.具体表现在:教育思想和观念落后.不利于学生主动性和创造性的发挥;专业设置过窄过细,学生适应能力不强.教学模式单一,不利于学生的个性发展和人才的脱颖而出,教学方法过死,满堂灌、注入式的教学方式基本上没有大的改变;考试方法和内容在某种程度上把学生导向了死记硬背的轨道;教学内容陈…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号