共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
黄智鑫 《故事作文(高年级版)》2003,(12)
我家养有两条金鱼,一条金鱼的头是黑色的,身材很苗条,看上去真惹人喜爱,我把它叫“黑妹妹”。它在鱼缸里很轻松地游来游去,只要一看见食物落下来就去抢着吃,一口可以吃一颗食。现在它的肚子鼓鼓的,快成了要生孩子的“黑大嫂”了,我不知道它是真的要生孩子了呢,还是吃得太多的原因。而另一条金鱼全身红通通的,脑袋和身体一样粗,看上去就是一副笨样子。我撒到鱼缸里的食物它一口都吃不着,总是被“黑妹妹”给抢走了。见它这么笨,我也懒得给它取名字,干脆就叫它“小笨笨”吧!“小笨笨”吃食最有趣了,比方说,从水上漂下一颗食来,它吃不着,就去吃… 相似文献
3.
4.
5.
我从小就特别喜欢动物,因为它们有灵性,是人类的朋友。尤其是小动物,比如:金鱼、兔子、小鸟等。我最喜欢那只陪伴了我好几年的小乌龟——慢慢。 相似文献
6.
在我们的生活中 ,经常接触到一些动物 ,有些动物惹人喜爱 ,如猫、小鸡、金鱼、兔子和猴子等等 ,小朋友们都很喜欢它们。但是 ,为什么描写这些动物的习性经常出现“不像样”或“一个样”的毛病呢?看来 ,要想写好一种动物 ,并不那么容易。首先要熟悉它 ,仔细观察它跟其他动物有什么不同的地方 ,找出它的特点来 ,并弄清它的生活习性 ,了解它对人类的用处。下面提供几个范例 ,供小朋友们学习。[课文示例]例①松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上 ,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛 ,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向… 相似文献
7.
8.
李泽晨 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
我家有几条金鱼,爸爸很喜欢它们。这不,老爸有事要出门一趟,还不忘写纸条叫我帮忙照顾金鱼:文文,爸爸要去奶奶家,记得给金鱼酒盐水!爸爸的信任,让我高兴得手舞足蹈。要知道,管鱼的事,老爸可从不让别人插手的。我又把纸条从头看到尾看了一遍,没错,给金鱼酒盐水。 相似文献
9.
王萍 《学生之友(初中版)(金视野)》2016,(4):43-45
上课铃响了,山羊老师来到教室,给每一位小动物都发了一张小卡片,并让他们在小卡片上写上自己的名字。小猴子写好后,奇怪地问:“老师,我们要做什么游戏啊?”山羊老师笑呵呵地说:“今天是植树节,我们要到森林里植树去,在栽好的小树上,挂上自己的名字,比比谁是植树小能手。” 相似文献
10.
美工小制作是幼儿最感兴趣的活动之一。农村幼儿班小制作的材料可以来源于丰富的大自然,也可以来源于日常生活中的废弃物品。一、春末,蚕豆、豌豆成熟了,可用它们做成“金鱼”。取一粒稍大的嫩蚕豆作金鱼的身体,再取两粒豌豆用细竹签插在蚕豆一端作金鱼的眼睛,采一片杉树叶插入蚕豆的另一端作金鱼的尾巴。一条绿色的“金鱼”便活灵活现了。用蚕豆、豌豆、黑色花椒粒等,还可以制作出各种生动形象的小动物。 相似文献
11.
12.
请分别从三条金鱼的“△”处开始沿虚线画至“○”处,并为它们涂上你喜欢的颜色吧。小提示:家长可先带领宝宝观察金鱼,加深他们对金鱼外形特征的认识,然后让宝宝尽量一笔画完一条金鱼,锻炼他们握笔、运笔的能力,促进小肌肉群的发展。金鱼@耿莲芬
@王琛 相似文献
13.
三年级基础训练中有一个习作练习,要求仿照课文《壁虎》写一样动物,观察它的样子,抓住它的特点具体地写下来.写什么小动物呢?我苦思冥想,决定写小金鱼。金鱼美丽,可爱,孩予们一定喜欢。我请家中养金鱼的学生带来几条小金鱼放在教室的脸盆里让大家观察,并提出了观察思考题,为习作做准备。谁知班上成绩最差的一个学生对我说,他想写小乌龟。我一下子愣住了。他说:“我不喜欢小金鱼,我喂了一只小乌龟,可好玩呢!”同学们听到小乌龟,都叽叽喳喳地议论开了,还有些同学悄悄地说:“带来给我们看看好吗?我们也喜欢。”我发现许多孩子对乌龟很有兴趣,就请这个同学把乌龟带来,也用脸盆养着,放在教室 相似文献
14.
许卓 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
我家养了两条可爱的小红金鱼,一条叫“红豆公主”,一条叫“红豆王子”。它们那又红又亮的身体表面总是闪烁着让人看着亲切而舒服的亮光。它们是从水族馆那儿买的。听售鱼员说,它们是青梅竹马的鱼伴儿,所以我们买了一对儿。刚到我家时,它们很害羞,可能是太陌生的原因,它们俩总是小心谨慎地躲在水草下,我一挑逗,它们立刻甩着尾鳍逃跑了。一天天过去了,它们和我渐渐混熟了。有一天,我去看它们,“红豆公主”用那迷人的眼睛“含情脉脉”地望着我,好像对我说:“主人啊,主人,我饿了,好想吃东西呀。”我拿来鱼食,小心翼翼地倒进水中。“红豆王子”竟… 相似文献
15.
同学们见过的动物一定不少,如小猫、小狗、小鸡、鸭子、金鱼等。每一种小动物都有不同的外形特点和生活习性,和人们相处的方式也不一样。那么,如何写好一种你喜爱的小动物呢? 一、选准对象,才会乐意写 相似文献
16.
王振刚 《新语文学习(小学作文)》2006,(10)
魔力热身给鱼儿起个好名字每个小孩子来到世界上,父母都会给他起个名字。今天,不是请你给小宝宝起名字,而是给热带鱼起名字,有兴趣吗?瞧那一条条机灵的热带鱼在水草间游来游去,多可爱啊!你能不能给它们起一个可爱的名字呢?重新起的这个名字要与它的外形相符合哟!黑玛丽鱼剑尾鱼孔雀鱼魔力游戏你家中饲养过小动物吗?你喜欢到动物园里去吗?以前,你是否曾趴在可爱的小动物身旁,紧紧地盯着它们看呢?看它们哪些地方最特别,比方说:长相特别,穿的“衣服”特别……小动物的外形给我们留下了深刻的印象,其实,它们的生活同样充满了情趣。每种动物都有… 相似文献
17.
18.
练旭华 《教学月刊(小学版)》2005,(8):33-34
在《儿童是怎样学数学的》一书中有一个故事,题目暂且叫《金鱼脑中的奶牛形象》,大意是:一只蝌蚪与一条金鱼一起生活在金鱼缸里,成了好朋友。蝌蚪长大后成了青蛙,跳出金鱼缸去周游世界。有一天他回来看望金鱼,金鱼问:“你在外面见到些什么?”青蛙说:“有一种动物叫奶牛。”金鱼很好奇,继续追问,青蛙就向它描绘“:这种动物有四条腿,头上长着角,身上有白色的花纹,还长着一条尾巴。”这时金鱼的头脑中肯定会出现一种动物的形象,那么大家设想一下,金鱼与青蛙脑中浮现的会是同一种形象吗?当然不是,在金鱼脑中出现的是这样的形象:这个故事让我们联… 相似文献
19.