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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着时代的发展,档案工作必将从传统信息服务逐渐转向信息增值服务,高校档案工作也正向此方向拓展.加强对信息增值服务的认识和采取多方面手段加强信息增值服务工作成为当务之急.本文从高校档案信息增值服务的概念、内容、意义出发,论述了发散与收敛思维、求同与求异思维、正向与逆向思维等几种常用的创新思维方法在高校信息增值服务中的应用.  相似文献   

2.
一、高校档案宣传工作的时代要求 高校档案记录着学校办学的历史,是重要的教育资源.新时代档案宣传工作的功能定位不断拓展,面向高校学生开展档案宣传,充分发挥档案宣传的社会教育功能,应该成为今后高校档案宣传工作的一个着力点.  相似文献   

3.
“创新是民族进步的灵魂 ,是一个民族发展的不竭动力”。一个时期以来 ,以档案服务机制创新为核心的档案工作创新活动在各地普遍开展 ,不仅有效扩大了档案工作的服务领域 ,也为档案工作拓展新的增长空间、从而实现档案工作的跨越式发展积累了宝贵的经验。应该看到 ,档案工作的各项创新活动 ,不只是一个响亮的口号 ,更不应是追求什么时尚潮流的应景之作 ,而是档案部门上上下下、从思想到行动的一次大的变革 ,这既是档案部门撇弃沉重的历史包袱 ,追上时代发展的重要举措 ,也是我们谋求新形势下档案工作新发展的必然选择。工作创新首先要与时俱…  相似文献   

4.
档案编研工作是档案利用服务工作的重要基础,实现档案编研工作的创新,对拓展档案利用服务的领域将起着十分重要的作用。本文仅就高校档案编研工作的创新谈点浅见。一、高校档案编研工作要有新的思路首先,要明确新形势下高校档案编研工作的指导思想。利用服务是档案工作永恒的主题。档案编研工作,既是整个档案工作的重要环节,又是提高档案信息服务水平的重要手段。新的形势和新的任务对高校档案编研工作提出了更高的要求。高校档案工作者应以“三个代表”重要思想为指导,围绕着全面建设小康社会的目标和促进社会主义物质文明、政治文明和精神…  相似文献   

5.
正高校档案工作的最终目的是利用档案,档案工作者的重要使命就是开发和利用档案信息资源,不断创新档案服务机制,积极主动地为学校的教学与科研管理服务。学校档案工作要通过计算机网络为学校不同层次的用户提供创新服务。一、创新服务手段1.建立学校档案馆(室)网页,开展网上利用服务。随着高校档案馆(室)内部局域网的建立,高校档案部门将充分利用学校的网站制作自己的网页,积极  相似文献   

6.
谈高校档案为校园文化建设服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
卢余群 《浙江档案》2003,(12):40-40
一、高校档案与校园文化密不可分1、把档案运用到校园文化建设中,是高校档案工作创新发展的需要高校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是高校培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求,是学校创品牌、上层次的必要手段。充分挖掘馆藏档案的信息资源,并辅以社会各方面的资料与实物,开展各种形式的服务,充分发挥档案的宣传、教育、激励、传播作用,让高校档案为校园文化建设服务,为整个学校事业发展服务,真正体现档案服务于学校的中心工作。这是提升档案工作地位,创新发展档案事业的需要。2、把档案运用到校园文化建设中,是…  相似文献   

7.
谈谈对高校档案工作的创新   总被引:24,自引:0,他引:24  
创新是民族进步的灵魂 ;是国家兴旺发达的不竭动力。高校档案工作要保持与时代同步发展 ,就必须与时俱进 ,开拓创新 ,以创新思维指导档案工作实践。因此 ,档案工作者的创新学习是创新高校档案工作的关键 ;丰富高校档案信息资源是创新档案工作的基础 ;加快高校档案信息化建设是创新档案工作的重要条件 ;创新服务机制、改善服务方式是创新高校档案工作的目的。  相似文献   

8.
全面推进"为普通人建档,为普通人服务"工作,积极拓展档案工作领域,使档案工作在更好地围绕中心、服务大局的同时,为各行各业、普通群众提供更加高效便捷的档案信息服务,这是档案工作构建:两个体系"的需要,也是时代发展对档案事业的新要求.  相似文献   

9.
档案的作用和价值体现在档案的服务和利用上。只有发挥好档案的服务功能,使档案信息资源得到充分利用,档案的作用和价值才能充分体现。在当前,要拓展和强化高校档案的服务功能,就必须拓展高校档案的服务领域。为此,就要确定档案服务的重点方向,创造更多的服务内容和服务方式。1.确定档案服务的重点方向。根据高校档案服务新的工作方针和工作思路,高校档案工作必须同时服从和服务于“两个大局”,即服从和服务于全面建设小康社会的大局,服从和服务于学校工作的大局。服从和服务于全面建设小康社会的大局,就是通过提供体现本校自然…  相似文献   

10.
高校档案作为一种客观实体是通过人的劳动,通过科学的工作方法管理、开发出来的。高校档案管理部门必须以新时期高度发展的电子科技为依托,实现档案工作服务模式的创新,从社会需要、学校需要的角度出发,以学校内外的利用者为服务对象,以库藏档案信息为服务内容,以多种服务方式为手段,为档案的开发利用创造一个广阔的空间,实现高校档案信息资源的共享。  相似文献   

11.
加快网络设施建设,把档案馆的工作重心转到档案信息的深化加工和信息传递上来,积极开展网络档案服务,拓展档案业务领域,才能更好地为经济发展和社会进步服务。在网络环境下如何开拓档案信息服务,笔者认为面对不同的用户,可以采取不同的方法,对于高校档案利用者而言,用户群主要分两部分,一是面对学校的教职工,二是面向学生及其他想了解学校信息的人员。一、面对本校的教职工的局域网服务现大多数的单位的行政办公网(属局域网)上有一块是档案管理,有些学校是先行购买了档案管理软件或自行开发了档案管理软件,系统可以预留与各种办公自动化系统…  相似文献   

12.
浅谈高校档案工作的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑重 《兰台世界》2006,(7):44-45
新的时代为高校的发展提供了广阔的天地,也使作为高校工作重要组成部分的档案工作面临着机遇和挑战,高校档案工作如何创新,如何保持与时俱进,如何为学校的发展建设提供服务就成为高校档案工作中急需解决的重要问题。  相似文献   

13.
<正>服务是档案工作永恒的主题,如何提高档案工作服务社会的水平,如何拓展档案工作服务社会的领域是我们追求的目标,同时也是我们创新档案工作,发展档案事业的根本意图。开展档案寄存是我们扩展服务领域,创新档案工作的有益尝试,是档案工作服务经济,服务民生的具体表现。无论从社会需求的角度,还是我们档案工作自身发展的角度,开展此项业务都是非常及时的,必要的。一、开展档案寄存是档案工作顺应社会发展,创新服务领域的需要档案工作要创新是社会发展和档案事业发展的必然要求。长期以来,档案工作一直  相似文献   

14.
提高档案服务创新水平   总被引:2,自引:0,他引:2  
档案利用服务,历来是档案工作的出发点和根本目的。而搞好档案利用服务,创新是关键。只有重视档案服务创新,努力拓展新的服务空间和服务领域,搞好档案服务创新工作,才能使档案服务深入、持久地开展下去。一、重视档案服务创新1、观念转变是档案服务创新的  相似文献   

15.
高校档案管理部门要从新型档案信息的挖掘、档案管理活动的创新以及档案服务功能拓展入手,拓宽工作领域和服务渠道,在辅助高校搞好与企业、科研机构和其他相关院校的协作,以及培养创新型人才并帮助人才找到“用户”的过程中改革创新工作思路,提高服务质量。  相似文献   

16.
周晓芸 《兰台世界》2017,(16):32-34
随着网络技术的不断提升和档案工作大环境的影响,传统的高校档案工作已不能适应当今互联网时代的发展,只有创新学生档案工作才能满足学生档案信息利用需求,进而提高档案工作效率和高校科学化管理水平。现从学生档案的管理和服务两方面进行创新尝试,以期在学生档案工作实践中有所实现。  相似文献   

17.
杨杰 《兰台世界》2016,(21):53-55
在数字化和信息化时代,教学档案在满足学校、社会和个人需求的基础上,不断向多元化、一体化的方向发展。大数据时代为高校教学档案的服务功能拓展了新思路,海量的信息存储和新技术的不断运用以及各种有特点的网络信息个性化服务不断满足需求者的多样化的信息需求。  相似文献   

18.
乔云 《兰台世界》2010,(12):45-45
创新现代高校档案工作理念,推进高校档案事业发展,是时代的必然要求,也是高校档案事业持续发展的根本动力。高校档案工作要保持与时代同步发展,就必须与时俱进,开拓创新,根据高校工作特点,紧紧围绕服务创新机制做文章。  相似文献   

19.
高校档案编研工作创新的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”对于档案编研工作来说,创新同样是发展进步的灵魂,是求生存、求发展的不竭之力。因此,搞好高校档案的编研工作要树立创新的理念,树立为学校中心工作服务的理念树立为社会服务的理念,树立为现实与历史服务相结合的理念。高校的中心任务是为国家培养专门人才,高校的档案编研工作为了能够紧紧地围绕学校发展和培养学生服务这一主题来开展,就要拓宽档案编研工作的空间,不仅是停留在档案的凭证和依据利用的层面上,应该是以学校的需求为宗旨,全方位…  相似文献   

20.
创新现代高校档案工作理念,推进高校档案事业发展,是时代的必然要求,也是高校档案事业持续发展的根本动力.高校档案工作要保持与时代同步发展,就必须与时俱进,开拓创新,根据高校工作特点,紧紧围绕服务创新机制做文章.  相似文献   

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