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数学教学过程中,课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问。 相似文献
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在数学教学过程中,课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问。 相似文献
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在数学教学过程中,课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问。 相似文献
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在数学教学过程中．课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练．检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问。 相似文献
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在数学教学过程中,课堂提问是重要的教学手段,是联系教师、学生和教材的纽带．有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问,它是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径,是完美的教学艺杞． 相似文献
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张灿 《中学化学教学参考》2023,(18):13-14
合适的教学情境引入不仅可以帮助学生实现新旧知识的完美连接,还能有效激发学生学习兴趣,使学生能够乐于学习。在教学中根据每节课的教学内容,有计划地设计情境导入,使学生核心素养的培养与教学情境的创设紧密结合。 相似文献
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教育机智是教育渐臻完美的境界,是科学的严谨与浪漫的艺术形式结合以后绽放出来的奇葩。它根植于教师丰富完美的艺术修养、炉火纯青的教学技艺、高尚的职业道德、机敏的教学睿智以及极富表现力的教学语言中。灵活地运用教育机智,能让学生在高昂的兴趣、感性的认识中,达到共同进步、共同发展的境界,提高教学效果。一、机智在课前的精彩交流中良好的课前交流能营造一种轻松的课堂情感基调,拉近教师和学生之间的心理距离,让学生更快地融入课堂。在交流 相似文献
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沈刚 《学生之友(初中版)》2010,(18):52-52
所谓“高效课堂”．就是要最大程度地发挥垛堂教学的功能和作用．即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标．在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合．以求得课堂教学的最大效益。那么,教师如何在课堂教学中充分调动学生参与教学过程的积极性让学生在语文课堂上学习着、感动着、快乐着、收获着,在教育中融入智慧．生成智慧．让学生在语文课堂上能放飞思想、张扬个性、形成能力,从而创造高校的课堂教学呢？ 相似文献
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李裕娴 《湖北广播电视大学学报》2009,29(5):122-122
大学英语计算机辅助教学能调动学生的积极性,使学生与学生之间、学生与教师之间的认知和情感互动完美地结合,不断探索大学英语CAI教学实践,将提高大学英语的教学效果。 相似文献
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正在小学科学教学中,尽管课堂气氛比较活跃,学生能积极的参与并动手操作,但却未能有效开发学生的思维。在教学过程中,教师仅仅是追求教学目标的圆满和探究行为的完美,不能将学生的主体性充分调动起来。基于此,本文重点探讨了在小学科学教学中,培养学生的探究能力的策略。一、利用课程特点,将学生探究的兴趣激发出来 相似文献
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教师的吸摄力在教学中既能激起学生思维的火花,又能唤起学生的内心共鸣.教学中要做到:以纯真完美的教态,塑造良好的教师形象和锤炼教学语言,以增强教师的吸摄力. 相似文献
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陈海贝 《泰州职业技术学院学报》2007,7(2):40-43
引起学生的学习兴趣是任何一门学科教学过程的第一步.兴趣能激发学生的学习主观能动性,激发学生去不断追求新知识.在大学英语课堂教学中由激发兴趣为手段以提高学生学习积极性为目的的趣味教学便将趣味与教学完美地结合. 相似文献
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信息技术日新月异、方便快捷,逐渐成为人们生活、工作中不可或缺的重要方式和手段。语文教学这座美丽的大观园中,又多了一股"信息技术"的和煦春风。在初中作文教学中运用信息技术,能激发学生主动参与的热情、积极表达的愿望,能更完美地实现作文教学的预设和生成。信息技术,让作文课堂更生动,让学生表达更主动,让写作习惯更加生活化。 相似文献
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CAI亦称“计算机辅助教学”,是一种高级的程序教学,它以计算机为主要媒体来进行教学活动,是现代科学技术与教育教学完美结合的产物。在初中数学教学中运用CAI技术,不仅描述事物形象逼真,能提供新颖、趣味、直观的视听画面,激发学生的学习兴趣、丰富学生的感性知识,而且能化静为动,变抽象为具体,缩短学生的认知过程,突破教学重点难点, 相似文献
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语感是语言的灵魂，有了语感能使交流更加完美。在英语教学中培养学生的语感尤为重要，特别是信息化教学更为培养学生的英语语感开辟了一条捷径。 相似文献